很有儀式感，就是與學?；▓@般的環境有那么些許格格不入而已。

    不過看得出來，學校有在盡力營造一種氣氛，讓返校的學生盡快回歸到緊張的學習狀態中去。

    林宛仰頭看了一眼標語，嗤之以鼻的同時，不知道為什么又有些許的緊張，好像心里松了很久的一根弦，慢慢繃起來了。

    緊張的后果就是，她堅持自己進去，沒讓林隨送，并且冷靜地目送林隨離開。

    哪怕她知道傍晚自己就會回到熟悉的家里，卻還是在林隨上車的一瞬間，清楚地意識到，自己現在是一個人了。

    孤軍奮戰，誰也幫不了她。

    有些刺激，又有些恐懼，但不得不硬著頭皮往前走。

    林宛深吸一口氣，背著書包沿著林蔭道往教學樓的方向走，一路走過去，各種標語口號層出不窮，甚至還貼心地安排了學弟學妹來幫他們提東西，從方方面面體現對高三生的人文關懷。

    林宛想起去年開學的場景，看見這滿校園的氣氛，她心里毫無波動，甚至覺得有些好笑，跟顧秋秋吐槽了好久。

    如今，終于輪到自己了。

    她禮貌謝絕了一個學弟幫她提東西的好意，自己輕輕松松拎著兩袋子的書找到了闊別一暑假的教室。

    學校早就安排人把教室打掃得窗明幾凈，順便把黑板前后都貼上了碩大的標語，教室門上貼著一個高考倒計時牌。

    上面尚且是兩百多天的余額，富足得很。

    林宛找到自己的座位坐下，把書全都整理好，深吸一口氣，神色有些恍惚。

    一方面是因為困，好久沒有那么早起了；另一方面則是覺得不真實，身份的轉換太快，身為一名學生，意味著背負很多很多的東西——以及在其他人眼里你看起來輕松得要命。

    一旦意識到自己所承受的身份的時候，就感覺有點累呢。

    林宛按照慣例從包里掏出張數學卷子放在桌上，又擱了幾張草稿紙，開始琢磨第一題。

    這樣子利用時間，似乎顯得很勤奮的樣子。

    放眼看教室里，已經來了一大半人，許多人坐下后開始興奮聊天，少數人埋頭做題或者背單詞，但大多數人桌上都會象征性放點什么。

    至少營造種氣氛。

    林宛深吸一口氣，慢悠悠地寫下第一道選擇題的答案，迫不及待去對照，好，錯了。

    她有些懊惱地拍拍腦袋，一個暑假沒怎么用腦子，果然越來越鈍了。

    “吃嗎？”正在這時，林宛旁邊遞過來了一袋拆了口的小熊餅干。

    林宛愣了愣，意識到這是自己的新同桌遞過來的，順手拿過一塊放進嘴里，蜂蜜味的：“謝謝?！?/br>
    “不客氣?！编崫稍从行╈t腆地笑了笑，推了推白凈鼻梁上的黑框眼鏡，“以后多多指教啊?！?/br>
    “好?！绷滞鹣笳餍缘貙λπ?，算是認識了。

    原來的同桌是女孩子，打算提早出國，她身邊就換了個人。

    一個男孩子，長得白白嫩嫩的，還愛吃小熊餅干，有趣。

    林宛瞥了一眼，發現鄭澤源已經開始認認真真做數學題了，別說，他做得速度比她快多了，而且看起來正確率也不錯。

    盡管這班級文科是大頭，但數學也是不容忽視的，林宛向來就羨慕數學好的。

    她深吸一口氣，又開始做自己的題目。

    過了十分鐘，年輕靚麗的班主任小董踏著高跟鞋姍姍來遲，對他們象征性地講了幾句話，也只不過是老生常談而已，班內氣氛還是異常sao動。

    也不怪她，畢竟這班里就讀的非富即貴，對升學率不怎么看重，更重要的是素質拓展，即所謂玩得開心。學校安排沒太多經驗的小董老師來帶他們班的高三，也正是為了省點力氣。

    林宛轉著筆，有一搭沒一搭地聽著，有些昏昏欲睡。

    習慣了教室的環境之后，緊張的感覺就幾乎一掃而空，甚至她也想跟其他同學一樣聊聊天玩玩手機了。

    又不是只有這一條路。

    林宛這么想的時候，忽然敏銳地發覺她的同桌皺起了眉頭，看起來很不開心的模樣。

    林宛忍不住小聲問他：“怎么了？”

    鄭澤源愣了愣，似乎沒想到林宛會主動跟她搭話，猶豫了一下才小聲道：“我感覺……好像大家都不是很緊張的樣子?！?/br>
    林宛漫不經心道：“當然啊，又不是只有高考這一條路，很多人都申好國外學校了，就是來混日子而已?！?/br>
    林宛是不喜歡上學的，但有些人就是喜歡學校這種氛圍，哪怕沒啥事也喜歡來上學，跟好兄弟好姐妹聊聊天。

    兼之成為班里的活躍人物以及氣氛破壞小組。

    鄭澤源聽了這話，眉頭皺得更加緊了，想要說些什么，但又沒說出口，半天了還是一副欲言又止的樣子。

    林宛有些不解，少女的目光無邪而又清澈地看著他。

    鄭澤源猶豫了一下，還是袒露了實情，苦笑道：“對我來說，大概是唯一的出路吧?！?/br>
    林宛恍然大悟，注意到他一身的普通牌子的衣服和與周遭氛圍格格不入的緊張。

    的確和他們這群富家子弟是不一樣的。

    當然，能來明海中學的絕對說不上窮，最差也是中產階級，只不過盡管衣食無憂，卻需要時刻擔心著下一代的教育，生怕比人家晚了半步。

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