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有時就是這樣,看不懂時,大家還有自信,懂得多了,卻反而絕望。因為目標太過高遠,根本看不清通往目標的途徑。 迷茫。 “這是將領的世界,對大家來說還太早了?!?/br> “先成為一位優秀的武者,自然會看見將領的道路?!?/br> “其實我中學的時候和你們一樣,看到一位天生的將領,在比賽里翻云覆雨,我也迷茫過……” 李振用自己的經歷安慰那些受打擊的小觀眾。 比較天真的小觀眾,立刻又找到了一點點希望。 原來李振校長這么厲害,當年也一樣被天才震撼到迷茫。 “李校長,那您后來追上那個人了嗎?” 有人多嘴問了一句。 “還沒有?!?/br> 李振微笑。 小觀眾們再次沉重。 “哈哈,好了,大家豁達一些,天才的世界本就和咱們不同,把能學的都學會,把能做的都做好,星盟不止是天才的星盟,咱們每個人都有自己的位置?!?/br> “希望未來需要你時,你能出現在那個位置,這就夠了……” 仿佛是在配合李振的解說,畫面上的突擊隊形出現了偏差,一支特化型酸火蟻小隊殺出,截斷了聯軍突擊隊左側的后備隊,如果不及時擋住對方,補上空缺,這次突破的風險會大大上升。 而就在這時,一位不知名的隊長帶著一支隊伍出現在了空缺的位置,這支來自南十字的隊伍并非什么明星選手,是憑借毅力從第二輪走過來的一般選手們。這些選手幾乎是以生命當盾牌,給左側后備隊爭取了時間,特化酸火蟻小隊被他們瞬間攔截,很快在聯軍后援中被剿,突擊隊由此保持住勢頭,一舉切入酸火蟻大陣。 這支從開賽到現在一直都不起眼的小隊,此時的表現也算不上精彩,可就是這一段不出彩的交手,卻給大戰又增加了一分勝機。 對啊,這世界不止需要天才,也需要普通人,戰場上不止需要將領,更需要士兵。只要每個人都發揮出他的作用,每個人能擔得起他的位置,我們就必將勝利。 觀眾忽然感覺到,原來戰場上的熱烈氛圍已經傳到了他們心里,這支小隊的行為讓他們倍受鼓舞。 主持人為這隊壯烈的小隊打出了選手信息,彈幕上出現了大量的贊嘆。 而圓桌這邊,校長們的關注點卻不光是在這支敢于犧牲的小隊身上,他們很清楚,能把一堆學生選手鼓舞到這種地步,也是將領實力的一種體現。 如果說這隊選手身上的火焰點燃了觀眾,那點燃這隊選手的人則是姜鈞。戰場的烈火以姜鈞為中心,席卷一切。 李振把時間讓給了大家,直到T7突破成功,大家的情緒稍微平復,他才再次開始講解。 “接下來是T7的拿手好戲,入場到現在施展過許多次的跑步戰術?!?/br> 李振說到這里,好多人回過神來。 其實技術主屏這邊,除了主持人,其他嘉賓都是上過戰場的武者,圓桌那邊的校長們更不必說,跑步戰術巧妙在哪,他們早就心里有數。 不過這特殊的技巧在大多數觀眾眼中仍是十分神奇,他們只看到姜鈞帶隊在后邊跑一跑,敵人就會立刻變弱,奇妙好像魔法,都有人還是猜測是什么集體的精神攻擊了。 “跑步戰術的內核其實很簡單,就是戰場最常見的戰術,夾擊?!?/br> 李振說著把畫面放大到小隊級別,可以看到聯軍陣線的隊伍和姜鈞的隊伍,夾在酸火蟻隊伍兩側,并駕齊驅。 凡是被姜鈞的T7跑步經過的隊伍,都會有短暫的進入夾擊狀態的時間。 短暫的腹背受敵,立刻會打亂酸火蟻的隊形,讓它們的戰斗隊伍變得松散,彼此難以配合。 “可是夾擊,不是要從兩側發起進攻嗎?姜鈞帶隊的那一側,很少進行攻擊,大多時候是在跑步吧?” 主持人的疑惑,也是很多觀眾們的疑惑。 畢竟在戰術基礎課上,他們學習小隊層面的戰術,也會有夾擊夾攻等連協作戰。 夾擊夾擊,不僅要包夾,還要攻擊。 姜鈞他們根本沒有進行大規模攻擊,只是零星進行一些特化型酸火蟻擊破而已。 這樣也能算夾擊嗎? “這就是她安排巧妙的地方?!?/br> “姜鈞他們的目標就是形成夾擊的威懾,而不進行徹底的攻擊?!?/br> “就是時刻待在你的背后,在你放松警惕的時候突然咬上一口,如果你轉身去追,他們又會迅速脫離,不斷拉扯敵人的陣型,這才造成了酸火蟻無法全力從正面迎擊的狀況?!?/br> “之前有彈幕說,這一次酸火蟻的隊伍里有指揮特化型,所以突擊沒用?!?/br> “其實說反了,正是因為它們有了指揮,才會被夾擊威懾,打得左右為難?!?/br> “如果酸火蟻只憑本能,全力攻擊前方,根本不理會后方,一支千人的隊伍根本造不成多大傷害?!?/br> “現在正是因為他們有了腦子,會思考,才陷入了困境?!?/br> 李振一番分析,有人頓時靈光一閃。 “老師,這個意思是不是說,如果酸火蟻現在放開了,莽一波,反而有可能打破僵局?” “真打破姜局?!?/br> “……” 彈幕有人刷起梗來。 李振則是回答正經問題。 --