把才華上交給國家 第63節
“您看那倆那吃相,好不好吃一眼不就看出來了么?就是辛苦你們了,折騰這么大一桌子菜?!?/br> “不辛苦不辛苦,應該的!” 飯吃的差不多了,就有人端著酒杯來敬酒。 一個皮膚黝黑的中年男人端著酒盅來到季柯跟前,“季老師,我想敬你一杯!” 季柯抬頭看他,那么高大一個男人,此時竟然顯得有些局促,端著酒的手微微發抖。 季柯笑了一下,還沒說話,同桌的另一個男人就輕輕踹了那人一腳,“季老師是大學生,他們文人書生都不喝酒的!人家喝了酒怎么教書呀,你個憨批!” 男人被這么一踹,也清醒了,連忙撓著頭說:“哎呦哎呦,不好意思啊季老師,看我傻的,都沒考慮到這一點,對不起對不起?!?/br> “沒關系的,沒事?!奔究抡f:“也不是不能喝,我確實不太會喝酒,但度數不那么高的還是可以的?!?/br> 村長站起來,“我家里泡了桑葚酒,去年就泡上了,度數不高,也就二十來度,季老師你能喝不?” 季柯點點頭,“可以,麻煩了?!?/br> 村長從屋里拿了桑葚酒出來,村民們見六位支教老師喝得來度數低的果酒,紛紛跑回家去把自個兒家里泡的酒拿了出來。 草莓酒、菠蘿酒、百香果酒……等等等等,應有盡有。 一時間,果酒的香甜氣息竟然蓋過了飯菜的香味。 季柯酒量不算好,也不敢多喝,他把幾種果酒挨個嘗了一遍,又喝了幾個人的敬酒,便放下了杯子。 其他五個人倒是喝了個盡興,他們平時的夜生活都很豐富,尤其是路聞,跟個酒精容器似的,要不是最后實在太撐,喝不下去,他估計能把人家一整壇子酒都喝下去。 中午的洗塵宴進行到下午三點鐘才結束。 宴席結束后,季柯提出:“我給希望工程捐了款,學校已經開始建了吧,我想過去看看?!?/br> 村長欣然同意。 村長家的孩子們跟其他家幾個干活利索的孩子來收拾桌子,剩下的人便跟著一起去看學校。 為了方便村子里的孩子上學,曦光小學直接建在了村子后方。 本來說在山腳下更方便建,但山腳處離村子實在是太遠,就還是建在了村子后方。 開工到現在大約過了兩個月,地基已經打好,正在做鋼筋構架。 季柯仰著頭,看著初具雛形的學校,垂在兩側的手微微攥成拳頭。 太好了,學校再有個一年多就可以建成了,到時候這些孩子們就可以不用再那間破舊的小土屋上課了。 他不止給蓮花村捐了款,其他地方他也是隨機指定地點捐了錢,等再開學回學校,他也想去其他捐了學校的地方看看。 季柯看夠了學校,回頭準備跟他們說話,就見五人都在低著頭擺弄手機。 陳怡玥抬頭,見他正好看過來,把手機支到了他跟前,“誒,捐款的話,這樣就算完成了是嗎?” 她的手機頁面儼然是希望工程官網的界面。 不止是陳怡玥,看過去其他人的手機,也都是停在了希望工程官網的頁面。 季柯:“……” 這么迅速的么…… 看個學校的工夫,其他五人也都或多或少的捐了些錢。 他們可能不像季柯一樣,有從別人那兒坑來的一千萬,就只有自己攢下來的生活費。 但捐款嘛,本來就是多多益善少少不拘,一分一毫都是心意,都值得人尊敬。 旅途勞頓,來蓮花村的第一天村民們說什么也不讓季柯他們上課,硬要他們去休息。 好在六個人也沒有上課的打算,又是趕路又是喝酒,他們今天的狀態真是不適合教課。 村長重新給他們安排了住處,雖然還是土坯房,但是比季柯和沈凌上次住的條件要好很多,也更寬敞。 進屋以后,六人先休息了一下,就開始分配教學內容。 講網課的時候,四人作為實習老師,一直在負責學生們的習題內容。 但是假期的話另外加入的四人是要作為正式教師來上課的,再像原來一樣只給四個人分習題就不太妥當,所以需要重新分配講課內容。 他們來之前就已經有了粗略的計劃,現在就是在熟悉一下,更具體的需要明天上了課才能知道到底這樣的計劃合適不合適,然后再做進一步的決定。 第二天一早,六人去了學校。 他們去的其實已經算很早了,但還是沒有那些學生們來得早,他們到的時候,該上課的同學已經在教室里坐好開始背書了。 他們昨天只去了新學???,沒過來這所舊的土坯房學校,今天來了才發現,小土房看著比原來新了很多。 房子外面和里面都新刮了一層膩子,黑板也換成了一個更大的。 季柯隨便找了個同學問這是什么情況,那同學回答說:“大家一起出錢把教室翻新了,黑板也換了,大人們都希望我們有更好的學習環境,也想著老師你們在更好的環境講課也更舒心?!?