他們仿佛被一道名為天才的巨大陰影籠罩住了。

    薛慈結束了最后一個環節的運算。

    他微吐出一口氣，長時間的用眼過度，甚至讓他的腦海都跟著無比的疲憊起來，略微暈眩。

    薛慈揉捏了一下手腕，有些酸疼。

    謝問寒見他下手用力，只怕力道不太對，第二天能腫起來，默默無聲地將手伸過去幫薛慈輕輕按壓關節。

    薛慈不習慣被人靠這么近。

    但是謝問寒揉得手腕舒服，一時也沒收回手，低斂著眸，目光落到少年人修長漂亮、指腹卻略微粗糙的手上。

    謝謝。薛慈說。

    不客氣。

    安靜的氛圍下一瞬間被打破，沈佳怡突然沖過來，二話不說用力地抱了薛慈一下。

    柔軟懷抱讓薛慈懵了瞬間。

    謝問寒：！

    沈學姐簡直要哭出來了，像是喜極而泣而發出的聲音，對不起薛慈，我沒想到、我怎么會想要阻止你。

    平素教養良好的沈學姐爆發出激烈的贊嘆：你真他媽是個天才。

    薛慈：

    她很直白地道：真的，我感覺抱你一下，都被天賦之神眷顧了。

    薛慈便又怔了一下，沒什么表情，白如雪的膚上卻浮現出一點端倪的薄紅來。

    他沒想到會收到這樣正面的反饋，幾乎超乎預料。

    等沈學姐看上去冷靜了些，才說道：不是我一個人修復的，謝問寒負責了一半工作量。

    雖是如此，但那50%的絕對核心工作量，都是由薛慈負責的。謝問寒怔了一下，立即糾正：我只是負責機械性工作。

    沈師姐看上去都要哭了，唉，兩個天才，小謝你也讓我抱一下。

    謝問寒：心意到了就好。

    而其他的高年級生，已經全部是在懷疑人生的水平了。

    真的嗎？這是真實存在的嗎？

    為什么現在的協作生都這么可怕了？

    在兩名可怕的協作生完成修復后不久，第三輪的競賽時間也結束了。

    出于最后一場賽題的特殊性，他們都是在各自實驗室中完成。周邊并沒有實況直播，也沒有旁觀競賽的觀眾，幾個競賽團隊間，都不清楚其他人的戰績如何。

    但清璞知道。

    他們贏定了。

    第25章 奪冠

    鏡頭拍攝下，幾乎呈現出一幅眾生百態像來。

    熙華隊長斯坦利面無表情，微微仰起頭，蒼白瘦削的下巴對著焦黑鏡頭，眼中是高不可攀的傲慢自信，顯然對這次競賽排名胸有成竹。

    懷恩隊長神色冷淡，甚至可以說是微微黑臉，不時和身邊的團隊成員說些什么從他的嘴型來看，很有可能是對主辦方的某些詛咒。

    至于衡高的隊長，他是最淡定從容的那個。

    他也根本沒什么壓力，和成員討論的都是比賽結束了要去哪家店吃飯。

    這其中最最顯得反應激烈，格格不入的，就是清璞團隊的成員了。

    皆是一臉喜色。

    還不是那種含蓄、內斂的喜色，而是直接溢于言表的迫不及待，且人人如此，好似他們已經獲取優勝。這對于這些向來受良好教育，講究著內斂風度的少爺、小姐們而言，是相當反常的景象。

