R卡，R卡，N卡，N卡……

    在辣雞卡的重重絕望泥沼中，終于出現了一抹不一樣的顏色。

    金色的SSR卡出現在屏幕中央。

    神澄閱讀這張卡的資料：

    [青峰大輝

    年齡：13

    位置：PF大前鋒

    ……

    簡介：擁有極佳身體素質的國中一年生，擁有自由野性難以捉摸的籃球風格……不過人很黑，幸好你們沒有夜間比賽的機會。]

    ……不愧是SSR，連簡介都沒有那么敷衍了。

    除此之外，像是歐氣突然爆發了一樣，屏幕中又出現了另外一張SSR卡：

    [桃井五月

    年齡：13

    位置：經理

    ……

    簡介：人美心細的國中一年生，青峰的青梅竹馬，有成為情報收集專家的潛質……料理方面的話，還是勸她趁早放棄比較好。]

    忽視了省略號后面意味不明的吐槽話語，神澄覺得這波的手氣海星。

    買一送一，雙黃蛋，這個雙SSR開局還是可以的。

    她點擊查看SSR的各項的具體數值。

    大概有[體能][速度][爆發力][意志力][技術][關系值]這幾項。

    除了[關系值]由于初次見面而是0，其他的數值都還算高。

    查閱完這些后，神澄繼續按下了skip的快進。

    略過了一些不必要的新手指引和cao作介紹后，接下來就迎來了游戲的第一戰。

    [虹村：今天已經退部的三年級前輩們要回來打指導戰……不能輸??！

    提示：進入比賽環節，將相應的卡牌填入相應的位置并選擇戰術即可，比賽途中可以換人和改變戰術。]

    ——果然這種游戲都是套路！

    說起來這個叫虹村修造的NPC果然已經成為新手指引和劇情介紹者了嗎。

    神澄點擊進入了比賽環節。

    ……不過在那之前還有一小段劇情。

    幾位三年級大眾臉前輩出場比比了一些大意是“你們新人都是辣雞”“籃球社吃棗藥丸”的話。

    然后神澄擁有的卡牌虹村，甚至還有新卡青峰都說了些反駁的話。

    [虹村：即使是前輩，也不可以說出這樣的話。

    青峰：你們就是那群三年來沒獲得過任何冠軍的前輩？]

    劇情居然還有語音。

    青峰的聲音懶洋洋的，明明沒有任何挑釁意思，卻達到了挑釁的效果。

    ……配音還挺不錯嘛。

    接著，神澄熟練地將所擁有的卡牌填入相應的位置。

    除了正常的五個正選和幾個替補外，還有經理位和教練位提供相應的屬性加成。

    趁此機會，神澄還看了看自己的屬性表。

    大約有[戰術能力]、[訓練能力]、[管理能力]、[人際關系]四個數值。

    而整只隊伍的數值只有[團隊合作][隊伍聲望]兩個。

    將光標移動到這些屬性上，則可以看到具體的介紹和作用。

    [戰術能力]可以臨時提高卡牌屬性，[訓練能力]則可以提高日常訓練的效率，[管理能力]和[人際關系]影響兩個隊伍數值以及招募成功率。

    而前三個個人屬性可以依靠日常課程提高，而[人際關系]則是和擁有球員的[關系值]聯動。

    依據這種養成游戲的尿性，神澄估計這些數值大概還和最終結局密切相關。

    而對于這類型游戲，她只打算玩出最優配置下的最優結局就收手。

    那么接下來就是首場比賽了。

    她已經看到結局了。

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    作者有話要說：

    單機游戲抽卡=明日方舟刷初始。

    可惡啊，要是明日方舟能存讀檔，我會是現在這個難民樣子？？六星是不可能六星的，只能吃吃保底這個樣子。

    第4章 只打籃球卻不學習的嗎

    按下開始比賽的按鈕后，場上的小人就自顧自動了起來，可以選擇拉近視角近距離觀測，也可以和旁邊替補席上的R卡球員搭話。

    ……神澄對日拋型的湊人數R卡沒有興趣。

    不過向經理搭話倒是可以，畢竟是膚白貌美的SSR，有培養的價值。

    神澄選中了站在一旁拿著紙筆記錄的粉發SSR，并點擊了[交談]選項。

    [桃井：怎么了嗎？阿澄……你也應該看出來了才對。

    你看見她捏了捏本子。

    桃井：虹村部長和阿大倒是沒問題，其他人的體力根本沒辦法堅持到比賽結束啊。

    →請相信我。

    →他們兩個的話一定沒問題的。

    →別太緊張。]

    ……為什么一個經營型游戲里還會有galgame一樣的選項??？而且居然還如此自來熟地叫起了“阿澄”？

    下課期間重新回到座位上的桂木桂馬無意間看見了PFP上的粉發妹子，發表著他作為專業人士的看法：“送分選項，光看臉我就知道要選第三個?！?/br>
    “……都說了這不是galgame?！?/br>
    神澄對此也有自己的判斷。

    她選第一個。

    屏幕上顯示玩家的[戰術能力]提高了。

    ……然而并沒有什么實質性的作用。

    這個游戲就跟先前玩過的足球經營游戲一個德行，玩家是沒辦法cao縱球員的，一旦開始也就相當于觀看籃球比賽。

    頂多換個球員，換個戰術什么的。

    重頭戲是通過安排日程表培養球員，而不是臨場cao作。

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