/br> 看著眼前翻新的教室,季柯忍不住再嘆氣唏噓。 其實他也是個很虛榮的人,當他的付出得到大家的肯定,他也會有很強烈的滿足感。 還有宗雪他們四個人,因為受他的影響而堅定了支教的心,他真的很為此驕傲。 第52章 學校建好的時候, 季柯正好大學畢業。 他被全社會所熟知,又被蓮花村的人愛戴,也算是不愁吃穿, 所以畢業后他沒去找工作, 而是帶著一大堆行李到蓮花村, 全職做鄉村教師。 沈凌跟他一樣, 一畢業就來到了鄉下。 他們兩個老牌教師一個當了校長,一個當了副校長。 最早跟他們兩個一起支教的宗雪四人,留下來了兩人,路聞和宗雪。 剩下的陳怡玥和孟鑫卻因為家里的壓力, 不得不去找工作。 他們心中依舊熱愛支教, 在畢業的時候, 這兩人抱在一起哭了好久, 強烈要求季柯他們每周一次給他們發學校發生的事, 還要附加照片。 陳怡玥和孟鑫離開了, 但卻有更多的人加入支教的隊伍。 音樂學院太多的同學受到影響而加入支教,以蓮花村為中心,其周邊村子的支教老師都是來自他們學校。 并且之前季柯因支教上熱搜,也或多或少的影響了很多人邁出第一步, 這兩年支教老師的隊伍逐漸壯大,幾乎可以說每一個需要支教的地方都有老師。 有些學生可能因為家庭經濟的緣故, 畢業后不可以全身心投入的支教,但他們利用假期做出的貢獻,也是撐起支教事業的一道橋梁。 蓮花村里第一個去參加中考的是莫金貴。 那是季柯大學畢業后的第二年, 也是曦光學校建校的第二年, 莫金貴去參加了中考。 這個小孩兒比一般的孩子要聰明一些, 又有基礎, 還肯努力,他在蓮花村的曦光學校上完初中,順著就參加了中考。 這一考,就考到了市里的重點高中。 哦,值得一提的是,學校的規模擴大了。 曦光小學變成了曦光學校,分小學部和初中部。 莫金貴的錄取通知書被寄到了鎮子上,快遞員打來電話的時候是下午五點,已經很晚了,村子離鎮子又遠,他的父母都想著讓他明天再去拿。 但是莫金貴忍不住,他迫不及待想拿回來看看,錄取通知書到底什么樣。 于是家里做晚飯的時候,一個沒看住,就讓這小孩兒給跑了。 晚上九點鐘他才氣喘吁吁地跑回來,手上拿著紅色的錄取通知書,身后還跟著兩個人。 孟鑫和陳怡玥。 這兩人在大城市當了兩年社畜,實在是想念支教生活,于是商量好跟家里說自己要辭職支教。 在跟家里提這件事之前,他們做了各種被阻撓的準備,理由也想了一大堆,萬萬沒想到,兩人都是,跟家里剛提,家里就同意了。 兩人二臉懵逼:“???” 這跟我們剛畢業的時候經歷的不一樣啊。 只聽兩人的家長解釋:“畢業那會兒不讓你們去支教,是怕你們將來后悔?!?/br> “支教苦啊,不像在大城市有升職加薪的機會,能盼著買車買房,有大商場可以逛。你去了那兒,村民再熱情,那也是苦日子,爸媽就怕你到時候后悔?!?/br> “但現在你們已經工作過了,已經體會過畢業以后的城市生活了,你現在還是確定想去支教,那爸媽當然支持你?!?/br> “支教是好事,是光榮的事,你不后悔,爸媽自然支持你?!?/br> 兩人跟家里說完,在微信上聊天,互換商量結果。 卻發現自己得到的答案都是一樣的。 兩人齊齊默了下來。 所以說可憐天下父母心,父母怎么會不知道什么是好的什么是壞的?他們只是怕孩子受苦而已。 于是兩人就訂好票,拎著包一起回到了蓮花村。 宗雪和路聞跟他們倆關系最好,見他們回來,兩人激動地上前擁抱。 “我們實習教師四人組又重聚啦?。?!” “快,孟兒子,我現在可是曦光學校的年級主任,你叫我一聲爸爸我就讓你當班主任?!?/br> “滾?。?!” 最初的六人重聚,值得慶祝。 但慶祝之前,得先說回莫金貴的錄取通知書。 高中的錄取通知書沒有大學那么繁復,只是簡單地兩張紙,但這兩張紙也夠大家羨慕的了。 那天晚上,莫金貴家里聚滿了人,村子里所有的小孩兒都到了他們家去看錄取通知書。 莫金貴這個年紀的孩子都虛榮,他就把錄取通知書擺在桌子上,讓人隨便摸隨便看。 如果看的人小心翼翼,他就翹著腿揚著嘴角,大方地說:“沒事,都是一個村子的,隨便看!” 如果看的人毛手毛腳,他就會慌里慌張的去搶,然后說:“小心點,別給我摸壞了,我要用這個入學呢!” 其他孩子的家長們跟莫金貴說著客氣話,“金貴真是聰明,上了幾年學就考上高中了,真厲害!”