分卷(3)
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在看書的蘇子蕓很難忽視白詩懷和橋雨之間暗藏機鋒的對話,但是她左耳朵進右耳朵出,一半心思在書上,剩下的一半心思飛了當年她的宿舍生活一直處于這種水深火熱中嗎? 大學一般采用流動教室上課,沒有固定的教室,但任課老師固定,通常是一個專業的人坐在一起上課,有一些課除了本專業的學生還會有其他專業的學生過來一起上課。 后排靠墻和靠窗這種角落是玩手機摸魚的好位置,十分搶手,宿舍四個人占一排還能富裕一個人的位置。 白詩懷想讓蘇子蕓去角落那個好位置,方便她上課寫稿,但蘇子蕓并不想摸魚,她想好好學習,在她委婉的向白詩懷說出自己的想法后。 白詩懷在她耳邊用小聲做到了表現出咬牙切齒的功力,什么不是摸魚啦,你這難道不是在摸碼字的魚嗎?這和我該寫作業的時候總是想做家務沒有什么兩樣! 蘇子蕓沒想到白詩懷還有這種真知灼見,認清形勢放棄幻想,被催更成功,但在她們耽擱的這會兒,橋雨和賈欣已經把里面的位置占了。 蘇子蕓:這是拖延癥的勝利! 白詩懷很氣,但她不能把蘇子蕓繼續往里面塞,不然她手機屏幕有可能會被看到,所以她坐到第三個的位置,第四個是蘇子蕓。 蘇子蕓剛剛坐下,有一個男生夾著課本走過來問,我可不可以坐這里? 蘇子蕓有一瞬間的停滯,差點就答應下來了,但她很快反應過來,最前面的兩三排一個人都沒有,男生不是真的沒座位才來這邊。 前面還有位置。 蘇子蕓的拒絕直接打臉男生。 前后兩排的男生發出哄笑聲,顯然在笑男生的搭訕失敗,畢竟他們搭訕和告白的成功率也非常的低,看到有人吃癟,自然幸災樂禍。 男生的臉上掛不住了,很是尷尬的離開往前找了一個座位坐下。 嗯?聽到哄笑聲,白詩懷才察覺到這件事的尾聲,呆萌的轉過頭,蘇子蕓發生什么了? 蘇子蕓說,沒事。 其實最主要的一點蘇子蕓沒告訴白詩懷,那個男生的目光直接越過她看向白詩懷,讓她感覺略有不爽。 第5章 圖書館,白詩懷放著好好的電視劇不看,推著椅子到蘇子蕓旁邊看著,美其名曰監工。 蘇子蕓一被人盯著看就不想碼字,這種毛病在社畜后被老板正義背刺幾次后好了很多,不過看上去還是提不起勁兒的摸魚狀態。 關注已經一千多了。白詩懷一眼看到后臺最上面的數據,低頭看手機各個文章的閱讀量,商業嗅覺敏銳的她下意識得出一個結論,關注與閱讀比例在2:1到3:1之間? 白詩懷不懂這個比例是好是壞,實際上這個比例在公眾號中稱得上非常優秀。 關注與閱讀量的比例,一般被稱為閱讀率,2013年平均數據是15%,2014年是13%,2015年是11%左右。隨著時間的推移,讀者總數的不斷上探,公眾號的訂閱率會越來越低,這是不可避免的事情。 【青年說】面向新生,精準粉絲很多,所以閱讀率很不錯。蘇子蕓說。 白詩懷頓悟了,有看文章不關注的,也有看了一篇點了關注之后沒再看的,所以公眾號的核心群體是次次推送都點開看的那部分讀者。 但是白詩懷又有了新的疑惑,如果是面向新生,這個數據很快就會飽和。 我們不是有學校支持的官方公眾號,市占率到20%后,繼續擴張的拉新費用上漲。 學校今年新生的數據是1w ,【青年說】發展到到45k粉的時候需要考慮轉型,增大業務接觸面,不然無法裂變下去。 蘇子蕓被白詩懷的分析驚住,如果不是因為在電腦室需要保持安靜,她簡直想抓住她狂搖,搖出她腦子里水,并質問她你是誰? 雖然她沒有這樣做,但是她的眼神已經把她意思完整的表達出來。 哼,這種分析很簡單吧!白詩懷做出一副氣鼓鼓的樣子,我不信蘇子蕓你沒有沿著這個思路考慮過后面的事情。 蘇子蕓當然考慮過公眾號后續發展的事情,如何讓這些粉絲幫助她打破【青年說】的局限性轉發文章向外裂變。 提高公眾號的商業價值,她也會有錢賺,事實上,她已經想好了要在每日推送的次條上試水其他內容的文章。 