可惜，撲克牌還沒收好，王主任就踏進了音樂教室。

    斗地主三人組當場僵住，這下是人贓并獲。

    跟王主任一起來的，還有紀檢部部長季扶傾，他左臂戴著紅袖章，一臉肅殺之氣。

    剛一進門，他的眼神自動鎖定鋼琴所在的方位——陸蔚禹正親昵地握著黎曉的手腕。

    他的眸色頓時深沉，像濃霧不散的長夜。

    陸蔚禹一時沒搞清楚怎么回事，便小聲問黎曉：“學姐，這是怎么回事??？”

    黎曉對這種場面早已見怪不怪，她說：“紀檢部突擊檢查?！?/br>
    “查什么？”

    “誰知道?！?/br>
    王主任對此等場面似乎早有預料。他背著手，擺出領導的架勢，訓斥道：“放學以后不回家，都在這兒做什么呢？”

    季扶傾面無表情地補充說明：“根據校規第10章第4條，校園內禁止玩撲克牌、桌游等?！?/br>
    斗地主三人組低著頭，一聲不吭。

    整個音樂教室的目光都集中在他們的身上。

    王主任先盤問一號嫌疑人：“你來這兒是干什么的？”

    “吹小號?！?/br>
    “哦，吹小號的?！蓖踔魅螁?，“你的小號呢？”

    一號嫌疑人立刻從樂器盒里把小號拿出來，眼巴巴地瞅著王主任。

    誰知王主任已踱步到二號嫌疑人身旁，繼續盤問：“你是吹什么的？”

    “長笛?！?/br>
    說罷，二號嫌疑人當場吹奏一小段《小夜曲》，企圖用才藝演出爭取寬大處理——只可惜，王主任不吃這一套。

    見三號嫌疑人兩手空空，王主任問：“你又是吹什么的？”

    三號嫌疑人不是交響樂團的，他和二號嫌疑人是朋友，聽說音樂教室能打撲克牌就跟著過來玩，不料竟被王主任逮了一個正著。

    他漲紅了臉，支支吾吾道：“我是……吹、吹口哨的?！?/br>
    現場有人一時沒崩住，“噗嗤”一聲笑了出來。

    季扶傾凌厲的眼風掃過去，那人立馬不敢笑了。

    陸蔚禹見季扶傾這副嚴肅的表情，心底莫名怕怕的。他嘀咕著：“學姐，季學長好可怕啊?！?/br>
    黎曉淡定地說：“不怕，習慣就好。等你上了高中，每天早上都能在校門口見到他?！?/br>
    陸蔚禹：“……”

    細碎的談話聲傳到王主任耳邊，他見了黎曉，像是見到老熟人。

    黎曉曾多次違反校規而被王主任擒獲，她立刻條件反射似的低下了頭。

    王主任踱步到鋼琴邊，陸蔚禹默默地松開黎曉的手腕。他問陸蔚禹：“你是哪班的？我怎么沒見過你？”

    陸蔚禹如實回答：“老師，我是c大附中初中部的，現在是交響樂團的臨時鋼琴手?！?/br>
    王主任認出了陸蔚禹的校服，倒也沒再多問。他的目光落到黎曉身上，陰陽怪氣地說：“這不是黎曉嗎？”

    黎曉心虛地叫了一聲：“王主任好?！?/br>
    王主任打量著她：“你也是鋼琴手？這是在排練四手聯彈呢？”

    黎曉不敢造次，說：“……不是?！?/br>
    “不是鋼琴手，你坐在鋼琴凳上干嘛？”

    “我、我在學彈琴?！?/br>
    王主任自然不信，直言道：“我看你這是彈琴說愛兩不誤吧?！?/br>
    黎曉：“………………”

    陸蔚禹聽了王主任的話，先是臉紅，想要辯解。

    轉念一想，王主任說他倆是在“談情說愛”，這豈不是官方認證？

    想到這里，他放棄辯解。

    季扶傾目光凜冽，莫名地冷笑一聲。

    黎曉隱隱約約覺得今天這場突擊檢查是出自季扶傾的手筆。

    她在交響樂團待了快兩個月，紀檢委員從沒有來過這里，怎么王主任偏偏就挑今天過來了呢？

    一定是季扶傾這個家伙在王主任面前“讒言獻媚”。

    黎曉從鋼琴凳上挪了出去，坐回自己的板凳上。

    她偷偷瞪了季扶傾一眼，他卻熟視無睹。

    王主任盤查完畢，對全體人員訓話：“不要以為借著搞社團的名義，就能違反校紀校規。平時不查你們，還真當校規是擺設了？”

