第33章
“不是?!崩璐ㄆ桨装ち藘上麓? 看向紀初謠的眼神充滿不可思議,“你也上網搜的?” 據他一年從會生涯的觀察,在諾頓中學犯事的學生統共就分兩種——一種是因為一時疏忽大意, 不小心失誤的乖學生;一種則是把違紀當家常便飯, 隔兩天不犯下抽就皮癢癢的浪學生。 前者只會深刻反思,后者則直接生成產業鏈,找人代寫。 岑易在寫檢討這件事上格外的拖延, 黎川實在是被他給弄煩了, 才幫人出了個這么“混”的主意, 畢竟正常人都覺得百度撞上幾率太大,最后反而沒有一個上網照搬原文的。 萬萬沒想到,紀初謠也是個雙不沾的“混子”, 兩人還能“混”到一處去…… 紀初謠憋了憋, 道:“不可能啊, 我特意往后翻了好幾頁?!?/br> 黎川被她提醒:“……我們也特意往后翻了好幾頁?!?/br> 從悅聽他們你一言我一語的, 雖然很不厚道, 但還是沒忍住笑了:“不是我說,岑易你和meimei不如相約去買彩票吧,百度那么多頁的原文,你們都能撞到同一篇, 不拿這手氣去中獎,真是可惜了?!?/br> 紀初謠表情有些麻木,看向岑易,和人商量:“那現在怎么辦?!?/br> “還能怎么辦?!贬着呐募o初謠肩膀, 寬慰道, “關鍵時刻也只能靠你了, 你先心里打打草稿, 一會兒輪到也好編?!?/br> 紀初謠:“……” 黎川:“……” 從悅:“……” 那邊徐至秦從廣播間里跑出來,不太清楚狀況,直接道:“老大,五班的兩個學生一會兒就念完了,六班沒人,你和meimei可以先進來,馬上就輪到?!?/br> 紀初謠覺得有點頭疼,她中午出來時,想著自己是“手機被繳”的身份,擔心現場有紀檢部的人站崗,特意沒把手機帶出來。但現在,讓她憑空想一門檢討,讓她上哪兒想去。 因為廣播間場地大小有限,閑雜人等只能站在外面,紀初謠和岑易龜步似的往里面挪。 臨到門口,才沖人小聲道:“你帶手機出來了嗎?!?/br> 岑易顯然是個不拘小節的:“帶了,怎么了?!?/br> 紀初謠舔舔下唇,老實說,手機是個怪私人的東西,但還是迫于無奈開了口:“借我用用?!?/br> 岑易瞥了眼就站邊上胳膊上別著紅袖章的紀檢部部員,直接從口袋里順出手機,解了密碼鎖遞給她。 那個站崗的部員,是之前把他們抓出來中比較好說話的女生,掃了一眼,佯裝沒看見,任他們在眼皮子底下交接。 紀初謠接過手機,點開網頁,搜索框里沒有任何歷史記錄,不像她,全是之前留下的檢索各科作業的題目抬頭。 紀初謠習慣了拼音九鍵,突然看到全鍵盤,有些適應不過來,熟悉了下界面,才開始打字。 這回沒往后面翻,在第一頁瀏覽了下,就挑了個比較靠譜的點進去。 通讀一遍,只覺得文風過于浮夸,莫名其妙上升到不忠不孝不仁的高度不說,還進行各種引經據典的論證,好好的檢討卻被寫出了議論文的波瀾壯闊氣勢。 紀初謠想著念這樣的稿子過于丟人,默默退了出來,下秒就聽徐至秦招呼道:“老大,到你了?!?/br> 紀初謠知道同班同學是按照學號的順序往下輪,但沒料到速度那么快,慌了下,指尖飛快往下滑動。 誰想下秒手機直接被人憑空從眼前抽了去,速度不快,余光還能捕捉到那節好看的腕骨。 岑易拿回手機后摁熄了屏幕,沒放回口袋,而是放手上把玩,點點下巴道:“去吧,你先?!?/br> 清越的嗓音不高不低,在安靜下來的廣播間里響起,仿佛還帶了點回音。 紀初謠愣怔側頭看向岑易:“?” “真當我那么壞呢?!贬纵p笑了下,拿著手機的那只手抵了抵她的背心,將她往話筒的位置帶了帶,“別呆著,外面還有好多人排著隊等呢?!?/br> 紀初謠被推動的走了兩步,有些遲疑。 倒沒想過他壞,兩個人撞稿,總該有人選擇退步。她并不覺得自己必須是要全身而退的那個。 不過…… 真等徐至秦幫忙把麥開了,腦袋一片空白的紀初謠還是果斷選擇拿起手上的打印稿照念起來。 臨場發揮什么的太難了,既然岑易已經給她丟了臺階,那她就不打腫臉充胖子了。 岑易看紀初謠一秒就切換成“那我就不客氣了”的樣子,有些好笑,別開眼輕扯了下嘴角,才朝一旁的紀檢部成員走去:“同學,想問下,我一會兒直接照著手機念檢討問題大么?!?/br> 女生:“…………” 岑易看對方表情,就知道了答案:“行吧,我也就隨口一問?!?/br> 被繳了手機的學生按照規定必須念完檢討才能拿回手機,他這當兒明目張膽地在人眼前晃,人家能睜一只眼閉一只眼已經算不錯了,再提出這樣的問題,確實態度惡劣了些。 岑易在不大的廣播間里晃了兩圈,大概三分鐘上下,紀初謠念完了她的那份,由紀檢部幫忙在花名冊上打勾。 