而哥哥也相當緊張，出門的時候不僅帶了一箱像是要進行什么地下交易的手提箱，甚至還帶上了存放了他全部工資的信用卡，一路上不停地問我，這樣夠嗎？因為之前的那段特殊時期，資金還沒到位，又有不少人死了，組織里支出了不少的撫恤費，我的工資也被推遲結算了，是不是要催一下？不然要上學的話手里劍和千本一定要囤一些，能附上查克拉的武器也要備一把，還有起爆符，雖然學校里一般用不到這個，但是我們家的手里劍術還是有不少要配合著起爆符使用的，光是練習要耗費的數量就不小，可是市面上的起爆符又相當昂貴，可惡，當初要是從家里帶一點出來就好了，港口黑手黨掙到的這點工資能買到什么??！

    光是聽聽著不屑的語氣，就能猜想到哥哥不食人間煙火的少爺氣了。

    雖然我們家在我稍微懂事一點之后已經家道中落，不少財產和地契都不知所終，窮到我和哥哥只能靠領著孤兒補貼和大哥悄悄藏在父母房間的一點私房錢過日子，但是忍具卷軸之類的東西倒是相當充足，這就導致了不在意伙食衣物的哥哥在短暫的獨立了一段時間之后又重新被我接手，從來沒有注意過家里的財政赤字情況，至今還保持大手大腳不知節儉的大少爺習性。

    連菜市場里雞蛋幾塊錢一斤都不知道的哥哥倒是對武器的售價相當清楚嘛。

    我面無表情地想道。

    不過，這樣的哥哥我也并不討厭。

    [這里的學校不教授忍術、幻術和體術，只是純粹的文化知識和理論知識，不需要買忍具和起爆符，這些錢足夠了。]我握著手機，看著用關鍵詞搜索出來的小學生入學必備物品大全，逐一念了出來，[這次去商場要買的東西的話，是書包、筆袋、自動鉛筆、橡皮、尺子、水杯、雨傘]

    然后越到后面需要準備的東西就越發奇怪，[分給同學的零食糖果、自動報警的定位手表、防狼噴霧、錄音筆、防彈背心和藏著刀片的球鞋]

    念到這里的時候我感覺有些不對勁，連忙翻到了最頂上查看了一下標題，才發現是我看漏了兩個字。

    這是[橫濱]小學生入學必備物品大全。

    我恍然大悟地點了點頭，我就說只是普通地上個學怎么會需要帶防彈背心呢。

    我朝因為還不太會使用電子設備而拼命記著筆記的哥哥說道，[哥哥，從定位手表那里開始不用記了，是我看錯了。]

    不。哥哥相當冷酷地吐出一個字，臉色凝重地說道，我覺得這些東西很有必要。

    哥哥似乎被我第一次入學這樣的事實給沖昏了頭腦，真的把我看成了手無縛雞之力的柔弱小學生，甚至腦補起了我被人綁架驚恐又無助地瑟瑟發抖，帶著哭腔喊著哥哥的場景。

    哦，下一秒就變成了他從天而降，干脆利落地打倒了綁匪威風凜凜地把我解救出來，進而迎接我崇拜而依賴的眼神的妄想劇情。

    [給我醒醒。大白天的就別做夢了。]

    我朝哥哥瞇起眼睛勾起嘴角，露出了一個皮笑rou不笑的冷漠表情。

    怎么想都應該是綁匪在見到的那一瞬間就直接被我一拳送上了天這樣的劇情發展比較正常吧。

    哥哥被我殘忍而不留情的戳破了幻想，懨懨地順著我的話用圓珠筆劃去了定位手表之后的購物清單。

    順利地在商場采購完入學物品之后，我本來打算直接跟著哥哥回家的。

    不過正巧這附近似乎舉辦了一場漫展，散場之后，三三兩兩穿著角色服的人走了出來似乎準備在商場附近找家店休息一下，我看著他們顏色絢爛款式多樣的美瞳，腦中忽然靈光一閃。

    [哥哥，]我扯了扯哥哥的衣袖，心情雀躍地說道，[再去一趟眼鏡店吧。]

    哥哥疑惑地看著我，不是說不想戴眼鏡嗎？

    我心情很好，[不是眼鏡，是隱形眼鏡。]

    4月，櫻花初綻的時節，我正式入學了瀕臨海灣的南湘南小學，逃脫了令人頭禿的社畜生涯。

    這一天哥哥特地請了假，說是絕對無法忍受缺席我的入學儀式，甚至特意帶了相機過來，趁著校長和領導冗長的講話，給我拍了很多照片。

    從小到大第一次感受普通孩子的生活，我相當雀躍，看著周圍跟我一樣穿著嶄新的校服帶著興奮神情的同齡人趁著在臺上演講的老師低頭看演講稿的時候偷偷朝自己的父母招手，我也學著抓住時機朝著哥哥的鏡頭露出了一個笑臉。

