第三十一章 第二道辯題
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很快,正反雙方進行到了最后一個環節,那就是結辨,雙方各有30秒鐘的結辨時間,也是雙方辯手最后的發言機會。 正方依然是三辯位的選手起身結辨,反方則讓陳云兮和現場的人都有些意外,結辨選手竟然拿是一辨位的那個腦袋圓圓的矮個子男生。 等雙方都結辨完成,主席看向了評委,笑著開口:“第一場辯論到這里結束,下面請三位評委商量,按照雙方辯手的表現和發言,作出評判!” 主席發言完畢,陳云兮便見到評委席上的三個老師低聲開始了議論,而現場則靜悄悄的,正反雙方的選手都異常緊張的進著評委們,畢竟都希望自己能夠晉級。 肖廷然忽然看向陳云兮,問道:“班長大人,你覺得那邊會獲勝?” 陳云兮偏過頭,反問道:“你覺得呢?” 肖廷然眉頭一皺,無奈道:“我感覺雙方都好厲害,感覺差不多,好像都有獲勝的可能!” 劉謙穎老師聽到肖廷然的話,笑了笑,沖著余藝和張文杰,問道:“你們呢,你們覺得誰會獲勝?” 張文杰:“我覺得小壩中學的機會大一些,他們三位選手的實力較為均衡,都很強,每個人發言的論點都不一樣,三個人擺出了三個不同方向的論點,而石龍鎮初中的三人,看起來雖然也很強,但從觀點上,他們三位辯手雖然說得方式不一樣,可核心論點其實差不多,所以我感覺可能正方會獲勝?!?/br> 余藝張了張嘴,揉了揉臉:“啊,我不知道,好像張文杰分析得有道理,這么看來,小壩中學獲勝的機會應該較大?!?/br> 陳云兮搖了搖頭,笑道:“我倒是覺得,石龍鎮初中獲勝的機會更大!張文杰確實沒說錯,小壩中學三個辯手,從三個方向上提出了不同的論點,而石龍鎮初中,卻只是把一個論點,用三種不同的方式給說出來了,看起來好像石龍鎮初中這樣的形勢不太好,可實際上,結合剛才雙方在問答環節展示出來的情況看,石龍鎮初中卻明顯是占據上風的,因為他們提出的這個核心論點,小壩中學一直不能夠正面的回答,不能夠正面的突破,反而小壩中學提出的三個論點,石龍鎮初中的那位三辯選手,全都正面回應且擊破了他們的論點,這點從雙方結辨的時候就可以看出,小壩中學的三辯選手,已經想要臨時找第四個方向上的論點來彌補不足了,可惜他沒找到,結辨繞了一圈,還是在重復之前的三個論點。而石龍鎮初中的一辨選手,結辨的時候,卻再次辯駁了小壩中學的三個論點,同時把己方未被駁斥的論點重復了一下?!?/br> “我相信評委們應該比我看到的更多,而且,我覺得,石龍鎮初中的一辨選手,或許一開始隱藏了實力,他的實力,或許比他們三辯選手更強大,他是隱藏的殺手锏,雖然他們二辯的實力差了點,可這樣一來,小壩中學估計會被淘汰了?!?/br> 陳云兮說完,張文杰余藝和肖廷然都震驚了,他們只能感覺到雙方很強,張文杰還好一點,能看得深一點,可他們沒想到,陳云兮竟然能夠聽出來這么多東西,事實上,陳云兮說的,石龍鎮初中的觀點沒有被駁斥,小壩中學的三個觀點都被駁斥了,這他們根本沒看出來,可經過陳云兮的一頓分析,好像他們又覺得真是這樣。 劉謙穎老師點了點頭:“陳云兮分析得沒錯,我也是這么覺得的,看,評委們的結果出來了!” 幾人都朝評委看去,果然,那個地中海的矮胖中年男子評委站了起來,對眾人宣布道:“本著公平公正的原則,我們三位評委協商一致,現在做出評判:正方三位辯手實力均衡,表現都很不錯,每個人的表達能力都相當出色,反方石龍鎮初中的二辯選手,則要差一點,不管是表達,還是邏輯,都有些欠缺,希望這位同學回去繼續努力,不要氣餒,不過石龍鎮初中的一辨選手和三辯選手,表現則是想當好,尤其是一辨選手高建昌,嗯,希望高建昌同學你上高中后能和你的名字一樣長高點,哈哈,開個玩笑,高建昌同學表現相當驚艷,結辯陳詞條理清晰,邏輯恰當。所以,綜合雙方選手的現場表現,各方面的能力評估,本場比賽,反方,石龍鎮初中,獲勝!石龍鎮初中將獲得下午繼續比賽的資格,小壩中學,非常遺憾,你們雖然被淘汰了,可你們今天的表現都相當不錯,希望你們也不要氣餒,回去后繼續努力,若真的喜歡辯論,明年繼續參加第四屆比賽!” “果然是石龍鎮初中獲勝了!” “班長大人厲害!” “劉老師也厲害!” 肖廷然和張文杰余藝三人,朝著陳云兮和劉謙穎老師豎起了大拇指。 評委宣布結果之后,石龍鎮初中的三名隊員和臺下的替補隊員帶隊老師,同時歡呼了起來,而小壩中學那邊,則是有些黯然失落,很快雙方退場,主席又讓第二場比賽的雙方,派遣代表上臺去抽取正反方和辯題。 很快,主席就開始宣布:“第二場比賽,雙方代表抽簽之后,結果已經出來了,辯題是英雄應不應該以成敗來定義?正方是南城區大江中學,觀點是英雄自以成敗論;反方,南彭鎮中學,觀點則是不以成敗論英雄!請雙方選手入座,即可開始準備,計時十分鐘,十分鐘后,辯論正式開始!” 陳云兮眼睛一亮,這個辯題,她以前見過,嗯,準確的來說,應該是未來見過,好像是在網上看一個辯論比賽,見到過有人辯論了這個題目,只不過,陳云兮已經忘了雙方到底說了什么觀點了。 同樣的,陳云兮也趁著這個時候,開始把自己分別帶入了正方和反方,幻想若自己是正方,要怎么來詮釋英雄自以成敗論,也幻想若自己是反方,要怎么來維護不以成敗論英雄。 很快十分鐘過去,主席喚停了雙方的準備,宣布道:“準備結束,現在正式開始比賽,有情正方一辯發言!”