清璞又進行了一場比賽，這次是實cao賽題，他們動手能力不差，很快也完成。

    這次沈佳怡注意了一下，她的兩個學弟，的確很有天賦。

    尤其是薛慈，她試圖探底都沒探到，只能用家學淵博來形容了，要不然怎么能做到這么厲害。

    最后進入決賽，果不其然是三大名校，還有一所是殺出重圍、同樣是老校的衡高競賽代表團。

    到決賽，就沒有淘汰的說法了，只分名次。

    衡高對能拿到第四名已經是意外之喜，也不想能競爭過其他三所院校的事，反而是最輕松的，簡直恨不得直接頒獎就行。

    而對清璞、懷恩、熙華而言，真正競爭從現在才開始，養精蓄銳到今日，誰不是為了最后的名次來的？

    最終決賽分為三輪，前兩輪是最經典的理論題、實cao題的競賽，難度很大，幾乎要將微電子校量吃透才能解出來。

    沈佳怡這時才拿出百分百的精力，解賽題解的臉色發白，第一輪結束，三所學院評分咬得很緊。

    但是第二輪結束，分數一下就拉開來了。

    熙華學院遙遙領先，懷恩略高一籌。

    清璞學子便都只好想到，不提爭第一，第二的位置絕不能丟。

    不能輸給懷恩！

    但理想圓滿，真要翻盤，只能在第三輪賽題上奪取優勢——

    題目一出來，沈佳怡拿到的第一瞬間，便是不敢置信，臉色微微灰敗。

    不止是她，其他三所學院也好像驚呆了，拿著賽題發呆，心道這次賽方也太缺德了，這誰能解出來。

    還不如說就是兩輪競賽。

    最后一輪賽題，主辦方更換場地到一間設備齊全的實驗室中，有如今最先進精密的器械，甚至作弊似的配備各種專業參考資料，但是要求卻是——讓這群學生們，修復一枚損壞的芯片。

    微電子校量是芯片學的基礎學科，學科盡頭自然是芯片制作。但是在校量競賽中出現修復芯片的賽題，簡直就像讓一群學生做專家的課題。

    超綱了。

    特別超綱那種。

    沈佳怡焦躁至極，早知道第三輪是這樣，她前面肯定會更細心一些不丟分——

    她沒發現，身邊乖巧沉靜的新生，正走到器械面前，微微踮腳去看那枚損毀的芯片。

    第24章 修復

    它被鑲嵌在特殊晶體當中，半透明媒質溫柔充斥在晶體每一個角落，包裹著那枚芯片。透過媒質去看，能清晰見到芯片上面金色的精密線路圖，邊角是黯淡青銅色“銹跡”，微微折卷起，從那個邊角起始，“銹跡”蔓延到中心，幾乎阻斷了所有的線路連接。

    哪怕其它地方被保存的相當妥當，也能發覺出這枚芯片其實很陳舊了，恐怕它的年齡比薛慈現在的年齡還要大。

    “pz101?！毖Υ容p聲道。

    第一代醫療芯片，已經被淘汰近百年，卻仍然是所有醫療芯片基礎模型——被稱為最穩定的結構，“生命源頭”的舊式芯片。

    薛小少爺聲音很輕，但沈佳怡就站在他附近，聽到那仿佛呢喃般的一句，也回過神來，有些興奮地道：“對！這就是醫療芯片來著，我在《芯片集合》里看過，但是——”

    說到這里，沈學姐的興奮勁似乎都被扎破，又漏空了。

    辨別出這是什么芯片又有什么用？不管是最新一代芯片還是舊式芯片，修復難度對他們這群學生而言都太大了。

    甚至如果是近代芯片，情況還好些，他們至少學過最基礎的拆分結構，能硬著頭皮上。

    不像這樣，束手無策。

    那器械臺太高了，連沈學姐的身高也不過是堪堪能平視。以至薛慈在那為了觀察芯片，踮腳踮了半天，踮累了才會休息下。他手背在身后，這個姿勢莫名顯得很乖，輕軟黑發在頸項上拂來拂去。

    謝問寒就在薛慈身邊站著，莫名被撩的想去揪一下薛慈的黑發。

    當然，他忍耐住了。

    只是想著薛慈這個動作也……怪可愛的。

    薛慈自覺在一旁等了半天，也不見沈學姐帶頭將芯片取出來修復。

    競賽已經開始計時很久了。

    于是投過去一個困惑目光。

    “不開始修復嗎？”

    沈佳怡面對來自新生的期盼目光，有些莫名的愧疚羞恥：“是我學藝不精?！?/br>
    她想，如果是薛浮級長還在這里，說不定還有機會。

    另一名學長道：“我們也不知如何入手?！?/br>
    他話音剛落，也有學姐咬牙提議，“不如翻一下實驗室里的資料？說不定會有相關提示，不一定是真讓我們修復?！?/br>
    他們的神色為難且認真，像帶著一腔孤勇般堅毅，面對被損毀的芯片時，目光更是晦澀懼怕。薛慈頓了頓，平緩、慢吞吞地問道：“修復芯片……很難嗎？”