    然后哥哥看上去像是要心臟驟停要昏過去的樣子。

    我立刻收斂了笑容，有些疑惑的想。

    哥哥平常也不太像是心臟不太好的樣子啊。

    入學儀式很快就結束了，我隨著周圍擁擠吵鬧的孩子一起去到了教室。

    教室里的座位早已經被安排好了，每張課桌上面都貼了姓名，我按著順序一張張查看下來，就跟普通孩子一樣找到了自己的位置。

    因為在本來世界普通孩子的平均身高比異世界的平均身高矮的原因，導致一向根據平均數據調節自己的身高的我在同班的孩子中竟然還算得上是矮小的，被特殊照顧坐到了第一排。

    坐在我后面的是一個文弱秀氣長相精致的男孩，看著身體不太好的樣子，臉色有些蒼白。

    我看了看周圍已經興奮地開始嘰嘰喳喳聊起天來的同齡孩子們，猶豫了一下，轉過身問道。

    [那個，你叫什么名字？]

    其實每張課桌上貼著的姓名貼早就暴露了所有人的姓名，但是我看他們好像都跟沒有看見一樣還是以這句話為開頭向今后可能一起度過六年小學生涯的同學搭著話。

    我嗎？有著一頭藍紫色微卷頭發的男孩合起了手上正在看的書籍，指了指自己，在我點頭之后，朝我露出一個禮貌的微笑，道，我的名字是幸村精市，今后請多多指教。

    [我的名字是宇智波楠雄，請多多指教。]

    我頗為緊張地說完了這句話之后松了一口氣，像是完成了什么任務般一身輕松地轉回了身。

    說實話，我不太理解普通孩子的思維。

    他們既不像大人那樣邏輯清晰，也不像G君那樣干脆連心聲都沒有，而是心思跳躍，上一秒和下一秒想著的東西可能南轅北轍，而且有著隨時隨地不顧后果的強烈行動力，雖然并不像G君那樣難以對付，但對我來說也算是恐怖的存在了。

    平常在村子里的時候我常常提前聽到心聲繞著他們走，避免跟他們正面對上，但是在這個世界的學校里就不同了，我必須學習他們那毫無邏輯的思維，揣摩他們那毫無預兆的行為，來做出跟他們同樣的舉動。

    總而言之，在弄明白這些之前，就先模仿他們的行為來蒙混過關好了。

    我這樣想著。

    然而等著我繼續搭話的幸村精市看著只交換了姓名就毫不留戀地轉過身去的我猝不及防，露出了一臉茫然。

    通常來說，不是應該繼續下去聊聊興趣愛好之類的嗎？宇智波君，看上去是個奇怪的人啊。

    才剛剛從幸村精市的心聲之中得知了這件事情的我心中一緊。

    稍、稍等，讓我想想補救措施。

    我瞥見了被我塞進桌洞里鼓鼓囊囊的書包，眼睛一亮。

    之前在商場買的用來跟同學分享的零食和糖果！

    我連忙從書包中拿出了幾袋糖果想要送給坐在我后面的幸村精市，然而就在我回頭的那么短短一瞬間，他已經被班上的女孩子團團圍住，連根頭發絲都瞧不見了。

    幸村君，你平常喜歡做什么??？

    幸村君，你喜歡什么樣的女孩子??？

    幸村君，之前有過交往的女朋友嗎？

    幸村君，可以當我的男朋友嗎？

    幸村君

    我：

    現在的小孩子都這么早熟嗎？你們現在才只有一年級啊，問之前有沒有交往的女孩子的是覺得幸村君幼稚園時期就已經有女朋友了嗎？

    那是什么？扮家家酒游戲里的爸爸mama嗎？

    話說

    我左右看了看周圍無人問津的其他男孩子，陷入了迷茫。

    幸村精市是有什么吸引異性的特殊能力嗎？

    可惡，被她們搶了先，明明是我先看到的??！

    那個人是叫幸村嗎？之后有機會搭一下話吧。

    喂，你們有之前跟幸村一個幼兒園的嗎？

    想跟幸村成為朋友啊，不知道他喜不喜歡看奧○曼。

    原來是男女通吃嗎？

    我陷入了沉思。

    第61章 自我介紹

    好在我所在的這個班, 也就是一年A組的班主任很快就走了進來，她板起臉呵斥了一聲，那群還處于畏懼大人階段的孩子們便縮著脖子悻悻散了開來, 露出了幸村精市那張依舊保持著禮貌微笑的漂亮臉龐。

    他看上去早已經習慣了受人歡迎，被人追捧的狀況, 心中甚至連異樣的波動都沒有, 只在打擾他的人都散開以后把脖頸上系的有些緊的領帶扯松了一些，讓自己好喘過氣來。

    我還在盯著幸村精市看, 因為從出生到現在我還沒有見到過這種天生自帶好感度UP的人, 不禁想要探究一下究竟是什么原因造成了這種夸張的萬人迷效果。

    說實在的, 我并沒有在他身上感受到異能力者自帶的那種微妙而特殊的磁場，而他看起來也不像是跟我一樣擁有超能力的樣子。

    幸村精市就是純粹的普通人。

    排除了所有的不可能之后, 我得出了結論。

    應該只是單純的因為他長得好看吧。

    似乎是因為我看著他的時間有些久了，幸村精市臉上的笑容都變得有些僵硬起來, 他不自在地稍微偏了偏頭，側過臉來，尾音上挑，發出了一句疑問，宇智波君？

    宇智波君果然是個奇怪的人。

    我渾身一僵。

    不是！我真的不是什么奇怪的人。

    我忽然想起自己手中還捏著兩包糖果, 趕緊往幸村精市桌子上一放，用自己最嚴肅正經的語氣對他說道。

    [這個給你。]

