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“還有說鶴梅和闖入交流會的咒靈咒術師有染……開什么玩笑,鶴梅她是為了救人才變成這樣的,再晚一點到了搞不好真的就死掉了?!?/br> “他們怎么可能是一伙的!” “……” 不,他們明明是一伙的?。?! 話語卡在喉嚨里進退不得,晦澀難咽,可卻不得不咽了下去。 大、大家這么想也是正常的,畢竟…畢竟這件事真的很奇怪,如果不是他想起來的話…… 而且那個咒靈的術式很危險,不排除高專里還會有他這樣被混淆了記憶的存在,他不能打草驚蛇,那個咒靈很危險…… 對了,只要找到五條老師,找到五條老師的話…… 五條老師那么強,是絕對不會被她控制的,他應該能聽明白自己的意思,他之前一直都在試探鶴梅,不是嗎? 可當順平再次追上去,鶴梅已經不見了,只剩下有些煩悶的五條悟,在原地不自覺的嘆著氣。 “五條老師,鶴梅她……” “順平,老師知道你也很擔心鶴梅醬,但抱歉,現在的鶴梅醬不適合跟別人接觸,她剛找回自己的一部分記憶,現在有點……”五條悟像是舌頭被吞掉了一半,頓了幾下,才模模糊糊的說,“有點脆弱?!?/br> “五條老師,我不是……” 順平語無倫次的想跟五條悟解釋什么,可卻被他拍了拍頭,再次被打斷了話。 “好了好了,老師也跟你一樣擔心鶴梅醬,我知道你現在鬧肚子疑問,大家都一樣……再等幾天,多等幾天,老師會把這一切都搞明白的?!?/br> 可五天老師你想搞明白的事,跟他想的根本不是一樣的啊—— 順平想要吶喊,大聲的喊出來,可當他看見五條悟那帶著眼罩都掩飾不住的疲憊后,卻下意識習慣性的退縮了。 順平當然知道,這不是該退縮的時候,可聽到五條悟的話,曾經的那個膽小的他又冒了回來。 五條老師都那么說了,應該是值得信賴的吧。 他那么強,強的可以打破一切,包括規則……他和別人不一樣。 這么想的順平,在幾天后,聽到了五條悟也喜歡鶴梅的八卦。 …… 在難熬的等待過程中,順平也曾想找虎杖傾訴。 他覺得虎杖是可以理解自己的,他們同樣被鶴梅愚弄,又關系最好,一定不會覺得自己的話是異想天開。 可讓他沒想到的是—— 偷過虎杖宿舍的門縫,他看見虎杖溫柔的抱著鶴梅,輕聲安慰她…… 為什么?為什么你們要站在她的一邊?。?! 她很善良,她有苦衷,她在痛苦,可你們就看不見他嗎? 他的mama該怎么辦?他該怎么辦? 他該怎么辦…… …… 想來也可笑,他為了能幫上鶴梅的忙,跑去泡了很長一段時間的圖書館,泡到等回過頭來,和大家都生疏了。 不過也托這個的福,在查閱了大量書籍后。他應該是全高專里少數幾個比較了解她能力的人了。 “暗示的術式,非常神奇的能力,只要持有者不認同這個觀點,自己沒意識到危害自己的存在前,那它便不會生效?!?/br> “所以,為了讓我在薯片里下的藥物生效,我必須在它們被你當作正常食物消化完之前,大聲告訴你藥物的存在,藥物有什么效用,但僅僅這些是遠遠不夠的?!?/br> 順平用式神水母抓著鶴梅的一只腳,把她拖上了自己早已藏好了的手推貨運車。 順平推著車,車上放著鶴梅,上面為了掩飾蓋了一塊布,式神水母的觸手纏在鶴梅的身上,注入一定的毒素,防止鶴梅逃脫。 “五條老師說過你有反轉術式,但當我想起你是咒靈后,我便明白他說的是錯誤的。你不會反轉術式,只不過是因為咒靈的構成本身就是負能量,不需要再通過反轉術式再反轉成正能量治療自己?!?/br> “你能夠治療自己的,只是單純的咒力才對?!?/br> “使用術式需要咒力,治療需要咒力,再加上你本身咒力總是在短缺,只要限制住你的咒力,像我這樣弱小的人也可以打敗你?!?/br> “所以,我不光在那包你最喜歡的薯片里下了限制行動的藥,還在虎杖的可樂里放了限制咒力的藥?!?/br> “咳咳……需要我夸你一句干的漂亮嗎?” 鶴梅的聲音虛弱極了,顯然,順平的情報公開讓她受到了很大的傷害……明明只是普通的下毒,卻因為鶴梅的特殊術式,搞的像術式公開一樣效果拔群。 “不、不過我很好奇呢,你……為什么會在那里,從早上起一直在等著我嗎?還有藥物……能,咳咳,能限制咒力的藥物,你從哪里找到的,是式神的新能力嗎咳咳……” “我沒義務回答你的問題,你還是省點力氣想好一會兒怎么回我的話吧……比如你那些咒靈同伙,還有你來高專有什么目的?!?/br> 聽了他的話后,鶴梅不說話了,可順平反而心里打起鼓來。 他告誡自己做的已經十分完善了,到了這種地步,無論如何鶴梅都是他的掌中物,無法逃脫了,可他還是心中隱隱有些不安。 但現在還不是問話的時機,五條悟隨時有可能回來,至少,要找個安全的地方……對,就是這樣,在路上說的太多會被分散注意力。 --