——從看到照片的那一刻起，他就想這么做了。

    沈祺然被吻得腦子暈乎乎的，稀里糊涂點了頭，接著人就被帶進了浴室。這一進去，便許久都沒有出來。

    第二天，沈祺然沒能穿軍裝上班。

    唔，畢竟濕得太厲害，又沾了些東西，要清洗還要熨燙，一晚上實在來不及。

    作者有話要說：浴室 軍服PLAY，達成?！静荒軐懠毠澛槁榈男暮猛础?/br>
    第76章 76

    沈祺然在軍部精神力研究中心工作的日子，就這樣開始了。

    蘭登對這個項目非常重視，為此專門開設了一個新部門，沈祺然擔任部長。他的私人辦公室很快配置完畢，是一個很寬敞的房間，里面除了必不可少的鋼琴和音樂錄制設備，還有一些收集數據的精密儀器。在辦公室外，掛著一個醒目的牌子——“非精神力樂曲研究部”。

    蘭登還給他配備了一男一女兩名助手，男的叫克里，女的叫安妮，兩人都有在音樂學院進修的履歷，同時也是R先生的粉絲，在聽過《小夜曲》后就對非精神力樂曲非常感興趣，所以自告奮勇來當沈祺然的助手。

    “數據方面的東西你不用花費太多精力，克里和安妮會幫你整理和分析?！碧m登說，“你只要專注自己的創作就好?！?/br>
    世上最幸福的事情，莫過于做自己喜歡做的事，同時還能賺錢。沈祺然對這份工作非常滿意，他這段時間狀態極好，靈感爆棚，又接連創作了好幾首新曲，發布到錄播云平臺上反響也很好，付費和版權的收益一路水漲船高，只用一個月，沈祺然就把記賬本上欠邵家的錢賺回來了。之后哪怕他不再發新歌，只要按部就班地領軍部工資，也足夠他離開王都后不會為錢發愁。

    過了創作高峰期，沈祺然沒有靈感的時候，也會跟著助手們一起分析和研究數據，他們需要觀測和記錄非精神力樂曲對精神力病人的影響，和軍部的醫療部門經常進行聯動。應醫療部的邀請，沈祺然不時會去現場給病人們進行非精神力樂曲的演奏，看看現場彈奏和錄制曲的傾聽是否會有什么明顯的變化。

    有一次，沈祺然結束了彈奏，助手們忙著將采集到的數據錄入系統，沈祺然正在整理琴架上的曲譜，他們這次數據觀測的對象之一——一個十歲的小姑娘，怯生生地走到沈祺然身邊。

    “大哥哥，你的琴彈得真好，曲子也好聽?！?/br>
    這名小病人沈祺然見過好幾次了，對方有長達三年的頭疼史，但大腦器官并無病變，最后診斷是由于精神力不穩定導致的，很多治療方法對她都沒有效果，但非精神力樂曲卻能明顯緩解她的頭疼，因為效果顯著，她也是沈祺然他們重點觀測的對象。

    “可以教我嗎？我也想學?！毙∨⑺坪鹾懿缓靡馑?，聲音越說越小，“我……我也想學這種不需要精神力就可以彈奏的曲子?！?/br>
    沈祺然立刻點點頭，笑著說：“可以啊?！?/br>
    他記得自己看對方的病歷資料時，的確提到她小時候很喜歡音樂，因為精神力不穩定，她沒辦法自己彈奏音樂，但如果不使用精神力，彈奏一些簡單的非精神力曲子自然是沒問題的。

    助手那邊的錄入還需要些時間，沈祺然直接讓開位置，讓小姑娘坐到鋼琴前。對方有些彈奏基礎，搭在鋼琴上的手勢很標準，沈祺然帶著她彈奏了幾支很簡單的曲子，都是自己過去世界里的兒歌，小姑娘記憶力很好，彈過一遍就記住了，她高興地反復彈奏著這些簡單的樂曲，眼里迸射出明亮的光芒，直到她的家長來接她，才戀戀不舍地停了手。

    “大哥哥，你下個周還會來嗎？”小姑娘眼巴巴地問。

    沈祺然笑著點頭：“會的?！?/br>
    “那、那你下個周，再教我彈一些新曲子好不好？”

    沈祺然摸摸她的頭：“好啊?！?/br>
    小姑娘的mama向沈祺然感激地點點頭，她并不知道沈祺然的身份，只知道對方不時會過來一趟，彈奏一些非精神力的樂曲。自己的孩子對這種曲子非常喜愛，困擾許久的頭疼也有了明顯的改善，一家人都非常欣喜和感激。

    “和沈醫生說再見?！眒ama對小姑娘說。

    “大哥哥說他不是醫生啦?！毙」媚镏陕曋蓺獾丶m正mama，“他教了我彈琴，是我的老師?！彼D向沈祺然，揮了揮手，笑容如花般綻放，“沈老師，再見?！?/br>
    沈祺然也微笑著對她揮揮手：“再見?！?/br>
    目送著這對母女離開，沈祺然轉過頭，看到兩名助手已經錄完數據，正站在身后目光灼灼地盯著他。

    沈祺然：“？怎么了？”

    助手安妮不好意思地吐了吐舌頭，一臉期待和忐忑地問：“部長，我們也想跟你學彈奏非精神力樂曲，行不行呀？”

    “你倆不都是音樂學院畢業的嗎？”沈祺然好奇道。雖然習慣了精神力樂曲演奏的人，彈奏起非精神力樂曲會有點不適應，但有現成的曲譜的話，這也并不是非常困難的事。

    “但我倆不會彈鋼琴啊?！敝挚死锟嘀樥f。

    他倆的主修樂器并不是鋼琴，這些日子跟在沈祺然身邊，看他彈奏得多了，也難免心癢，想跟著學一學。

    “好啊?！鄙蜢魅粦聛?，反正都已經答應了那個小姑娘，再多教一兩個人也無所謂，“等我下次教那孩子時，你倆也跟著一起聽聽學學，怎么樣？”

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