簽字之后, 這份申請還要經過班主任, 年級主任，高中部行政理事三輪的同意并且簽字, 我才能順利辦理退學申請。我原以為只要根據自己的意愿就可以辦理退學，結果這手續比我想象中的麻煩。

    我才剛提交, 就被班主任單獨留下來說了一個小時。

    “為什么申請退學？是因為這次比賽沒有拿到頭籌，沒有拿到保送資格嗎？明年也是有機會的，綾小路君在我看來，不是那么容易氣餒的人??？”

    “不是?！?/br>
    自然不是因為這無足輕重的原因。

    早在我恢復記憶的時候，我就已經思考過，自己能不能繼續留在阿笠博士家里面。我留在博士家里的原因已經消失了，現在也慢慢地很多人注意到我住在博士家，遲早也會給他們添麻煩，倒不如順勢離開。

    我不是沒有辦法直接從現在生活的地方完全人間蒸發，變得無影無蹤。但是我總是在想一句話。有人說我學不會告別。

    這次，我想著我要以普通人的形式和他們道別，才有了退學申請這一出。然而，比我想象中的困難重重。

    班主任繼續問：“那是不是因為現在生活的環境給你壓力了？你遇到什么困難了？可以告訴老師？讓老師幫你嗎？”

    我遇到的困難。

    我并沒有遇到什么困難，只是我找到了要去做的事情的線索，我現在想去完成。完成之后，我覺得我應該可以安心地過我自己的生活。三年前，我用過「書」創造出屬于自己的生活。

    然而，我發現，構成「我」這個存在的并不完全是「那個人」的手筆?！肝摇购汀改莻€人」不過是政界某個人的一個環節而已。

    發現這一點的，還是在于「陀思」這個契機。

    第一次和他見面的契機太巧了，這并非意外巧合，而是一開始就是人為安排的。這些年若非失憶，我大概在兩年前就已經找出「幕后黑手」的真身所在，也不至于現在插在日常與非日常的生活里面不上不下。

    如果那真的是問題的話，跟老師說的話，會為我出氣嗎？她又能做什么呢？不過想想，我也沒有對「幕后黑手」感到有什么好氣的。對方也不過是在自己站在頂點前，算盡機關，方方面面，無所不用其極罷了。要是我的話，我也會這么做。

    我和他本質上都是一樣的。

    只不過我就是想和對方說一句話，就像是對「那個人」一樣，想要一個答案，一個能夠說服我自己的答案，一個能讓我徹底放棄一直耿耿于懷的過去的解釋。

    ……

    我打斷老師的話：“所以，請到阿笠博士過來，再拿到阿笠博士的簽字，我就可以申請退學嗎？”

    班主任蹙著眉頭，恨鐵不成鋼地說道：“綾小路君，不要為一時意氣，放棄你的未來。如果你想申請休學，學校應該是可以同意的。但是轉學去東京都什么……高等專門學校，老師看了一下，那是宗教學校，升學率排名在九十名開外，大部分學生一畢業就參加工作了。這真的對你來說，不是好的選擇?！?/br>
    班主任這話讓我覺得估計請來阿笠博士，也不會特別順利。

    我才剛出老師辦公室，門口就圍堵著毛利同學和鈴木同學。

    “好端端的，怎么突然想要辦理退學？阿笠博士他們知道這件事情嗎？”

    就是想先斬后奏才沒有告訴。

    我搖頭說道：“今天課程結束之后，我會去說這件事情的?！?/br>
    毛利同學似乎并不能對我這句話感到半點安慰，滿臉更加憂心道：“你沒事吧？”

    “沒事?！蔽胰羰怯惺虑榈脑?，我也不至于還多此一舉辦理退學手續，“我看起來像是有事情嗎？”

    鈴木同學口直心快，并沒有毛利同學那么多顧慮，舉著手說道：“看起來還是跟平常一樣，但是一下子做出那么大的決定，難道不會讓人覺得發生了什么事情嗎？”

    我并不認為轉學是一件很大的決定。

    鈴木同學的回答讓我立刻意識到，對于學生而言，這些確實算是大的決定了。

    見我不回答，毛利同學問道：“不能說嗎？”

    我覺得沒什么好講的。

    因為不管有沒有講出來，他們都沒辦法干涉我的決定。

    毛利同學他們這么糾結于一個回答，無非也只是處于一種名為「格式塔意識」，也就是人們一般會習慣把所有的事情做一個完整的解讀，若是這件事是斷裂開來的，是碎片化的話，他們會覺得無法接受，試圖要找出蛛絲馬跡，找出邏輯線索，把這些碎片化的東西連接起來，形成安慰自己心理的「完整事件」。

    這同樣解釋了，為什么一件事只是稍微浮出表面，讀者看客總是容易腦補，也喜歡去看別人評論，通過別人的解釋來平衡自己那種失衡的心理。

    現在，我只要給他們一個說得過去的答案就好了。

    既不能傷到對方，也不能夠讓對方覺得我在敷衍他。

    “我要去的學校有我想見的人?！?/br>
    “抱歉，我不太能理解?！泵m搖頭說道，“那也不至于要退學這么嚴重?！?/br>
    …是嗎？

    電視劇上說的「愛能解釋一切」。

    果然電視劇都是不靠譜的嗎？

    鈴木園子在我的沉默聲中突然提起音量，說道：“難道說，，你有喜歡的對象在那所學校？”

    --