再一次從圖書館出來步行回宿舍,蘇子蕓最想要的是一臺屬于她的電腦,天氣馬上就降溫了,她不想大晚上的出門,這樣的日子持續下去,哪天橋雨也要跟過來,公眾號的事情就隱瞞不下去了,現在還不是可以公開的時候。 不過 沒錢啊蘇子蕓嘆了口氣。 上鋪的白詩懷捕捉到這個關鍵詞,富婆打開了她的錢包,想著借多少錢給蘇子蕓。 在下面活動的橋雨說話了,蘇子蕓你要兼職嗎? 橋雨以為蘇子蕓對兼職起了想法,趁機向她推銷了一些常見兼職,比如,發傳單,一天4050,服務員,一天100,快遞分揀員夜班200! 兼職嗎?蘇子蕓說,是個不錯的點子。 大學生的金錢來源是家里的生活費,但外面的花花世界很精彩,花錢的地方很多,消費主義又很盛行,錢不夠花的時候總是會萌生出我也可以賺錢的想法,把兼職信息作為次條試水的內容一定很不錯。 而且橋雨提到的兼職,她以前上學的時候做過,知道是什么情況,寫起來不會空洞無物,像沒感情的□□器。 一個人說的是去做兼職,一個人想的是寫有關兼職的文章,思維不在一個層次上卻詭異的來回交流了十幾句話。 不過這些都很累,賈欣接過話茬,我知道有學姐在做的兼職,方便快捷在宿舍不用出門。 說罷,她很熱心腸的給了蘇子蕓某學姐的聯系方式,申請好友的時候備注是我推薦你過去的。 上鋪的白詩懷已經因為蘇子蕓沒搭理自己暗自生了一會兒氣了,忍不住在扣扣上敲她,你真的要出去兼職嗎?出去兼職也不是不行,但是這天下真的有天下掉餡餅的事情嗎,輕松方便的就把錢掙到了。 蘇子蕓知道,她從賈欣的話中提取到幾個關鍵詞,輕松方便、適合學生、宿舍可做,這幾個詞組合在一起就是坑人騙術,既然有騙子,那就要曝光他們,免得更多人受害。 好友申請通過了,不等蘇子蕓說些什么,某學姐轉發給她大量的轉賬記錄,上面的金額數字從幾十到幾百,看上去參與兼職的人獲利頗豐。 現在加vip刷單群有優惠,限時99元一位,一次會費,終身享受。 會費是我們團隊用來進行維護管理搭建優質平臺的費用,大家刷單放心,商家刷單安心。 世界上沒有免費的午餐,沒有一點付出怎么會有回報,投入99元就能獲得高傭金刷單資源 培訓 視頻 專人指導。 蘇子蕓: 蘇子蕓截好圖留作文章素材,就沒再搭理哪里那個騙子,轉而打開便箋列細綱,一寫就不可收拾。 賈欣見蘇子蕓一直在手機上打字,以為是在和某學姐聊天深入交流,但是等了很久也沒有返拉人頭的傭金,她忍不住私聊詢問情況。 什么,她一直沒有回你信息嗎?賈欣覺得自己被蘇子蕓愚弄了。 沒想到蘇子蕓表面上答應的好好的,加了微信居然一句話都不說,她作為中介的面子都要沒有了,賈欣忍下一口惡氣,問蘇子蕓,你不想刷單嗎? 蘇子蕓皺起眉頭,心里揣摩著賈欣這是什么情況,還帶把人往火坑里攆的cao作嗎?說實話,她對賈欣的印象分下降了很多。 等周六周日不上課再做吧。蘇子蕓先往后把日子拖了幾天,但不用等周末,提前幾天她就把刷單騙局曝光。 到時候再一臉恍然大悟的在宿舍里說原來學姐是騙子,還好沒有上當,雖然名字補全了一個欣字,但賈欣你要多長點心啊,打人就要打臉,她都想坑她,她憑什么不能懟她。 把學習這個名號搬出來之后,賈欣忍耐了許多,但她不會知道的是她的這一通cao作把蘇子蕓的真火惹出來了。 蘇子蕓覺得不能就這么簡單的解決,她要把這件事弄大,首先,她去桃寶買幾個小號,然后 插入書簽 作者有話要說: 蘇子蕓:懷里揣著白詩懷,手里捧著窩窩頭,卡上沒有一分錢,窮字橫在我頭頂,想掙錢還是要搞事,做個老實人真難 白詩懷:??? 第6章 自都南大學出了個林湛成立全媒體中心部門運營學校公眾號,北城其他高校紛紛上馬運營公眾號的部門,對外宣稱新媒體中心,但在學生當中占有率最高的資訊號卻是每個學校的表白墻,這是不爭的事實。 競秀大學表白墻接到一個投稿,投稿人聲稱自己的朋友想要兼職掙點零花錢結果遇到了騙子,也沒辦法把錢追回來了,只能把希望寄托到表白墻這里,希望通過表白墻來阻止更多的學弟學妹上當受騙。 表白墻皮下一看,內容基本屬實,作為墻,他要有所擔當不能讓騙子繼續騙人,于是他果斷接收這份投稿并很快發了出去。 