小梅看了一眼，她身體里有一種深深的疲倦，拉扯著她的整個靈魂往下墜，她第一次感覺到身體這么重，仿佛——再也跑不起來了，再也跳不起來了。

    但所有人都驚嘆她的改變，她不惹事了，不犟嘴了，只是還剩下兩個問題，讓學校的老師和李琴很頭疼。

    你說你都知道聽話懂事了，怎么還會這樣？

    審訊室里，女人沉浸在那樣的痛苦中：“無法承受的痛苦徹底將我壓垮了，諷刺的是所有人都在夸我懂事了，說早該這樣了?！?/br>
    “除了老師?！?/br>
    女人說道：“因為我不交作業，上課只要有老師在上面，我就控制不住睡覺?！?/br>
    “而家里，我必須偷偷地在睡的地方墊東西。因為我不想讓人知道，我那么大了，還會尿床?！?/br>
    “他們都覺得我在故意的，其實誰都不知道，我真的不是故意的，那個時候我只要一看到作業，就會頭暈眼花惡心，尿床我更是沒法控制，每天晚上都在做噩夢，都醒過來就發現自己尿床了?！?/br>
    李警官說道：“那是創傷后遺癥，的確是無法控制?！?/br>
    其實就跟她之前的暴力發泄是一樣的，都是創傷后遺癥，她自己肯定無法控制。

    “小鎮上并沒有人懂這個，我也不懂這個，我像是被包裹在一個繭里面，我甚至都不知道，我已經被包裹住了，只覺得窒息難受，可我什么都做不了，于是我的成績一落千丈?！?/br>
    回憶里——

    班主任站在講臺上，點名批評：“梅路路，你到底怎么回事，又沒有做作業？”

    梅路路站了起來，沉默著。

    “你這樣下去，到時候十歲都還在讀二年級！還大言不慚地想考大學，你先把小學畢業了才說！”

    以前會在課堂上跟老師回嘴的人，就站在那里，任由老師批評。

    “出去站著！反正你在教室里也是浪費空氣?！?/br>
    她就真的走了出去。

    梅路路站在外面的時候，能夠聽到隔壁班的男老師溫聲細語帶著笑意的聲音——

    “同學們，看黑板，個位數和個位數相減，十位數和十位數相減……”

    學生們正在踴躍的舉手，他們太喜歡余老師了，余老師從來不發脾氣，經?？渌齻?，大家都希望被余老師夸，也都希望能夠在他的課上起來回答問題。

    一個脆生生的女童興奮地回答：“2?！?/br>
    “真聰明！答對了，減下來就是2?！?/br>
    小梅聽著聽著，只覺得整個胃都不舒服，她開始無法控制自己地嘔吐起來。

    小女孩吐完了以后，她低下頭，仿佛聽不到班主任的聲音，整個世界都像是要消失了。

    第一次，這是她人生的第一次，她覺得自己就像吐出來的這些酸臭東西一樣讓人惡心。

    不再是年級第一名，不再是小鎮最聰明的女孩，而是一堆惡心的臟東西。

    “那種感覺就像是，你被狠狠地捅了一刀，傷口不停地流血，你痛得大叫出聲，希望能夠得到大人的幫助和治療，然而大人都來蒙住你的眼睛，捂住了你的嘴，她們嬉笑著告訴你，別胡說八道，你沒有受傷。于是得不到治療的傷口開始潰爛，你聞著傷口發出來的惡臭味，你開始和周圍的人一樣，覺得那就是你本身的味道?！睂徲嵤依?，女人對于這段回憶，總結道。

    九歲的小姑娘不明白自己身上的一切是創傷后遺癥，不明白那些酸臭味來自傷口的腐爛，而成年后的女人已經看清了一切。

    作者有話要說：

    這段劇情寫得太痛苦了，不知道該說什么，只能承諾，一切都會好起來。

    第11章 她一定要長大（雙更合

    第十一章

    班主任不清楚她為什么會嘔吐，雖說是她讓人出來站著，但看梅路路臉色蒼白，一雙眼睛沒有了半點光彩的樣子，更沒有了以前那叛逆無法無天的模樣，到底還是心生憐憫。

    “把這里打掃干凈就回教室，下課來我辦公室一趟?！?/br>
    梅路路并不喜歡班主任，一直以來都不喜歡，但她沒有了半點反抗心，只是打掃了嘔吐物，回到了教室里。

    教室里，老師在上面講著什么，梅路路坐在了自己的座位上，只覺得半個字都沒有聽進去。

    下課后，班主任把人提回了辦公室。

    “你心里怎么想的？”班主任并沒有罵人，而是問道。

    梅路路不想說話，就好像嘴巴特別重，她以前很愛表達自己，現在什么都不想說。

    “其他的我也不管，但你還是要好好學習?！卑嘀魅螄@了一口氣，人真的是非常奇怪的一種生物，以前她就特別討厭這個學生一天到晚無法無天，就好像成績好就了不起了的樣子。

    那驕傲自滿的模樣，簡直就是反面教材。

    但當她沉默了，像小鎮上其他的小女孩那樣，安靜默默地承受著一切時，心里卻又有種不舒服的感覺。

    “你還小，難免會做錯事，但做錯事了，認錯了，就過去了，我們給余老師道個歉，要是有其他小朋友再說你，你就來跟我說?！?/br>
    梅路路抬起頭，看向班主任，她第一次這么認真地看著這個女人，原來她也會這么輕言細語地跟她說話。

    此時，余老師正好進來，班主任的想法是，道個歉就算是讓這件事過去了，還能有個知錯就改的好名聲。

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