花子這種做法簡直就是對人性最大的懲罰。

    我屏住呼吸，大腦混亂的很。

    就在這時，我發現胖子在看我，我從他的眼神中竟然到讀到了一絲殺氣。

    他媽的，這個死胖子真的不是人，居然真的想要殺掉女學生。

    我瞪了他一眼。

    胖子見我瞪他，眼睛里流出委屈的表情。

    我其實也理解他的委屈。

    剛剛被女學生折騰得簡直令人生無可戀，如果這種情況再來一次，估計我和胖子的身體肯定吃不消。

    我不由想，如果是在我和胖子被她扔來扔去時面臨這種選擇，我肯定會毫不猶豫地選擇殺掉女學生，然而真的等到那個時候，我們根本就沒的選擇，只有等死的份兒。

    “動手吧！”女學生忽然開口，正在聚精會神思考問題的我被嚇了一跳，呼吸隨即變得急促。

    “一定還有別的辦法?！蔽艺f。

    女學生冷笑起來，痛苦中帶著一絲無奈。

    “這種事情已經發生不是一次兩次了，我認識的好多人都以這種方式慘死。不要再猶豫了，你們倆已經不剩多少時間了?！?/br>
    胖子這時候先是轉頭朝衛生間大門的方向看了一眼，跟著就站了起來，朝門的位置走去，很容易就把門給打開了。

    “這門不是能打開么？”他轉過頭，一臉疑惑地問。

    女學生臉上仍舊掛著滿是苦澀的笑，卻沒有說話。

    我看著已經走出去的吳海洋，覺得奇怪，此時也從地上站了起來，走到衛生間門的位置，發現門的外面是一道走廊，吳海洋已經走出去幾米。

    見我也跟著走出來，他回過頭，做了個奇怪的表情，似乎在說：“你看我這他娘的也沒事??？”

    事實也的確如此，走廊的前面看樣子應該就是教室，我仿佛都能聽到里面傳來的學生之間互動的聲音，讓我不禁想到了自己上學時候的狀態。

    胖子這時候來了句：“你快回去告訴那個女學生，咱們倆沒問題，她沒準是精神嚇出了問題，最好能直接送醫院，興許還能救過來?！?/br>
    說著胖子就繼續往前面走，然而他剛走了沒幾步，整個人忽然在我面前消失。

    我愣了一下，以為自己看錯了，快速閉上眼睛，用力擠了一下，接著又睜開，還是沒有看到吳海洋的人。

    這是怎么回事？

    未知的境況讓我有一點慌了，我剛要朝前邁步，一個聲音忽然在我身后出現了。

    “回來吧，他媽的……”

    我連忙回頭，發現吳海洋就站在門口，好像打了敗仗一樣垂頭喪氣。

    我沒有聽他的話，回過身繼續朝前走。

    一開始，我沒有察覺到任何的異樣。

    但走著走著，我就感覺到有點不太對勁，周身好像多了一種莫名的壓迫感。

    我努力喘氣，才感覺好一些，緊接著，我能明顯感覺到身處的空間出現了異樣，身體有一種被空間撕裂的感覺，不疼，卻讓人很是惶恐。

    這種感覺只持續了很短的時間，接著我就愣住了。

    我重新出現在衛生間里，身邊站著那個女學生，門口的吳海洋已經回頭，臉上掛著似笑非笑的表情，像是在說：“很神奇吧？”

    第254章 這里的故事

    我們三個人仿佛被遺棄到這個空間里面了，難怪這個女學生會如此絕望，想必之前已經有人做過這樣的嘗試。

    但仔細一想我不由驚出一身冷汗。

    女學生顯然是聽了我和胖子的說辭后，才知道自己被花子附身的事兒。

    而她既然事先知道一旦被花子附身，就會被困在這個空間里，顯然之前有幸存者從這里逃出去過，并將這件事告知其他人。

    假如女學生剛才說的沒錯，任何人一旦被花子附身，最終的結果就是死，那么幸存者便是沒有被花子附身的人，而他想要逃出去，就需要在被花子附身的人沒有出現異變之前殺掉對方……

    想到這，我不由倒吸了一口涼氣。

    我和胖子目前身處的這個世界，曾經發生過無法用我們所能接受的人性來丈量的事情，恐怕還發生過不止一次。

    吳海洋這時候已經走到我的身邊，附在我的耳邊小聲問：“現在怎么辦？”

    感覺他問這話的語氣，心里似乎已經確定了想法，想趁女學生異變之前殺掉她。

    但這種事我無論如何也做不了。所以我沒有吭聲。

    “你他娘的倒是說句話??？”胖子微微提高了音量。

    女學生這時忽然說：“你們倆殺了我吧！”

    聽了她的話，我立刻皺眉。

    胖子這時去看她女學生說：“這太讓我們為難了?！?/br>
    “有什么好為難？你們難道也想死么？兩個大男人，婆婆mama的！”女學生道。

    胖子聽后說了句：“教訓的對，媽的男人就應該狠一點?！?/br>
    說著他就露出一副要過去殺人的氣勢，女學生深吸了一口氣后，閉上了眼睛。

    我的大腦混亂了幾秒，眼見胖子的手就要伸到女學生脖子的位置，我連忙脫口而出：“請等一下！”

