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前后看了一圈,發現也只有這四排書架上的書和她的專業有點聯系,只是有一點點,大多數還是連帶的書籍。 四排書架后面,有個報紙報刊專用書架。 走過去,伸手翻看,日期是三個月前的。這說明辰光有收集這方面的信息。 報紙是英文版,以周子青的英文程度,很多專業性詞匯她有些看不懂。 看不懂就拿筆記錄下來。艱澀讀下去,甚至連蒙帶猜的,大致是國外一所理工學院人工智能實驗室,一名教授帶著帶領他的學生,發明了一個什么東西??梢酝ㄟ^給它書錄各種專業文本資料,只要旁人說話中有精準的專業詞匯,它就可以像是陪人聊天似的進行對話。 按照周子青自己理解,這是數據結構互相轉化,輸入計算機數據是動態的,形成邏輯處理能力。依賴于推理和歸納,以及數據結構的排列組合相關,對比人類大腦的神經網絡結構。 周子青這一坐就是一下午,看了眼時間,她得去吃晚飯了,還有晚自習要開班會。 一個人沒牽沒掛,晚飯吃了面,就去早上的教室坐著去了。到的有點早,教室門開著,里面一個人沒有。 挑了窗戶的位置坐下,拿出她的書開始看。 教室陸陸續續有人進。 朱玉晴是自己一個人過來的,稍后一會,金嘉瑜和吳淑賢一起。明顯分成兩撥。 周子青看書,直到朱玉晴走到她旁邊,小聲的問,“我能和你坐一起嗎?” 座位都是兩人坐的,除非她自己單獨坐,可智能班女生總計12人。即使才一天過去,班上寢室為劃分點,已經有了各自熟悉的圈子,四個人前后坐著,有說有笑。 金嘉瑜和吳淑賢坐在另一邊,朱玉晴自己不太想湊過去。 看到周子青一個人,就自己過來了。 周子青抬頭微楞,才張嘴說道,“你隨便坐啊?!币徽f完,繼續看自己的書。 從上午散會之后,朱玉晴就沒見過周子青回寢室,有些好奇她做什么去了,可看她聚精會神的看書,也不好意思問。只能干巴巴坐在一旁,等著班主任來。 教室里喧鬧也就一會會,羅海波說系里開會,要晚點過來。 原本雜亂的教室,過了五分鐘左右,突然安靜下來。周子青還奇怪的抬起頭看了一眼。 就那輕微幾秒鐘的視線,掃了班級里一圈,心里突然蓬勃而出一種震撼和驚訝。非常直白的映入眼簾。內心受到了很大的沖撞,這一刻這一秒,周子青才無比清晰的認識到,她選擇的這所大學,這個被稱為辰光精英班的班級,所代表的真正意義。 那種眾人獨醉我獨醒,上了大學會懶散放松?這樣的擔憂,一直被自己當做警世名言謹記在心。 是她把人想的沉重了。 每個人都有自己的信仰和目標,不會因為換個地方上學而半途擱淺。 教室里所有人,全都認真的看書。臉上認真專注的神情,卻讓周子青的心緊緊揪著不放。 清冷眉眼慢慢的垂下來,和同齡人之間的差距,像是一條無形的鴻溝,有問題的那個人,一直都是只是她自己。 羅海波來遲半個多小時。 大學的班會和高中的班會最直接的不同就是,簡短直接。 半個月的體能訓練,訓練物資領取,注意事項。不再把學生當做孩子,而是當成一個大人。直接告訴班長去哪領取,領取多少。 至于怎么領取,怎么抬回來,要不要指名幾位同學去?沒有。 說是開班會,所有事情說完,總計不到十來分鐘。 羅海波說完,瀟灑的走了。 班上有些哄鬧,議論了一下,沒說幾分鐘,教室又歸于平靜,大家依然各自做自己手上的事情。 兩節晚自習結束,教室里嘩啦啦啦的開始往外走,男生勾肩搭背的說要去哪里逛一逛,女生嬉笑著說要一起去美食街溜達一圈。 周子青心里有些茫然,她預備的晚自習結束要去干什么呢?哦,對了,去找那個人工智能創新小組。 內心已經察覺到自己出了問題。 大學和高中是不一樣的,以為像高中那樣努力學習就好了,現在看來,似乎并不是這樣的。 眼神中多了一絲陰霾,這種發現問題,卻對它束手無策的無力感,讓她心里有一絲絲慌亂。 周子青收拾書包,站起身,沖著朱玉晴笑了笑,“你去哪?回寢室嗎?” 朱玉晴沒想到周子青會主動和她說話,眼睛明顯瞪大,說話語速很快,“我還不準備回去,自習室可以用到晚上十點半,我再看會書?!?/br> 班上學生走了一半,留下一半。 周子青混著人群出了教學樓,和人群卻走著相反的路,她要去社工社團活動室那邊。 人變少了,就顯得幽靜。 活動實驗樓里靜悄悄的,亮著燈,咯吱一聲推門進去,只聽到自己抬腳落地的噠噠聲。 公告欄上張貼的信息,有標注時間,這個點應該有人在。 走到四層,402室,銀灰色的鐵門,門縫里透著亮光,里面有人。 伸手敲門。 等了會沒人回應,才又敲了敲。 三十多秒,門內才有腳步聲過來。噶擦一聲,門從里面打開。嬌小玲瓏的個頭,看到門口周子青,顯然嚇了一跳。 --