兀自胡思瞎忖間，南迦聽到南向東說：“嘉嘉，我是你爸爸，這點無論如何不會改變?！?/br>
    南向東的疑似真情流露卻嚇得南迦一夜噩夢。

    南迦最怕從他嘴里講出的“我是你爸爸”。以往緊跟在“我是你爸爸”后面的都有些什么呢？

    “我是你爸爸，我得對你的未來負責?！?/br>
    “我是你爸爸，我難道不能對你有些要求？”

    “我是你爸爸，我有資格管教你?！?/br>
    “……”

    扼喉般的窒息，夢中也無比清晰。

    南迦渾身大汗睜眼，發現原來她鼻塞了。

    還沒習慣旁邊多個人，林躍早上進教室走到他座位前，看見桌面趴著一顆橘色衛衣帽子包裹的腦袋，停了兩秒，才坐下。

    橘色腦袋幾乎于下一秒彈起來，以困倦的睡眼注視他。

    她臉上的皮膚壓出兩片紅痕，意識似乎尚模糊，好幾秒沒出聲，卻也沒挪眼。

    林躍塞書包進桌肚：“干什么？”

    “是你啊同桌?！彼駝偼ㄟ^他的聲音辨認出他，和他打招呼，“早?！?/br>
    林躍沒給回應，掏著作業，又聽她說：“對不起啊，昨天……”

    含糊的尾音甕甕悶悶吞進她沙沙啞啞的嗓子。

    林躍轉頭。

    她已經軟綿綿重新趴下。

    一直到早自習開始又結束，她沒再動彈過。

    是馬川眼瞧著今天第一節 又物理課，仗義喊她起來。

    南迦比昨天容易叫醒得多，第二聲她便有反應，而且沒撒起床氣。

    “上課了？”南迦哈欠連天揉眼睛。

    馬川給她看手表：“快了，還有五分鐘，夠你醒個盹?！?/br>
    南迦抬到一半的腦袋枕回手臂：“五分鐘后再喊我?！?/br>
    馬川關心她這半死不活的狀態：“姐，你怎么了？”

    南迦考他閱讀理解：“樹人曾寄語：愿中國的青年都擺脫冷氣?！?/br>
    “然后……？”虧得熟悉這句話，馬川才能由后往前推導她在說魯迅。

    南迦：“我辜負他了?！?/br>
    “？”馬川一愣一愣的，“什么意思？”

    南迦睡過去，沒聲兒了。

    五分鐘后，馬川如約再喊她了，南迦卻沒如約醒來。

    物理老師準時準點進教室，發現昨晚才乖乖巧巧保證以后不再擾亂課堂秩序的人，現在又變本加厲公然上課睡覺，氣得不輕：“既然不想聽課，就出去！”

    全部人審時度勢一致安靜如雞。

    雞中有一只脫離班集體的默契，開口說：“她病了?！?/br>
    作者有話說：

    腦闊疼，熬夜擼順了情節。久等了。開篇打地基階段，碼字速度本就烏龜的我更加蝸牛。心累。

    本章還是發布24小時內超過25字的兩分有效評論將掉落紅包。

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    感謝投出深水魚|雷的小天使：xiaoxiao0221 1個；

    第4章 晉-江獨發

    chapter 04

    早上來學校前買藥的時候，藥店店員告訴過南迦會有犯困嗜睡的副作用，但南迦沒料準副作用的強大。

    哪兒是嗜睡？簡直是昏迷吧。上午頭兩節課被她毫無知覺地睡過去。醒來第一眼南迦直面田英。

    田英沒批評她，更沒半句重話，也絕口未提昨天她上了物理老師的問題學生名單，只是關心她的身體狀況，話術和嘮叨林躍的差不多，問她需不需要請假回家。

    享受到和學霸平等的待遇。

    南迦帶病學習的意志堅如鋼鐵：“班主任，我吃過藥現在已經好多了。本來我的學習進度就比其他同學慢，不想在落下更多課，拖大家的后腿?！?/br>
    英子是教師群體里的一股清流吧？她從小到大遇到的老師沒有過百也有半百，第一次見動不動“慫恿”學生請假的。

    送走田英，南迦拉伸手臂舒展筋骨。

    只見田英折返教室門口，上下打量她一番，微微笑：“夏天的校服你看是要也現在領了還是等明年換季再領，都可以?！?/br>
    “明年換季再領吧?！蹦襄葞缀跸乱庾R回答。

    未來充滿著不確定性，她連明天會發生什么都不知道，怎么就去為明年換季做準備了？

    南迦也因此記起昨天被她突然掐斷電話的倒霉蛋。

    掛上半邊耳機，她從空無一人的教室到外頭走廊的陽臺上，尋了個不錯的視角，眺望一百零三級階梯之下聚集露天運動場做課間cao的同學們。

    她的電話毛現向來接起得很快：“可歌可泣！我以為你又要冷落我！”

    南迦輕笑：“原本是想的?！?/br>
    毛現：“……掛了掛了！”

    嘴上說說而已，實際通話仍然繼續：“你聲音怎么回事？”

    “很明顯嗎？”南迦并攏右手食指和中指，壓壓喉嚨，“遭到天氣的毒打了?！?/br>
    雖然催眠得她睡死過去，但藥效確實不賴，她的鼻子已經不堵了，渾身比早上時得勁許多。

    “把感冒講得這么清新脫俗，只有你了。cao?！泵F突然在線暴躁，“十幾年養在身邊的還不如個十幾年沒見過面的，就因為狗屁血緣關系？又不是你媽給他戴綠帽，親生不親生那么重要？”

    三個年級共三十個班級體量的學生，從做cao動作的規范性和積極程度，很容易分辨出高一年級所在的方位。南迦彎背趴在高至她胸口的圍欄上，津津有味欣賞被時代召喚的中學們不整齊也不劃一更沒有太多精氣神的身姿。

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