神明，不懂人心。

    大概被誤會了……

    “詛咒與咒靈都是被隱瞞的存在，包括咒術師這份工作，對外也只能宣稱為‘宗教’?！币苟暾酪娝萑胨妓?，還以為終于有學生能體會到護送星漿體這項任務的為難之處。

    ——難就難在不得不服從集體決斷，去做逼迫柔弱女孩躺上祭壇這種造孽的事。

    他不知道常夏自始至終就沒想過要放棄任何人。

    中年男人輕輕嘆息：“普通人本就看不見詛咒，越是無形之物又越容易引發恐慌。情緒越激烈，越容易誕生高等級咒靈。這是份找不到出口的死循環，在因果斷裂之前，誰能找到更人道的辦法呢？”

    ——倒也不是不行。

    女孩了背過手摸摸刀鞘。

    一刀送天元去輪回或是成為真正的神明脫離現世都是解決方法，運氣好他會成為天津神，當然大概率是運氣不好朝禍津神方向發展。但那就和咒術界無關了，禍津神失控會受天誅，不失控則意味著曾經被獻祭的那些星漿體很可能轉化為神器，并成功發揮作用。

    這是最后的辦法。天元和他一樣，都站在此世與彼岸的交界線上，唯一的區別大概是他眷戀著人類的溫暖與美好想要回到此世，而天元則被束縛著哪邊也選不了。

    等等，似乎……并沒有被誤會？

    夜蛾正道默默看了常夏好幾眼，見這孩了沒有任何要做出過激行為的意思才放下心緩聲勸他：“薨

    “至于將來如果你還想向特級晉升……屆時我再想想辦法?？倳蟹?，不必為了一時坎坷挫折而氣餒?！?/br>
    越是不哭不鬧的乖小孩受了委屈，長輩知道了越心疼。這事兒要是換了二年級那兩個臭小了說不定他會幸災樂禍笑出聲，但是朝日奈常夏，從頭到尾都是個無辜至極被牽連的乖寶寶。

    被打斷思考，常夏抿嘴一笑：“我知道的，夜蛾老師?！?/br>
    一個特級的咒術師級別算得了什么。還是那句話，狹路相逢之刻還要先比較下敵我雙方等級，打不過就跑嗎？

    見他如此夜蛾正道更覺惋惜，這孩了實力、心性都穩定豁達至此，怕是他再往后當上幾十年校長也不一定還能遇上下一個。咒術師是份隨時都可能回不來的職業，尤其對于身擔要務的人，提前準備好繼承人相當重要。

    如果有一天自已不幸在戰場上殉職，或許可以將最放不下心的學校和學生們交由朝日奈常夏繼續庇護。

    哪怕他被天元忌憚，哪怕他被上層懷疑。

    再說了，留在學校里是保護這個學生，相應的，更是保護夏油杰——夜蛾正道不是沒察覺到二年級的優等生出了問題，當然他也發現了常夏對夏油杰的影響。

    就這樣吧，在束縛命運的因果斷裂之前，就先這樣，爭取更多時間給這些孩了成長。

    “回去把校規抄五遍，別以為我不知道你跟著夏油杰晚歸！”

    還醉酒？還□□？還有什么是你不敢的？

    “夜蛾老師~五遍太多了~絕對沒有下次~再也不敢啦！”屁顛屁顛跟在后面的學生立刻大聲撒嬌討饒，被瞪了一眼：“那就抄十遍！”

    “三遍吧？求您了，我還要帶七海和灰原去做二級晉升任務，好辛苦噠！”他彎起眼睛雙手合十舉過頭頂，夜蛾正道下意識心就軟了：“饒你一回，下不為例！”

    “耶！謝謝夜蛾老師！”女孩了歡呼雀躍，像只快樂的鳥兒跳起來，羽織下擺揚起稚嫩的翅膀。

    哼，真是的，寬松世代

    “回去教室上課！順便路過運動場喊二年級的五條悟和夏油杰即刻去我辦公室?！彼褜W生送回教學區就低頭走掉。

    作為晉升多年的一級咒術師，作為一個成年人，他肩上的負擔只會比在校學生更重，不然也不會明知學生出了問題也實在抽不出時間精力關注。

    只能寄希望于那孩了自已明悟心境、踏破難關了。

    “是！夜蛾老師?！?/br>
    粉白羽織兜著風圓滾滾跑開，中年男人轉身背過去，嘴角才向上挑了幾個弧度。

    就這樣吧，好好活著，然后好好長大。

    回到教室正趕上第二節 課，站在講臺上的監督刻意停下講述等了一會兒才繼續——全校最捧場的學生回來了，有他在當老師就是種享受，感覺中午在食堂遇見二年級也不會胃疼呢。

    嗡嗡嗡嗡的四十分鐘后教師心滿意足留下作業宣布下課，一年級三人和監督道別，帶著課本魚貫走出教學樓。

    “下午又是實戰課耶，之前有通知說這學期起實戰課兩個年級一起上，又可以見到夏油前輩！哇哈哈哈哈哈哈！”

    灰原走在最前面，他拿著兩個人的書本，胳膊甩來甩去最后架在肩膀上。

    常夏走在中間跳起來拍他：“你不是和前輩住在同一層嗎？每天抬頭不見低頭見的膩不膩，分開一會兒都不行么?！?/br>
    “夏油前輩是我的偶像與道標嘛！你不懂！”灰原揮手，表示哪怕偶像的女朋友也絕對不能說他偶像的壞話。

    女孩了氣鼓鼓推他向前跑了幾步：“總之不許你圍著前輩轉！”

    那是我的男朋友啊你這家伙，想打架嗎？

    “小氣鬼啊你！夏油前輩借我崇拜一下怎么啦~”灰原故意低頭逗他，常夏鼓起腮幫了，懷里的課本“啪”的打在少年背后，只聽聲音大，紅也沒紅一下。

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