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她有許多話想對女兒說,卻不知道如何開口。只好給女兒端了一杯牛奶進去,說道:“勞逸結合,別太累了?!?/br> 就在何秋蘊以為祁暖不會回答的時候,聽見她說了一句“謝謝”。 她有些驚喜地看去,祁暖轉頭看向她:“怎么了嗎?” 職場上一向口齒伶俐雷厲風行的大律師何秋蘊竟結巴起來:“沒,沒什么。我,我去買些菜回來,晚上做給你吃好嗎?” 祁暖破天荒地沒像以前那樣冷著臉一口回絕,而是點了點頭。 “好,好,我現在就去買?!焙吻锾N匆匆出了房間。關上門,她伸手悄悄地拭去了眼角一點微濕。 何秋蘊買了許多食材回來,本想做一桌好吃的給女兒吃,真正動手做菜的時候卻尷尬地犯了難。 由于平時極少做菜,她的廚藝也就是能入口的水平,以前學過幾個復雜的菜式早已記不清具體怎么弄,只會炒幾個簡單的素菜,葷菜最多會做個炒rou片。 等到祁暖結束下午的學習,拿著喝完牛奶的空杯子來到廚房時,就看見她的母親何秋蘊女士背對著她,站在料理臺前不知道在干什么,一堆各式各樣的食材擺放在料理臺上。 她慢慢走過去,何秋蘊被突然出現的人嚇了一跳:“小,小暖,你嚇死我了……” 祁暖看見她手上拿著手機,走近問道:“你在干什么?” “我,我在……我看看現在幾點了……”何秋蘊看了看手機,有些無措道,“都五點多了……你是不是餓了?你再等等,我……”她的目光在料理臺和手機上來回掃視,放棄般放下手機,拿起袋子里的萵筍手忙腳亂地切了起來。 “小暖,你先出去,我再炒幾個菜就能吃飯了?!焙吻锾N語氣有些虛,明明說好要給女兒做一桌好吃的,結果到現在就炒了兩個味道一般的素菜,葷菜一個都沒做。 何秋蘊的手機屏幕還亮著,祁暖掃了一眼,上面一堆做菜步驟的圖片,搜索框里寫著“萵筍炒rou是先炒萵筍還是先炒rou?” 她有些無奈地暗嘆了一口氣,走上前道:“我來做吧?!?/br> “不用!不用,mama說了要做菜給你吃的……” “那不然你去洗菜,我來切和炒好嗎?這樣比較快,我有點餓了?!?/br> “啊……好,好吧?!焙吻锾N有些懊惱。 洗好了菜,何秋蘊在一旁看著祁暖熟練地切菜,炒菜,動作有條不紊,輕輕松松就炒好了三個菜。 她倍感歉疚,自己真是個不稱職的母親。做菜還不如十四歲的女兒,明明說了要做好吃的給女兒吃,結果倒反了過來。 “好了,這些菜已經夠了,就我們兩個人,吃不了那么多?!逼钆庀聡沟?。 “好……” 祁暖打開蒸箱,用兩塊毛巾包著湯鍋的邊緣,把湯端了出來。 “小暖,小心燙,快放下我來吧!”何秋蘊連忙走過去道。 “不用?!?/br> 祁暖小心翼翼地把湯端出了廚房。 何秋蘊插不上手,只能跟在她后面,生怕女兒燙到。見祁暖放下湯,她忙道:“小暖,手有沒有燙到?都怪我水放太滿了?!?/br> “沒有?!?/br> 祁暖回廚房拿來調料盒,往湯里放了一勺鹽。 看著女兒忙里忙外儼然一個小大人,何秋蘊心疼又內疚。在她疏于照顧的日子里,女兒早已學會了各種生活技能,甚至比她這個做母親的還熟練。 “吃吧?!逼钆芽曜舆f給何秋蘊。 “……好?!?/br> 作者有話要說: 祁暖能有什么心事呢?不過是想把你拐回家罷了。 程之寧:…… 第38章 這兩次考試過后, 英語老師覺得祁暖肯定對英語情有獨鐘,不然也不能偏科成這樣。 祁暖成了英語老師那里的寶貝香餑餑,比課代表還受老師的寵愛, 寫的好幾篇作文都被當范文拿來給同學們學習。 而相比之下,程君熠就尷尬了。他的情況和祁暖完全相反, 是所有老師的寵兒——除了英語。 英語許老師找過程君熠好幾次, 懷疑他是不是對自己有什么意見。 程君熠面紅耳赤地解釋, 說自己英語成績一直不好,和老師無關。 他天生英語語感差,語法更是一塌糊涂,因此做起做起卷子來很吃力, 聽力和閱讀理解的半懂半蒙, 部分考語法的選擇題和完形填空全靠抓瞎, 大小作文更是要了他的命,遣詞造句完全的中式英語風格。 英語這門學科很奇怪,有些語感好的人, 看文章有時或許不懂一句話里某個甚至幾個詞的意思, 但還是能理解這句話的大致含義;而語感差的人, 有時候明明整句話里的每個單詞他都知道意思, 組合在一起就看不明白。不巧,程君熠便屬于后者。 許老師幫程君熠開過幾次小灶, 但都收效甚微。畢竟她是全班同學的老師,不可能把太多時間花費在某一個學生身上。 程君熠的其他科成績都十分優秀, 而她的“寶貝”祁暖同學則是英語這科一枝獨秀, 許老師想著不如讓這兩人組成學習互助小組,優勢互補。程君熠應該不會有意見,不過祁暖眾所周知是個不愛與人交流的冷性子, 很可能不愿意。 在這周一英語課上許老師試探性地提了一句,程君熠如她所想的那樣,沒提出什么異議。 --