手中掌握的知識鞭策著他們迅速的向前，就必然要割舍掉一些溫情的故事。

    而奧莉薇亞是真正教會托尼“要養大一個孩子，除了很多很多的錢之外，還要很多很多的愛”的人。

    家里的這個小的實在很乖，似乎從她很小的時候開始，奧莉薇亞就已經知道大人們實在已經夠累了，每個人都像是繃緊了一根弦，所以她不能再給他們增添負擔了。

    所以和同齡人比起來，奧莉薇亞就相當的乖巧懂事。小小的寶寶珍惜每分每一秒與家里的大人相處的時光，就像是囤積著過冬的糧食的小松鼠。

    在家里只剩奧莉薇亞一個人的時候，小小的孩子就搬著小板凳坐在家門口的方向，一邊等待著大人回來，一邊嘀嘀咕咕的把他們一起度過的歡樂時光回憶起來，反復咀嚼。

    有很長的一段時間，奧莉薇亞在大人出門的時候最喜歡做的事就是坐在家門口的小椅子上自言自語。

    那個時候托尼要上學，家里的大人要忙著去拯救世界。如果不是偶然查閱家里的監控，托尼也不

    會發現那小小的一團就坐在那里，掰著手指數著家人帶給她的快樂——托尼只覺得家里這個小的也是個傻的了，明明可以哭鬧耍賴要人陪，可是她卻一點也不埋怨這些大人不能好好的陪她。

    明明那個時候，奧莉薇亞才是最有資格任性的人。

    她還那么小。坐在那里還只是小小的一團，仿佛隨時都能被人連人帶板凳一起端走的樣子?？墒悄菦]有一點兒大的脊梁，卻默默的承擔了很多。

    說到底，最可憐的是被留下的人。而因為年紀小，奧莉薇亞就總是被留下的那一個。

    托尼就感覺自己的心很疼，他們總覺得給了奧莉薇亞最好的，卻忘了孩子有的時候不需要最昂貴的玩具和最甜蜜的糖果，只需要奔波的大人給她一個依靠的懷抱。

    奧莉薇亞剛剛上幼兒園的時候，學會的第一個詞是“好”。

    “好”這個詞非常的籠統，可是又很直接。

    那一年的圣誕節所有人都收到了幼兒親手做的賀卡。真難想象，那么多張賀卡，那小小的還握不住兒童剪刀的小手要一點一點的做多久。

    賀卡上面只是用彩筆畫了畫，寫著“好小娜阿姨”、“好爸爸”、“好叔叔霍華德和好瑪利亞阿姨”，“好巴恩斯叔叔”和“好托尼”。

    小小的幼兒捧著一大把花花綠綠的卡片，磕磕絆絆的對大家說“謝謝你們愛我”，那樣的場景還真是讓托尼每次想起來都會覺得心被泡在了溫水里，是值得珍珍藏很久很久的美好回憶。

    寶寶就像是花，需要有愛去滋養，才能開出美麗的花朵來，需要被很愛很愛，才能學會去愛這個世界。

    家里的大人總是很忙。所以雖然也很忙，但是對比下來又是家里最閑的托尼就抑制不住的想要在養育奧莉薇亞的過程之中多承擔一些。

    一個人的心到底是有限的。人心方寸，托尼·斯塔克的一顆心，一半給了科學，一半給了奧莉薇亞，當然就裝不下其他。

    那些小報拼命的想要尋找這位小斯塔克的風流的證據，卻發現幾十年如一日，他身邊的女伴似乎總是一個人。

    等到那姑娘長大一些，顯露出驚人的美麗，也不是沒有小報記者去打歪主意。

    不過在那幾個亂寫的記者還沒有來得及把他們寫的東西發表出來之前，他們干的那點齷|齪勾當就會被盡職盡責的J發現，繼而斯塔克就會火速的收購這家無良媒體，然后打發那些個無良的媒體人去刷廁所。

    時至今日只和一個漂亮姑娘傳過緋聞，而且還并沒有形成輿論，從這一點上來看，托尼·斯塔克還真是不是一個合格的富二代。

    當然，被人說是富二代的時候，這個紐約新晉富豪總是要用自己白手起家的產業糊那人一臉。

    認真說起來，托尼·斯塔克現在還不是斯塔克工業的董事長。他名下的企業叫斯塔克科技，和霍華德的斯塔克工業比起來，雖然也是“斯塔克”，不過卻是截然不同的產業。

    在托尼·斯塔克決定擔任麻省理工的教授之前，他的項目研發部正在研發清潔能源和環保材料，以及各種推進人類自動化進程的機械。

    保衛地球，有的時候并不僅僅是要靠拳頭，也并不僅僅要擊潰外星的危險。畢竟比起那些未知的危險，幾個世紀就能消滅地球2/3生物的人類自己才更加危險一些。

    清潔能源才能拯救人類的未來——在那些因為年紀小而無法加入自己提議創建的復仇者聯盟的日子里，這是托尼·斯塔克得出的真理，也是他為全人類選擇的一條未來之路。

    但是環保永遠不是一句口號。

    開發出更清潔的能源和更為環保的材料去替代那些污染嚴重的材料，這才是科學家應該做的事情。也只有這樣，才能拯救人類自己的未來。

    人生而自私，所以環保什么的，用口號去倡導是沒有用的。

    只有當清潔能源從各個方面都優于老式材料的時候，人們才會自然而然的作出選擇。

    要保護地球環境，只能讓市場做出選擇，而不是將環境保護的希望寄托于那些資本家的良心發現。

    從托尼·斯塔克迅速累積的財富來看，他做的很成功。

    如今這位成功的青年才俊搖身一變，成為了奧莉薇亞選修的這門課的教授。

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