    如果問這話的不是薛慈，恐怕早就挑起眾怒。

    這群天之驕子是絕對按捺不下性子解釋，反而要嘲諷問出這種問題的人才疏學淺，對芯片學沒有一點了解就來大放厥詞的。

    但說這話的人偏偏是他們實驗室里備受寵愛的新生，他們的小師弟。所以在場這些高年級生們，忍耐度相當大，還有人和薛慈細細剖析解釋——這個修復芯片的難度，不能和平時競賽的題目相比。

    薛慈便又沉默的久了一些。

    他想，或許正因為這個芯片型號是過去的pz101，所以高年級生們不了解這種舊式芯片結構，才覺得無處下手……要他看來，或者以他過去的經驗看來，修復pz101并不難。

    薛慈在前世，有許多次“出風頭”的經驗。

    他特立獨行，他揭開公司腐舊陳規改良產品，他做過許多正確的事。但到頭來被人排擠、厭惡、敵視，因為那些人不需要一個外來者來執行道理，不需要薛慈成為那顆招風而出盡風頭的樹。

    就像現在這樣，作為一名協作生，該做好基礎工作，不必伸長手惹人厭煩。

    所以在這之前，薛慈旁觀學習，做基礎的跑數據工作，并不曾提出異議，恪守本位。

    卻在這個時候，生出極為任性出格的想法來。

    這是他從前沒能參加的競賽，是未被彌足的遺憾。

    薛慈想，他早就為人不喜，想來，也不介意其他人更討厭他一點。

    薛小少爺微閉了閉眼，像是有些頭暈而闔眼休息。

    他垂斂的睫羽下，是一雙漆黑如墨的眼瞳，似含著某種奇異光芒般。

    后來薛慈抬頭，他瞳中倒映出沈學姐的面容，咬字很清晰道：“我可以修復它?！?/br>
    沈佳怡聽得很清楚，但正因為這樣清楚，反而覺得是自己聽錯了才對。她微愣了一下，失笑道：“薛慈，現在不是開玩笑的時候?！?/br>
    但她眼前，一向沉靜乖巧的小孩，卻沒有因為她的語氣而退步。

    薛慈仰起頭，露出一截雪白頸項，很瘦，便也顯得一觸即折的脆弱。

    但這樣看上去再脆弱柔軟不過的薛小少爺，語氣卻沒有半分遲疑：“我去修復pz101?！?/br>
    頓時間，所有人的目光都落在薛小少爺身上。

    他們就算再包容喜愛薛慈，再盛譽夸獎他為天才……芯片學卻是很精密嚴謹的事，沒有數萬次的實驗試錯，不可能光靠理論就能解決問題。

    不是他們不愿意相信，但是薛慈的要求太荒唐了。

    連高年級生都束手無措，一竅不通的賽題，要怎么相信一個清璞剛入學的新生，能做到這一點呢？

    沈佳怡靜靜凝視著薛慈。

    她是很猶豫的，卻仿佛被薛慈這樣認真的神情蠱惑住了。

    情感和理智分離開來，理智告訴她，讓薛慈說出這樣的大話來，最后反會讓他下不來臺。到時候競賽落敗，會導致有人將責任推卸到這個無辜的新生身上。

    最后，沈學姐語氣軟了一些，她勸道：“薛慈，你……”

    “我和你一起?！彼穆曇魠s被少年人冷淡的聲調打斷。

    “我不懂這些?！敝x問寒問，“要怎么做？”

    他在薛慈身邊，目光只落到那儀器中的芯片上，專心致志，未有分毫偏移，好似隨時準備大干一場。

    沈佳怡有點哭笑不得。

    她想，大概也只有謝問寒這樣未見高山，無從畏懼的少年，才會聽信薛慈的話，覺得修復芯片是件很簡單的事。

    但這種全盤托付的信任，又讓她有些艷羨起來。

    其實謝問寒很清楚深淺。

    他也無比清楚，要修復芯片，是怎樣困難的過程。

    他同樣不愿意薛慈在這個時間點，被架上刀尖。

    但只是在看見薛慈露出一點失意神色，見他眼底黯淡卻依舊燃燒的焰火，謝問寒腦海中如同被烈火燎原，頓時間連姓什么都忘了。

    他只知道自己要一往無前。要站在薛慈身邊。

    薛慈聽到謝問寒的話，認真答：“我會教你。很簡單……”

    看著兩個新生的模樣，沈佳怡竟然也不想做這個惡人了。

    她聳肩說道：“行……我答應了。你們去吧。試試也好?！?/br>
    這可是正經競賽，哪有這么寵孩子的！

    清璞其他成員，頓時都露出不贊同目光來。

    但是他們還沒提意見，也全被沈學姐給堵了回去，啞口無言——

    “反正都是來學習經驗的，擺在那浪費。你們要有想法，也可以上手試試嘛?！?/br>
    這、可是他們都不會啊。

    高年級生們支支吾吾。

    然后他們看到薛慈小少爺一臉恬淡，被鼓勵到般，踮腳伸手去將器械中的媒質點滴抽離，斂著的睫羽既長又卷，幅度微小的顫動著，顯得很高興。突然覺得心底好像被什么扎中一般，揉了揉自己的胸腔。

    ——唉，好吧，好像也沒那么不能接受了。

    就當哄小朋友開心。

    反正薛慈再怎么折騰……也應該不會把芯片折騰的更糟糕了。