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你:現在的話,別人大概會以為你是被黃瀨趕走的。 你:勝利,榮耀,地位,現實一點的特招生名額…… 你:灰崎,把自己的東西拱手讓人也沒問題嗎? 灰崎:就算我離開,他也只是撿了我不要的東西。 他眉目間的煩躁更甚。 灰崎:況且黃瀨涼太現在還贏不了我。 灰崎:……而且,你不會是在同情我吧??] 灰崎的發言有些讓神澄意外。 怎么看這臺詞都不像是在同情他吧? ……難道是[關系值]附帶的誤解濾鏡嗎。 [你不由得強調:沒同情啊。 但是對方好像完全沒相信。 灰崎:同情才是沒必要的。 灰崎:那些留下來的人可能才更可憐吧。 你:(我真的沒同情啊。) →詢問原因? 你:原因? 灰崎:單純地不認為目前的表面和平能夠保持下去而已。 接著。 →聯系“團體意識”。 你:你的意思是說原本注重隊伍的……反而會放棄這一點嗎? 灰崎:差不多吧。 灰崎:反正你不是也認為勝利更重要嗎? 你:我不覺得勝利最重要。 你:如果你認為他們未來也會翹訓,那不是變得和你一樣了嗎?] 作為玩家神澄肯定是覺得勝利很重要。 不過從游戲里取得樂趣才是初衷啊。 ……看著跳出的選項,神澄露出了勝利的微笑。 [→猝不及防地賣隊友 你若無其事地說:如果你留到那個時候,就可以拿現在對你說的話打他們的臉了。 灰崎:……! …… …… 一番對話后。 你們好像達成了共識。] 賣隊友還真管用啊。 至于未來的事情就未來再說吧。 [你:很好,那就拿著這本五三繼續訓練吧。 灰崎:不是,你從哪里掏出來的書? 他對你突如其來的轉移話題不是很適應。 你強硬地塞過去。 灰崎:都說了別給我!我現在就把它丟進垃圾桶! 然而不良少年打扮的灰崎沒在附近找到垃圾桶。 灰崎:……我回去就丟掉! 他還挺有公德心的。 你:隨便你。 你:對了,我覺得你最好不要和那些不良少年在一起玩比較好,尤其是外校的。 灰崎:你這人怎么什么事情都要管? →……] 屏幕上再次出現了需要玩家自己填寫的內容。 神澄舉重若輕地信口胡編—— [你:你沒聽說過嗎? 你:都上了社會新聞了。 你:最近有個小混混和朋友一起喝酒醉了,然后不知道發生了什么事情,就被送進醫院了。 灰崎:什么啊,普通的事情吧。 灰崎不屑一顧。 你:……但是,好像是肛腸科的樣子。 灰崎:??? ……隨后,你沒管灰崎的反應,就徑自離開了。 不過你很長一段時間沒見到那家伙和狐朋狗友混在一起了,大概是有了心理陰影吧。] ……雖然過程有些不對,但是姑且達到了讓灰崎不主動退部的目的。 不過,神澄發現這個游戲好像讓自己都有些過度投入了。 ……索性除了灰崎的事情外,暫時還沒有什么大事件發生。 得益于正確的日程安排,第二學年的全國大賽也很順利地進行著。 部分人物的屬性已經接近國中生意義上的最大值,甚至有些球員還解鎖了用科學無法解釋的新技能。 什么消失的傳球?模仿?復制? 偏偏所有人都一副理所當然的樣子。 神澄也只好入鄉隨俗地裝作習以為常。 怎么說呢,作為游戲之神遇到什么情況都要保持穩重。 ……青春期大概也就是這個時候了。 游戲時間的初二年級。 神澄沒想到這些家伙還真的如同灰崎所說的那樣,開始漸漸有了中二病的苗頭。 有些小朋友,比如青峰,有一陣子翹了幾天班,還被灰崎一通冷嘲熱諷,不過后來被黑子勸說后又打起了精神。 ——藍毛SSR還是很好用的。 在這方面讓神澄省了不少事情。 神澄大概能明白青峰、以及其他的人是因為什么而陷入低潮期。 碾壓對手的感覺就像是開著修改器,帶著攻略玩游戲,縱使一時有快感,也會很快失去興趣。 神澄承認這個游戲的發展確實出乎她的預料——人物強大會帶來負面影響的游戲實在是太非常規了。 ……不過即使讀檔重來壓著等級和屬性,也未必能得到更好的結果。 她還是決定按照自己的思路玩到底。 現在游戲里正在進行的全國大賽的組內賽,帝光中學對戰上崎中學。 […… 全國大賽開賽已經有了些日子,籃球社里的社員大多漸漸已經適應了從虹村到赤司的交接。 關于灰崎的事情……這個有著不良作風的家伙也收斂了很多,至少訓練都有好好到場。 ……你發現灰崎找到了新的樂趣——和大家一起欺負新來的社員黃瀨。 --