    大家像小雞仔一樣乖乖挨訓，屁都不敢放一個。

    訓話完畢，斗地主三人組被叫了出去，看樣子少不了扣分寫檢討。通不通知家長，估計視認錯態度而定。

    黎曉對這套流程早已相當熟悉，誰讓她之前是政教處和紀檢部的?？湍?。

    季扶傾跟著王主任一道離開，走的時候，他特意多看了黎曉一眼。

    黎曉在內心默默吐槽，季扶傾這個小人，居然公報私仇？她心不在焉地敲著三角鐵，打算等會兒就撤。

    待人員散去，陸蔚禹悄悄叫她：“學姐，學姐?！?/br>
    黎曉側過頭看他，他說：“人已經走了，我們可以繼續了?！?/br>
    可是，經歷這么一遭，黎曉哪兒還敢和陸蔚禹坐一塊兒學鋼琴呢？

    事實上，黎曉也沒打算真和他學鋼琴。她訕訕一笑，說：“學弟，我覺得我不是彈鋼琴的料，你不用浪費時間教我了?！?/br>
    陸蔚禹卻勸她：“學姐，你千萬不要妄自菲薄。我覺得你很有彈鋼琴的天賦，你要相信你自己?！?/br>
    鋼琴天賦？

    開什么玩笑？

    她連手勢都擺不好。

    “彈鋼琴得從小時候練起，我現在學有點兒太晚了吧?！?/br>
    “學姐，你前兩天還說要拿獎呢，不能輕言放棄啊?！?/br>
    黎曉無語，她還真是自己給自己挖了一個大坑。萬般無奈之下，她又回到了鋼琴凳上。

    陸蔚禹想繼續教她基礎指法，她卻學不進去。

    “我想速成幾首曲子?！?/br>
    “學姐，萬丈高樓平地起，不打好基礎——”

    “你就說你能不能辦到？”

    “這個……也不是不可以，”陸蔚禹生怕黎曉不耐煩，解釋道，“不過得看曲子的難度，太難應該不行?！?/br>
    “那就好?！?/br>
    “學姐，你想學什么曲子？”

    黎曉忽然想到之前季扶傾在音樂教室為她彈奏的那首曲子，便說：“有一首曲子挺好聽的，不過我不知道叫什么名字?！?/br>
    “不知道名字？”陸蔚禹問，“那你知道旋律嗎？稍微有名一點的鋼琴曲，我應該都練習過?！?/br>
    黎曉在記憶中搜尋片刻，將那段旋律哼唱出來：“噠噠噠噠噠噠噠……”

    陸蔚禹：“……”

    哪怕他識不出這首曲子，也知道黎曉唱得肯定不在調上。

    陸蔚禹試著在琴鍵上彈出一串音符，問：“學姐，是這個嗎？”

    黎曉搖頭。

    他又換了一首曲子，繼續問：“這個呢？”

    黎曉又搖頭。

    再換一首，還是不對。

    陸蔚禹小心翼翼地問：“學姐，你是不是唱跑調了？”

    黎曉：“……”

    差點忘了，自己是個五音不全的。

    之前她用哼唱識曲的功能都能沒找出這首曲子，現在讓學弟空耳識曲，也太為難他了。

    黎曉指尖動了動，將手放在鋼琴上，憑借記憶按出了幾個音符。

    這一段旋律回環往復，她觀察過季扶傾的指法，當時他好像就是這么彈的。

    陸蔚禹在另一個音階上重復著黎曉的指法，節奏好像不太對。

    他試著調整了三四次，終于找對了拍子。他說：“我知道了?！?/br>
    “這就知道了？”

    “學姐，你不要低估我的實力，我可是鋼琴小曲庫?！?/br>
    陸蔚禹拿出手機，敲出幾個字母，然后調出了一張鋼琴琴譜，遞給黎曉看：“如果我沒記錯，應該就是這一首?！?/br>
    黎曉望著密密麻麻的琴譜，并不能看懂，包括這首曲子的名字。

    luv letter？什么意思？

    “這首鋼琴曲還挺有名的，我也很喜歡?！?/br>
    陸蔚禹將曲子從頭開始彈奏，果然是黎曉記憶中的旋律。

    只不過，兩人的演奏風格完全不同——陸蔚禹活潑，季扶傾深沉。