在創業起步階段就不得不多付一個人工資的葉天鄴表示非常痛心。

    好在痛心過后，葉天鄴漸漸地迎來了轉虧為盈的日子。

    而這一切不過是一個月內的事情。

    葉天鄴對此非常滿意，如果忽略掉那一大筆債權融資的話。

    不過不忽略也沒事，因為按照當前的進度來看，在原來世界的創業經驗作用比預計還要大，他可以提前還完。

    就是總感覺忘了點什么。

    葉天鄴甩開這種想法，繼續投入到工作中。

    在又談成一筆生意的情況下，葉天鄴終于決定租個地方招收員工。

    畢竟生意是談不完的，他一個人做也太浪費這絕世才華創造出來的公司品牌了。

    在葉天鄴的創業之旅又步入下一個階段時，一中也結束了新學期的第一次月考。

    秦介洋在班會課上舉手發問：“老師，葉子怎么一直沒有來？”

    “請假了?！睂χ浀陌嚅L說謊，齊星星感到非常愧疚。

    4班沖刺班的班主任本不是他，但因為原來班主任收受學生家長的賄賂所以被學校開除了，然后就把他提溜過來臨時任命。

    當時他接手4班的時候，一同接手的還有葉天鄴的退學申請書，貌似是原班主任還想去勸說一下葉天鄴所以扣著。

    齊星星也覺得很可惜，但他覺得期末分班考試的成績是葉天鄴在向他證明：只要他想做的沒什么做不好。

    學生這么優秀，家長也是同意的，他沒理由再去勸說。

    但他還是把申請書扣下來了，他想等到最后期限再交上去。

    萬一葉天鄴想回來了呢？還可以省點手續。

    班會課結束后，齊星星回到辦公室。

    剛坐下就看見班上的學生在敲門，他說：“白槐啊，有什么事嗎？”

    鄔白槐這一個月里無數次看著葉天鄴的灰色企鵝頭像發呆，想點開又不知道該說什么，想詢問又怕冒昧。

    但是剛才齊星星回答秦介洋問題時明顯有些不自然，也就是說葉天鄴極有可能不是請假，而是……

    “老師，天鄴他是退學了嗎?！?/br>
    齊星星笑容僵在了臉上，他嘆了口氣，說：“他的申請書我扣著還沒交上去……你之前和他關系不錯，如果能把他勸回來……地址、地址我明天去教務處看看，它現在應該關門了?！?/br>
    鄔白槐點頭，退出辦公室。

    然后給鄔明葵發了條消息：我晚點回去。

    鄔明葵回復很快：太晚的話可以發消息給我，我去接你。

    鄔白槐看到哥哥的消息神情松懈了不少，回復：沒事，很近的。

    葉天鄴的家離學校不遠。

    這是他早就知道的事情。

    他現在只是去確認這件事情而已。

    可以的話，再見他一面。

    和他說上幾句話。

    作者有話要說：　　我要開始寫畢論了！我盡量更新哈，寶寶們別等~（可以一個星期過來看一次！雖然我會有點寂寞……）

    第23章

    鄔白槐按照葉天鄴發給他的那張星空照，找到了那個比星星還亮的存在。

    葉天鄴從車上下來，看到站在他家附近的鄔白槐面露驚訝，“你怎么來了？”

    面前的人身著西裝，給人感覺很陌生。

    但對上那雙眼睛，鄔白槐就又不怕了，那是葉天鄴。

    鮮活溫暖的，在他的世界躍動不止的光芒。

    “外面挺冷的，進來嗎?！?/br>
    葉天鄴久違地看到穿著校服的單薄少年，眼里尖銳的光褪去，取而代之的是澄澈又柔和的暖意。

    鄔白槐看著葉天鄴沒說話。

    葉天鄴也就靜靜等著，本來就是他撒謊，如果鄔白槐生氣要興師問罪他也欣然接……受。

    他被鄔白槐抱住了。

    少年的心跳，少年的體溫，清晰地傳遞到了他的身上。

    葉天鄴的目光閃了閃，把頭靠在了鄔白槐的頸窩處。

    伸手回抱，拍了拍少年微微發抖的身體。

    還未完全入春的天空有些灰蒙蒙的，一切似乎都有些暗淡，唯獨少年是清晰明亮的。

    葉天鄴能感覺到自己的心跳在逐漸加快，在這城市流淌著冷意的空氣中，被熱度包圍。

    完蛋。

    再這么下去，他就推不開眼前的人了。

    葉天鄴沒法再淡定下去，雙手抵在鄔白槐的肩上拉開距離，“太冷了！我們進去說話?！?/br>
    說罷，頂著一張微紅的臉慌張地開了門，率先走了進去。

    給鄔白槐倒了杯熱茶后，葉天鄴才在沙發上坐下。

    他清了一下嗓子，隨口問道：“學校怎么樣了？”

    問罷，葉天鄴終于想起了被他遺忘掉的事情。

    他沒有和秦介洋、程六逸告別。

    他甚至連企鵝都沒有登過，從他建了個工作號以后。

    嗯……應該沒事吧。

    畢竟學委那么善良，秦介洋是個憨憨。

    “他們都挺好的?！编w白槐說：“介洋他今天在班會上問了齊老師，老師說你請假了?！?/br>
    “齊老師怎么會在你們的班會上？”葉天鄴那一個學期里，印象最深的就是這位老師。

    對教學熱情，對學生一視同仁、視如己出，恨不得每個學生都可以實現自己的夢想，總是用飽含愛意與鼓勵的眼神對他的考后反思進行反饋。

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