這條圖文說說熱度很高,底下評論也很多。 有人義憤填膺:騙子真是害人不淺! 有人冷眼嘲諷:要我說那個人就是活該,這么簡單還會被騙。 有人重拳出擊:我搜到那個騙子的微信了,他還在發朋友圈騙人,我已經點舉報了。 蘇子蕓開兩個號,一個號當騙子,一個號當苦主,自己跟自己對話,開局一張圖,內容全靠編,紙面演技十級。 不過她不小心打碼沒打全露出來的微信號卻是賈欣介紹給她的那位學姐。 在競秀大學表白墻點火成功,蘇子蕓立刻攜帶著全套素材趕往都南大學表白墻,圖還是那些圖,但說辭變了一套,不過換湯不換藥。 我看到其他學校有騙子在騙學生錢,我擔心我們學校也有人上當受騙,發出來提醒一下大家吧。 都南大學的表白墻一看競秀大學遭殃了,根據蟑螂定律,他們大學怕是也糟了,于是也跟著發了投稿。 但是都南大學表白墻下的評論是真的有點東西,有受害者現身說法,臥槽,那個人是騙子嗎?虧我已經交了99的會費,怪不得她一直推辭搪塞我。 正在刷扣扣空間的賈欣看到這條說說,臉色僵硬,下意識心虛的看了眼蘇子蕓。 還好,蘇子蕓似乎沒看到這條說說,正在本子上寫什么東西,但是她不可能永遠瞞著蘇子蕓,因為,哪怕蘇子蕓不刷扣扣空間,白詩懷也會刷扣扣空間。 不過賈欣沒有想到的是,這件事影響比她想象的要深遠。 全媒體中心新上任的部長還在宿舍用手機打王者,這是天美準備在下個月公測的新游戲,雖然網上有人指責抄襲某端游,但是他不在乎,現在的身份是個忠實內測玩家。 這時,指導老師一個電話打過來喊他快點到辦公室,語氣很嚴肅,出現學生輿□□件了。 我這就去。新部長胡松當即掛機,穿上鞋出門。 到部門辦公室,胡松發現里面除了指導老師之外還有一個讓他覺得陰魂不散的人,但他還是打起招呼,林湛,你來了。 林湛專注的看著電腦屏幕,聽到胡松的聲音,沒抬頭,只是嗯了一聲表示他知道了。胡松的表情頓時難看了幾分。 這件事不能鬧大。指導老師站在林湛椅子后面,對他下達任務命令,之后我們可以展開防網絡詐騙安全知識周,不,知識月都行,但這件事不能鬧大,這也是學院的意思。 我知道。林湛說,這件事起因在競秀大學,可是競秀大學到現在都沒有出現一個和爆出微信號對應的受害者,反倒是咱們學校,被這個賬號騙的學生不少。 胡松問,你什么意思,怪我們的學生沒有競秀大學的聰明嗎? 他上來一個帽子扣在林湛頭上。 林湛根本不接招,這并非和學生個體有關,而是這個人他/她反其道而行之,先去競秀大學投稿,再引流回來。 那個人這樣做有什么好處嗎,胡松沒什么好氣的說,這不是大費周章嗎? 林湛慢慢搖頭,并非沒有好處。我們現在團聚在這里就是最大的好處,這件事已經突破單個學校的圈層擴大到北城大學生圈了。這件事背后有推手的痕跡。 誰?!指導老師腦中生出一些不好的負面想法,比如競爭對手帶節奏,又很快冷靜,她思索了一下,提出自己的疑惑,但是導員她們聯系受害學生 是,這些受害者都是真的受害者。林湛打斷指導老師的話,但是一開始在網上傳的那套截圖不一定是真的。 我剛跟一個朋友要到那個跟競秀大學表白墻投稿的賬號,和在我們表白墻投稿的不是一個賬號。 這不就證明,這是兩個人嗎?胡松忍不住冷笑嘲諷。 不。林湛伸出一根手指搖了搖,這反倒證明了是一個人,因為這兩個號非常的干凈,活人的號不會這么干凈沒有痕跡。只是不知道他/她到底是謹慎不露馬腳,還是對我們的行事反應非常熟悉。 我還是不相信你的推論,胡松說,這只是一次偶然的突發事件,并沒有那么多彎彎繞繞。 是不是偶然就看后面還有沒有后續,如果有,那就不是偶然而是必然。林湛半垂眼簾掩蓋眼中露出的躍躍欲試,他/她還會出招。 好了不要吵了。指導老師越聽越是煩躁,她根本不愿意再去仔細推敲,她只想讓這件事終結,她猛地揮手,我叫你們兩個來是給學校解憂,不是看你們在這里叨叨。 不就是公關嗎?林湛嘴角勾起,只要再用一件事把這件事壓下去就行了。 指導老師說,我們上哪兒再找一件比這個更大的事情?