安娜塔西亞本來和桃樂絲住在一個房間中，她失蹤后，桃樂絲由于害怕，搬進了索莎娜的房間，兩人的友誼也就此升溫。

    “其實要想生存也很簡單，”陶樂思想著，“這幫女巫只能在學院里殺人，我直接收拾細軟逃出去，一路逃回中國，我又會英語又會德語，簡直是不可多得的語言學人才，去找個翻譯之類的工作，豈不美哉？”

    “您可千萬別這么想，桃樂絲小姐，”艾斯比說，“本書的設定是，只要逃出學院，都會被殘酷萬分地殺死。想想安娜塔西亞，想想艾米莉亞。想逃？笑死，根本逃不走?！?/br>
    陶樂思現在真的是覺得艾斯比討厭了。真的、真的，非常討厭。

    第2章 校長說放學后小賣鋪見

    可能因為已經開始早課了，走廊里空空蕩蕩的，只有陶樂思一個人站在那里思考人生。

    墻上掛著一面裂了縫、臟兮兮的鏡子。陶樂思走過去，看著鏡中的自己。

    一個面容清秀的女孩子，有著棕色深邃的眼睛，蒼白的臉色和又黑又長的頭發，穿著過時的、洗得發白的格子襯衣和條紋背帶長裙，長相還跟陶樂思有幾分相似，看起來就很像那種恐怖小說的受害者。

    陶樂思深吸了一口氣，看小說看個熱鬧是一回事，真的成為其中一個人物又是另外一回事，如何要在赫卡忒現世之后仍然能生存下去，目前看起來根本不可能。

    也許考慮嘗試端一把沖｜鋒槍把全校人員都突突了？

    “您看要不要先去上課？畢竟現在整個專業就剩你一個人了，翹課不太好吧?！卑贡燃皶r提示道。

    陶樂思覺得艾斯比雖然很艾斯比，但是這話說得還挺有道理的。

    走廊地面上躺著一個硬紙殼做的文件夾，封面上用鋼筆寫著花體的“Dorothy”，應該是剛才陶樂思頭暈的時候掉落的。

    她俯身將夾子撿起來翻來，里面有幾頁曲譜，邊角已經被翻得卷起來了。陶樂思看了看曲譜，應該是選自車爾尼740練習曲，還有一首是斯卡拉蒂的奏鳴曲。

    譜面看起來……還挺難的……

    陶樂思雖然學過一點點鋼琴，但水平也就差不多到個小湯三。作為桃樂絲，既然在學校里專門學鋼琴，怎么說演奏水平也得達到個鋼琴系本科水平吧……

    “不是吧不是吧，居然還有人穿進恐怖小說之后不擔心生存問題，而是擔心正主的業務能力，”艾斯比說，“不過你放心，你現在已經擁有了桃樂絲的鋼琴水平，放心大膽去吧?！?/br>
    這座音樂學院有兩座樓，頗有包豪斯建筑的風格，從外觀上來看，都灰撲撲的，毫不起眼。臨街的一座樓負責教學，后面一座稍微小一點的樓作為學生宿舍，中間有一塊空地，矗立著一座干涸的噴泉，噴泉中央的雕塑已是銹跡斑斑。實際上，學院地下還有一座巨大的密室，其中布局橫七豎八，猶如迷宮。密室中央是一個祭壇，就是最終召喚出女神赫卡忒的地方。

    陶樂思快步穿過學院中間的空地，從教學樓后門走進去。

    一層是舞蹈系的練舞室，練舞室的大門上鑲著透明的玻璃，陶樂思看到里面十來個穿著練功服的學生正在拉伸練習，一位穿著黑色長裙的夫人在學生中走來走去，一一與她們打著招呼。

    “……凱瑟琳，早上好，你的腳腕扭傷好點了嗎……早上好，漢娜，我親愛的……早，索莎娜……”

    陶樂思盯著那個黑衣服的夫人，不知道怎么回事，她好像突然無法挪開目光一般。

    黑衣夫人個子很高，身材瘦削頎長，頭發在腦后挽成了一個發髻，長裙領子一直拉到她的下巴，裙擺垂到腳踝。當她行走的時候，容易讓人聯想到鶴一類飄逸的鳥類，但當她站定了，又像是一尊雕塑。

    “您好，那位是校長，希爾達·斯坦，您稱呼她希爾達或者斯坦夫人都行?！卑贡冉忉尩?。

    小說里寫道，希爾達原先就是一個舞者，因此對學校里的舞蹈系也付出了很多心血，甚至經常親自教學。所以，學院里舞蹈系的學生相對都刻苦一些，至于器樂演奏系，只分成了管樂、弦樂、鋼琴三個粗糙的大塊，學生基本都是放羊狀態。

    希爾達在練舞室中轉了一圈，就退到房間的角落里。好像是感受到了陶樂思的目光，她突然轉過身，與陶樂思隔著門上的透明玻璃對視。

    希爾達夫人顯然已經不年輕了，歲月在她的臉龐上刻下了明顯的痕跡，卻并不曾減損她的美麗。她脖頸修長，面容骨骼明晰，沉靜、超脫，沒有喜怒，也沒有感情。

    當她深色的眼睛看向陶樂思的時候，似乎能夠將陶樂思完全看穿。陶樂思匆忙移開目光，轉過頭快步穿過走廊。

    她并不害怕希爾達·斯坦，她甚至對這個女人產生了一種更濃厚的興趣，比她在看書的時候感覺還要強烈得多。

    琴房在二樓。陶樂思推門進去的時候，鋼琴教師尤迪特先生正站在琴房窗前，一邊舉著煙斗吸煙一邊等她。他是個有兩撇小胡子的中年男人，看起來很和藹。

    “你遲到了，桃樂絲。安娜還是沒有消息嗎？”

    “我不太清楚，先生，她已經兩天沒回來了，”陶樂思說，“我想她是跟她的男朋友跑了?！?/br>
    “就是那個卷煙廠的小伙子？”尤迪特先生說，收起了煙斗，“好吧，這件事我會和校長說的。我們先來上課，現在只剩下你一個學生了。你上回彈得還不夠好，這回我要求你把每一個音符都彈正確，然后加速。我們就從車爾尼第31首開始，好嗎？”

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