    也只剩兩個協作生，大概因為只是跟著團隊混功績的，神色平靜如常，也沒有那樣張揚的喜意。

    在經歷那種難度的競賽題后，清璞眾人還能笑得出來，很難讓人不懷疑，他們是不是因為劇烈打擊而導致群體性的精神失常

    但現在不是關心學生心理健康的好時機，主辦方的評委團已經開始評判賽果了。

    這群在芯片領域執牛首者的大佬們皆是一幅平靜，甚至無聊的有些寡淡的神情。

    在他們想來，這群學生的水平是給不了他們驚喜的。

    衡高的儀器被推出，里面的芯片和之幻皇裁辭別。比賽開始時是什么樣，現在就是什么樣。衡高隊長倒是上交了一些推測的修復方案，因為方向錯誤，只拿了零分。

    但即使這樣消極怠工，也沒人發出噓聲。

    能來旁觀這種競賽的觀眾都有一定學識基礎，當然知曉這次賽題的變態難度。幾個學生做不出來，是很正常的事。

    接下來到懷恩團隊，帶隊隊長夏溪就顯得神色屈辱許多。

    他展示著被損毀的芯片，提交出跑過幾次驗算的數據資料，和計劃的修復方案。

    夏溪臉色微有些蒼白，卻還是鎮定地復述：我們用黃峒堿沖擊數據波流，從中找到特異的雙縫進行驗算

    他還沒說完，便有一名評委教授打斷了夏溪：芯片的激化反應怎么樣？

    夏溪臉色便更白了一些。

    他愣了一下，才在臺上有些羞恥地繼續說道：沒有反應。

    想法很好，但構成理論從一開始就是錯誤的。評委搖了搖頭，毫不留情道，毫無作用。

    夏溪被打擊的失魂落魄，也不再開口。最后評委給了均分0.5，作為十分制的賽題，更像是對他們付出精力的同情分。

    沈佳怡看著，竟然詭異生出了點同命相連的同情來。

    如果不是薛慈和謝問寒，搞不好他們現在和懷恩的情況也沒差啊這么一想，倒是將喜意收斂起來?？粗瓜袷钦J清高低后，才姍姍來遲的收斂分寸。

    和夏溪形成巨大反差的，就是熙華團隊的斯坦利了。

    他氣質從容，便是神色再傲慢些，那群評委們對斯坦利也沒有一分惡感。

    在競賽舞臺上，是要拿實力說話的。

    而現在斯坦利展示出來的，就是強大的實力。

    他將儀器中的芯片展示出來，陳舊芯片的中央區域被青銅色遍布，但是從被損毀的最初點來看，那里被重新搭建起暗金色的數據流，可以說，斯坦利已經修復了相當一部分的芯片

    在這瞬間，一些評委甚至站了起來。原本嚴肅面容上，出現了可以稱之為驚嘆的欣賞情緒。

    他們沒想到，故意拔高難度設立的考核，當真篩選出了真正的天才！

    雖然修復芯片對他們而言，其實是很簡單的cao作，但他們的經驗學識如何能和其他人等同。

    眼蝗聳歉鍪七八歲的少年，是絕佳的天才，完全可以預定進自己未來的弟子席位。

    一瞬間，競爭搶人的意識讓這群專家們頓時熱忱不已！

    對視一眼后，皆神色和藹地開始考校眼壞乃固估。問題接踵而來，態度卻明顯熱情不少。

    其他旁觀的群眾也沸騰起來，議論現在的學生真的越來越厲害了，誰能想到青少年的校量競賽里，能出現可修復芯片的天才。

    斯坦利對盛名當之無愧，自然也不懼怕評委的多番詢問，他緩緩陳敘思路，最后道：如果給我更多的時間，我能修復到心臟部位。

    沒人會懷疑他的話，這就是天才與生俱來的驕傲。

    熙華占用的時間太長，排在后面的清璞自然站的等久了一些。

    沈佳怡清楚斯坦利很厲害，要是平時，她也不會介意對方用時這么長，天才總是有特權。但現在，有珠玉在唬而他們清璞的寶貝還正站著等呢

    薛慈，站的累不累？沈學姐認真地道，要不然我給你搬個椅子來，靠著聽吧？他們還要講很久的樣子。

    薛慈：

    他想象了一下那個場面，婉拒：不用了。

    要不是因為薛慈要面子，清璞的學長都愿意背著他聽完。累到誰也不能累著清璞的天才不是。

    好在評委們也沒忘記，現在還在競賽中，后面有一所學院等著。就算再欣賞斯坦利，也要等競賽結束后才能再挖人。

    結束完和斯坦利的對話，熙華團隊的評分為7.5，和幻媼剿學院相比，拉出了驚人的高分

    當然，沒有人有異議。

    這才是實力。

    根據往常的慣例，競賽團隊會選一名代表上去接受評委的詢問，介紹自己的競賽成果。而這名代表毫無疑問，該是帶隊隊長才對。

    但是這個時候，沈佳怡卻微微推了薛慈一把。

    黑發的小少爺回頭望她。

    看見沈佳怡露出了相當燦爛的笑容：去吧，薛慈。

    我什么都沒做，不敢居功。她認真地道，這是你應得的榮耀。

    其他高年級生，也露出贊同神色來。

    他們真的沒那么不要臉，搶兩個新生的功勞。但凡他們能幫上一點忙，也會樂意往身上貼金。

    這是薛慈應得的。

    薛慈微怔愣間，已經被推搡著上臺。

    燈光毫不吝嗇地落在他身上，照的他的膚色雪亮。

    漂亮的小少年站在臺中，黑沉羽睫垂下，像能斂住溫柔的夢般，在眼瞼下透出細碎陰影。

    一時安靜。

    這小少年太好看了，如果是現在是選秀選拔，恐怕他們都會很樂意地給他投上一票。但現在可是競賽現場啊，臉好看又有什么用？

    觀賽者恍惚地想。

    他們忍不住想到其他的方向，比如清璞的競賽成果實在是太差，所以派出這樣一個看上去又乖又好看的少年匯報，這樣那些嚴厲評委們說不定會看在他的面子上，嘴下留情許多。

    這種議論傳開來，已經在等候席的夏溪聽到了，頓時咬牙抱怨起來：我怎么沒想到這招，早知道也該他四處掃了一下，發現團隊中實在沒有薛慈那樣又乖又招人疼的少年，不由又沉沉嘆口氣。