    他們兩個人同時對我投來疑惑的目光。

    “先別急著動手，一定還有別的辦法！”

    “你真夠執拗的！”女學生說道，“都已經告訴你沒有別的辦法了，再不動手，一會兒死的就是你們?！?/br>
    “這個世界上沒有一道題是只有一種解法的，我們三個一起想，一定能想出很好的辦法，誰也不用死，最后都能平安離開！”

    女學生把臉轉向吳海洋：“沒有這樣的辦法，你快點動手吧，讓我死的快一點，盡量少點痛苦，拜托了?！?/br>
    吳海洋這時杵在那里，有些不知所措的意思，動手也不是，不動手似乎又怕一會兒吃大苦頭。

    我走過去，擋在他們倆中間，對女學生說：“我們先分析一下花子的意圖，或許真的能找到解開這個空間的線索?！?/br>
    女學生一臉凄楚地笑著說：“你知道這座城市已經有多少人慘死在花子的報復下么？如果有你說的這種辦法，早就在人群中傳開，也就不會再有人因此而死掉了！”

    女學生激動地說出這番話之后，再次閉上了眼睛，說道：“快動手吧，你們就要沒時間了?！?/br>
    “你不是還好好的么？我們還有時間?！?/br>
    女學生睜開眼睛，似乎還想說點什么，我搶在她前頭說道：“我想知道你所聽說的花子被害的版本是怎么樣的，你講給我，越快越好?！?/br>
    女學生眨眨眼睛：“什么意思？花子被殺的事情，不就只有一種版本么？”

    “那你就把這個版本講出來！”

    女學生先是露出感到奇怪的表情，接著才開始講這個世界里花子被害的事情。

    女學生說，關于花子被殺的事情，有一段時間新聞大肆報道，這座城市的人幾乎都知道，因為影響實在太惡劣。所以當花子以怨鬼的形象出來報復人的時候，大家更加會感到害怕。

    這個世界被殺害的花子是一個非?？蓱z的孩子。

    在她很小的時候，父母就離她而去，花子此后一直同身體有重病，生活都不太能自理的奶奶一起生活。

    為了給奶奶治病，花子在放學之后，同時打了好幾份工。

    這件事很快就在學校里流傳開，同學們非但不同情她，還拿這種事來嘲笑花子。

    都說日本的學校，欺負同學的事情很嚴重，沒想到在韓菊投射出來的世界也是如此。

    后來不知道哪個同學開的先例，花錢讓花子幫忙抄作業。

    一開始，花子覺得這種事是不對的，堅決不肯同意這樣做，但這個學生開的價錢很高，花子禁不住金錢的誘惑，最后便同意了。

    花子所在的班級，家庭條件優越的學生有很多，這個同學和花子之間的秘密無意間在幾個同學中間走漏風聲，之后這些家境優越卻又不思進取的學生就都跑去找花子幫忙寫作業。

    對此，花子的心里很有罪惡感，卻在高昂的報酬中漸漸迷失。

    一段時間以后，花子不但賺夠了幫奶奶治病的錢，還用多余的錢給自己買漂亮的裙子。

    然而包括花子在內的這些學生們，顯然低估了老師們的智商。

    幾個不同科目的老師很快都發現了一個問題，好多個同學的作業筆記十分相似，感覺是出自同一個人之手，他們在一起討論這件事，很容易就得出一個相同的結論，有一個同學在幫助這些同學做作業。

    老師們不能容忍這種事情，一一對照筆記，發現這些完全相同的筆記可以追溯到一個月以前，接著繼續對照之前的作業筆記，很容易就能找出，幫忙抄作業的人是花子。

    這些老師于是挨個找到這些讓花子幫忙抄作業的人，逐一給予嚴厲的批評，并讓這些同學找家長。

    老師們考慮到花子家庭條件特殊，最后單獨找的花子，并沒有很嚴厲的批評她，但也明令禁止她不要再幫助這些人抄作業。

    老師們自以為用很妥當的方式解決了這件事，然而他們的行為卻改寫了花子的命運。

    那些被老師和家長嚴厲批評的學生們，以為是花子出賣了他們，在放學之后，把花子堵在女廁所里面，具體做了什么沒人知道，但第二天，花子的尸體被人發現躺在女廁所里面，她的懷里抱著那個從上學起就一直帶在書包里的娃娃。

    第255章 解脫的辦法

    講完了這個故事，女學生又在后面加了一句令我倍感絕望的話：“警方后來鑒定，花子最后應該是自殺的！”

    這其實是最可怕的結果。

    沒有誰是絕對的兇手，但，其實人人都是兇手。

    花子的故事最后就得出了這樣的結論。

    我聽了不禁駭然，因為這種事很像是現實生活中會發生的事兒。

    只不過現實社會里沒有鬼這種東西，所以就算有像花子一樣的人慘死，也只能白白死去。那些疑似劊子手的人不會得到任何報應。

    我忽然感到困惑，現實世界里面的人和這里的相比，究竟是幸運還是不幸？

    我腦子里剛閃出這些念頭，吳海洋就冒出來一句：“這個故事怎么聽起來這么熟悉？”

    女學生說：“花子的事情，這里的人基本都知道，你如果不熟悉才真是奇怪?！?/br>
    但我看胖子的表情，知道他不是這個意思。

    我直接問他：“你在哪里聽過這個故事？”