其中一個同學回到了寢室，把自己剛泡的泡面拿了出來，遞了過去。

    “你們寢室現在味道肯定很大，先敷衍一下?！?/br>
    “謝謝啊?！?/br>
    “順帶再對比一下你們吃的是啥，我吃的是啥?！?/br>
    東方櫻一下子笑出了聲。

    梅路路以前從來沒有過這樣的經歷，雖然大家好像都在指責她們，但并不會感覺不舒服，反而心里覺得暖暖的，又覺得有點好笑。

    果然查寢的人進來就聞到了酸酸辣辣的味道，緊接著就看到了她們泡的泡面。

    查寢的幾個人也就沒再多想了。

    等她們一走，梅路路和東方櫻就拎著那桶泡面去了隔壁寢室。

    一進寢室就看到她們四個正襟危坐。

    “老實交代，你們平時是在寢室里學習還是在做飯？”

    “做飯，做飯的時候也有學習?！?/br>
    “你們知道你們對我們造成了多大的傷害嗎？”室長控訴道，“我就說我好幾天半夜聞到了煮火鍋的味道，這三個人就是不相信，還說我餓過頭了！”

    “那是我們倆半夜餓了，起來煮的?！泵仿仿氛f道。

    東方櫻想了想，說道：“要不要我給你們煮根玉米？”

    她們四個很明顯已經溝通過了，室長說道：“你們倆有沒有覺得你們的電飯鍋有點大？兩個人吃飯是感覺有點浪費這么大的電飯鍋?！?/br>
    “電煮鍋也有點大……而你們人手有點少……不方便打掩護?！?/br>
    東方櫻和梅路路對視了一眼——

    要么？

    其實可以。

    對，她們加入了，就會又多4個人來分攤菜錢，錢多了可以買更多的東西，而且人多還能打掩護，像這種大檢查的時候還有她們可以幫忙。

    這樣一想好像是百利無一害。

    于是，第二天第五節課，老師一說下課。

    只見六個女生一下子就跑了。

    下午的時候，其他人問她們——

    “你們干嘛也跑那么快？”

    新加入的四個人，相互對視了一眼，異口同聲：“回去學習！”

    住讀的女生們形成了一個小團隊，同時，隔壁寢室室長的同桌是個走讀的女生。

    對方回家以后，拉著mama的手：“媽，我跟你商量個事兒，我們班同學都在寢室里吃飯，然后學習，我每天回來吃飯，感覺大半時間都在路上?！?/br>
    “你是想以后在學校吃飯？”

    “對啊，這樣多好，可以節省時間?！?/br>
    “你們食堂飯菜干凈嗎？”

    “干凈，絕對干凈！都是現做的，你知道我的不干凈，我都吃不下去?！?/br>
    “行吧?！?/br>
    mama同意了，結果接下來的一段時間，總有一些奇怪的事情，比如說她記得她明明買了一袋香菇，第2天就只剩下一半了。

    其他的蔬菜也是這樣。

    女人覺得不對勁，就專門蹲守了，結果發現自己女兒每天早上會帶一點菜走，拿刀再切點她買的豬rou。

    女人百思不得其解，女兒要干嘛？于是就給班主任打個電話，請問學校是不是有什么活動？

    班主任更迷惑了，結果最后一節課她就看到原本沖出去的6個人，變成了七個人。

    多出來的那個人，還背著書包，可不就是在家里帶菜帶rou的女生嗎？

    寢室里，7個人今天準備煮個火鍋吃，簡單又快樂。

    結果剛把鍋煮開，梅路路把丸子下進去。

    敲門聲響起。

    伴隨著班主任的聲音：“查寢?！?/br>
    作者有話要說：

    更新啦～今天更了9000多～明天繼續加油～

    第30章 你才初一?。。?！

    第三十章

    學生們并不知道，火箭班的這個寢室有自己的講究，229是在2樓走廊的角落里，只有一個左邊寢室，沒有對面寢室，能夠在最大程度上避免別人打擾她們學習休息。

    萬萬沒想到，其作用反過來了——

    角落的位置，可以避免她們的熱鬧打擾別人的休息學習，除非聲音太大了，要不然影響不到別人。

    班主任湊近房門，里面少女們熱火朝天的議論聲撞入耳中。

    ——“香菇香菇，我喜歡吃香菇，快點把香菇煮進去?！边@是在班上聽話乖巧的走讀生宋依然，回家跟她mama說要把回家吃飯的時間用在學校學習。

    ——“我能現在把蔬菜也煮進去嗎？我喜歡把這個菜葉子煮得軟軟的再吃，這一次你們給我留兩片，每次熟了你們都夾走了，都沒有煮軟?！?/br>
    ——“你放在最下面，一會兒大家先吃rou，丸子?！边@是梅路路的聲音。

    梅路路說道：“東方櫻，我們的泡菜熟了嗎？”

    “我嘗嘗！”東方櫻的聲音聽上去很亢奮，：“熟了！這個酸蘿卜比外面買的還好吃！大家快嘗嘗，這是我和路路第1次做泡菜！”

    “我要一個酸蘿卜！”

    “我也要一個酸蘿卜！”

    “東方櫻，給我喂一個，我戴著手套擠丸子不方便拿?！泵仿仿分鲃右蟮?，難以想象這孩子在學校里不茍言笑，不善言辭。

    “讓一讓，我給路路喂一個酸蘿卜?！?/br>
    梅路路的聲音聽上去就和其他的同齡少女沒什么區別，之前班主任一直在思考梅路路絲毫無法融入群體，現在看來，她們這些成年人不用特別去干涉，孩子們自己會有自己的相處方式。

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