岑易把他手上那兩張已經沒用了的a4紙塞到了紀初謠懷里,在人離開前道:“過來幫我數著,到一千字了告訴我?!?/br> 紀初謠表情微妙了一瞬:“……哦?!?/br> 岑易坐到椅子上,調整了下話筒的高度,看紀初謠在邊上坐下,差不多準備好,這才推開麥發表檢討。 因為怕紀初謠跟不上,岑易故意拖著調放慢了速度:“各位老師——各位同學——大家中午好,我是高二七班岑易,上個禮拜四,我因為一時鬼迷心竅,在口語課上玩手機,被紀檢部同學一雙慧眼瞬間識去……” “感謝紀檢部同學的鐵面無私與恪盡職守,讓我在初犯的第一時間就得到了懲治,否則我日后一定會心存僥幸,抱著不被發現的心理,再次拿手機在課堂上玩耍?!?/br> “如果我課上一直玩手機,我就沒辦法好好聽課。不好好聽課,我就需要在課后花好多時間自習。課后花好多時間自習,我就沒有空余時間打游戲。沒時間打游戲,我就沒辦法實現我的電競夢……總之我的人生都可能毀在這一次小小習慣的養成上……” 紀初謠聽他越說越浮夸,默了默,才發現自己光顧著聽內容,忘記往下數字數了。想著他慷慨激昂挺長一大段,直接當五百字起步,從501繼續往下數。 岑易大概說沒了詞,中間卡頓了挺長一個間隙,這才編出個新思路:“我真的錯了,我感到十分的抱歉,我對不起kevin老師認真準備的課堂,對不起班主任秦瓊音對我們日日夜夜的諄諄教導,也對不起英語老師靈姐對我的深厚期待。還有萬哥,吳大爺,老鄭……我在此保證,在你們的課堂上我雖然傳過字條、說過話,但玩手機確確實實是沒有過的,頂多就是在預備鈴的時候多刷了幾秒游戲視頻,所以希望你們能對我依然充滿信心……” 廣播間外的人群已經發出爆笑,場面無法控制,離cao場更遠的教學樓,更是鬧成了一片。 “我知道我的這次行為在班上產生了非常不好的影響,我對不起我的前桌陳路華,也對不起我的前側桌從悅,上課的時候突然被紀檢部的同學叫出去,一定讓你們受到驚嚇了吧。還有班長安澤,紀律委員李明羽,給你們管理班級添了很大的麻煩,真是萬分抱歉……” 散漫的嗓音順著電磁波,在偌大的校園里回響。 無論是cao場上、林蔭大道的燈柱上,還是各班教室、乃至老師辦公室的廣播揚聲器,3d立體環繞音效無死角的向校園的各個角落輸送這段檢討內容,伴著此起彼伏的笑聲。 高二七班的教室。 大家平日里聽廣播純聽個音樂,禮拜一的檢討日基本沒什么人會關注廣播里的內容。 陳路華走進教室,也沒太注意大家為什么突然那么反常地圍在前面,突然道:“艸,我剛怎么聽廣播念到我名字了,不會是我前兩天去藝術樓踩草坪被監控抓到了吧!” 張齊正拿著手機在錄音,聽言笑著應了聲:“抓個屁,是老大在發表全民檢討感言呢?!?/br> “全民”這個詞用的非常具有前瞻性和概括性,因為接下來,岑易為了水字數,直接靠他擔任學委期間鍛煉的記憶,照著班級名單,給班上每個同學都道歉了遍,原因五花八門,出其不意,讓人簡直無法直視。 廣播間。 里里外外的學生亂成套了,以徐至秦為代表的廣播站成員直接笑趴在桌上,擔心聲音被收音極好的廣播送出去,硬憋著沒發出聲,演成一出無聲的啞劇。 外頭的學生更是笑瘋了,還有不少是聽了一半特意過來圍觀的。 偏生岑易這個正主跟個沒事人一樣,洋洋灑灑發表一大通,實在是詞匯匱乏了,這才拿手掩了掩話筒的位置,偏頭道:“夠一千字了么?” 紀初謠數到后面早就數亂了,瞥了眼邊上同樣笑岔氣的紀檢部部員,心想對方總該沒數著,于是點點頭:“夠了?!?/br> 岑易舒了口氣,重新對著話筒來了句:“檢討人,岑易。以上完畢?!?/br> 紀初謠也是沒想到,他連總結收尾都不收一下就砍斷結束。 兩人關了麥,后面八班的學生已經進來了。給人讓了位置,就往外走。 剛出門,從悅就迎了過來。 岑易往她身后看了一圈,沒找到人,道:“黎川呢?” 從悅好不容易憋住笑,被他這一問,再次前功盡棄:“他說沒那個臉再跟你一起呆著,讓你一個人回去?!?/br> 岑易:“……” ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 感謝在2020-09-07 00:22:30~2020-09-08 01:26:02期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~ 感謝灌溉營養液的小天使:病嬌伶官 100瓶;melissa*、紫菜醬 5瓶;文雅 1瓶; 非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的!