    說完就趕緊轉過了身來, 甚至不敢多看他一眼，就怕又被認為是奇怪的人。

    幸村精市遲疑地伸出手來撥了撥用高檔綢布包裹的糖果，選了一袋打開來看了一眼，里面五顏六色晶瑩剔透的水果糖色澤鮮艷, 因為他打開袋子的動作相互碰撞著, 傳出悶悶的聲響。

    他看了一會, 撲哧一聲笑了出來。

    什么啊，原來是在害羞啊。

    幸村精市心情愉悅地雙手捏住繩子的兩端一拉，重新收攏袋子，小心地把糖果收進了書包里。

    好像遇到有趣的人了。

    我猝不及防：好像給自己樹立了一個了不起的人設。

    講臺上面色嚴肅的女老師梳著背頭，棕色的長發整齊地盤了起來用發網固定住，細長眉毛，細長眼睛，眉頭中間有著深深的溝壑，看著年紀并不大，卻表現出了四五十歲的教導主任的氣勢。

    她用手拍了拍講臺，將這群愛吵愛鬧的一年級的注意力轉移到這邊來。

    給我安靜下來！

    大家似乎都有些畏懼這樣看上去有些恐怖的老師，都迅速地坐回了自己的位置上，閉上嘴巴噤了聲。

    我的名字是宮崎仁惠，從今天開始是你們的班主任，至于性格脾氣之類的在日后的相處中你們就會慢慢摸清楚了，不過有一點我可能要提前說明一下，我討厭給我添麻煩的學生，所以你們最好安分一點，否則的話，我可不會像其他老師那樣還給你們什么悔過的機會，不管是成績好還是成績壞的學生，我都會一視同仁地把你們的父母找來，到時候可別怨恨我不留情面。

    宮崎仁惠的話語聽起來很無情，再加上她有些刻薄的長相，我已經感受到整個班級的學生對她的好感度都在拼命地往下降。

    不過與此同時，跟著提升的卻是他們對她的畏懼度，看來一見面就狠狠給了個下馬威的做法讓宮崎仁惠很好地樹立起了威信，而這正是她的目的和習慣。

    整個教室的氣氛跌倒了谷底。

    我能聽見周圍坐立不安的孩子們心底暗暗的抱怨。

    老師好可怕。

    為什么偏偏是我們分到這個老師啊。

    看上去好兇。

    哥哥騙人，幼稚園比小學好玩多了。

    我想回家。

    不過我倒沒什么感覺，畢竟能聽見宮崎仁惠心聲的我很清楚她只是討厭像其他老師一樣和藹地對待學生反倒被爬到頭頂上，鬧出麻煩來。

    畢竟這群不知天高地厚的小鬼一個不留神沒看住就會鬧出事來，比起學生的信賴，頭腦理智的宮崎仁惠毫不猶豫地選擇了用畏懼樹立威信的方法。

    跟宮崎仁惠在學生眼中被魔化了的恐怖教師形象不同，在我看來，她只是一個盡到了自己職責拿著平庸工資的普通老師而已。

    好了，你們中間也許可能有從同一個幼稚園升上來的認識的朋友，但是更多的應該是互不認識的陌生人吧，為了大家友好相處，在正式開學以前大家先相互認識一下吧。

    按座位的順序，就從左邊的同學開始，一個接一個上來做自我介紹好了。

    滿意地看著下面一個個都帶上了點膽怯的孩子面孔，宮崎仁惠將話題拉回正軌，開始了例行的流程。

    這本來應該是剛剛升入小學的孩子們最期待的環節，但是因為讓出了講臺上的位置自己站在角落里的宮崎仁惠，最開始走上來的幾個孩子都只干巴巴地講了自己的名字就低著頭走下去回到了自己的位置。

    太糟糕了，這個入學日。

    上去的時候腦子一片空白，明明昨天準備好了自我介紹，還在爸爸mama面前背了好幾遍，為什么沒說出來??！

    就在這時候，這個班級的門外走來一個穿著西服大腹便便的中年男人額上冒汗面色緊張地朝宮崎仁惠招了招手，如果不是我的錯覺的話，他還朝我瞥了好幾眼。

    這個男人的職位顯然很高，宮崎仁惠被他一招手，連忙踩著高跟鞋朝教室外走去，離開前還囑咐了一句，不用管我，你們繼續。

    中年男人朝宮崎仁惠說了一句話便急匆匆地在前面走著，而宮崎仁惠保持著恭敬的神色跟在他后面，盡力穿著高跟鞋走出百米競走的速度。

    沒有了宮崎仁惠，教室里的氣氛瞬間輕松了起來，恰巧下一個自我介紹的人是個嬉皮笑臉的男孩，帶動著底下孩子們的心思活躍了起來。