    真是沒用。

    原本昏昏欲睡的長燈明聽到這種話，頓時清醒過來。心底卻是直冒火，看著臺上的少年道：他們怎么能這樣利用薛慈

    他要是受批評，不知該多難過。

    評委席上的教授們也是這么想的，這個小孩是挺可愛的，他們要是有孫子，也該是這幅模樣，都不好說重話了不行，要保持競賽公正性。

    但很快，因為這位特殊的代表人起的爭議便停歇下來。因為薛慈很利落地將儀器打開，將其中之物展示在所有人面弧

    那一瞬間，鏡頭都自動挪移到儀器上。

    里面鑲嵌著一枚陳舊卻完好無損的芯片。

    暗金紋路，熠熠生輝。

    人們聽到他清冷平靜的聲音匯報。

    Pz101芯片，修復完成。

    那一瞬鴉雀無聲。

    連著評委席都是。

    直到有評委猛地站起，打翻了桌面上的瓷杯，才像停滯的空間被打破，驟發軒然大波。

    清璞高年級生們在下面感嘆地想，就該這樣，不應只有他們被打擊的世界觀重組嘛

    謝問寒微微仰頭，目光沒有因為薛慈的動作而偏移，始終凝聚在他的身上。

    臺上少年像星星一樣發光。

    那些評委們意識到，芯片不是修復失敗、不是修復部分，這枚Pz101號醫療芯片，被徹底地修復了！

    他們根本不在意競賽的賽果是什么了，惶急地問道：你的隊長呢？是她一個人的成果，還是有團隊的支撐？

    沈佳怡意識到他們誤解了，畢竟薛慈年齡太小，協作生的潛規則也是眾所周知的。于是借勢上了臺，解釋道：老師們，這次芯片修復的工作全權由我們的團隊成員薛慈同學、謝問寒同學完成，其他人只是給予了一些修復工作外的支持。

    這話說的沈佳怡自己都臉紅，修復工作外的支持這話也太具有藝術性了。

    被提及的謝問寒，也被沈學姐拉上臺，只是他冷冷淡淡地否認道：我只是輔助，一切修復工作由薛慈同學主導進行。

    所以各位老師有什么問題，可以直接詢問薛慈同學。最后，沈佳怡一氣總結道。

    不要提評委，其他觀賽者們都已經徹底呆住了。

    在競賽中，有學生能完整修復芯片這件事已經夠不可思議，沒想到還有更大的沖擊在后面修復芯片的學生，好像只是個十幾歲的初中新生！

    就算是這些教授們的少年時期，也沒有這樣輝煌的履歷天賦。

    他們當然是抱著挖掘天才的想法才愿意做校量競賽的評委，但是眼下場景太不可思議了，就像抱著挖黃金的心思來探險，你以為挖到一塊金磚，結果才發現底下是一片金礦

    好在他們心臟堅.挺，才沒有因為巨大驚喜昏厥過去。

    薛慈被推至巔峰。

    但不似以往背后的詛咒謾罵，他先幻娑緣模是難得的鼓勵與夸贊。

    他們告訴薛慈，這是應屬于你的榮耀。

    薛慈不適應接收目光檢閱，不適應旁人贊嘆眼神，他應當是一事無成的廢物，但只在這一刻，薛慈神色再平靜不過。他平淡不驚，就好像接受慣了這樣的贊嘆聲。

    評委們還是相當艱難地緩過神，他們開始測驗醫療芯片的修復度確定不是只有面上好看。發現修復完善不提，Pz101的狀態甚至被調試的相當良好，良好到找到相對應的儀器，甚至隨時可以投入使用的地步。

    確定這一點后，評委們開始提問。

    薛小少爺的站姿向來非常漂亮，脊背筆直。他的手背在身后，看起來自有一股脫俗氣質，像是被精貴養成的貴族少爺。他回答提問時，就像應對課堂choucha那般輕松簡單，對答如流。

    但他現在回答的，都是非常復雜、甚至可以說是精深的芯片學知識。

    一開始，評委的提問還只是懷疑、試探的確定薛慈的水平，是不是真的是那個修復者。到最后，越來越興奮的開始考核各類知識，詢問修復芯片思路，意外發現薛慈其實還有另一種修復方案，只是會造成芯片原本的資料丟失才沒有采用

    對人才的愛惜，導致他們真正忘卻時間，直到助手開始提醒超時，才結束提問。

    最后一個提問的是某位方姓教授，他問道：好，最后一個問題你以后準備念哪所大學？決定好導師了嗎？

    薛慈：？

    其他人：??！

    老方，你不講武德！

    開玩笑的。方教授冷靜地說，我的問題結束了。