原以為她是認為數學太難，才放棄數學、轉去學習生物。

    經過一次月測過后，火箭班的人才漸漸明白過來：原來周秀一開始打的主意就是腳踏兩條船。

    難怪……老王這么生氣，把周秀批評得體無完膚。

    周秀會不會太飄了，考好了一次，竟然敢身兼兩個競賽。

    王老師冷著臉把試卷給了周秀，轉過頭來沖著自己的學生，擰緊了眉頭說：

    “怎么，你們也想學她？把月考考滿分，盡管來跟我提這個要求?！?/br>
    “我告訴你們，現在開始誰還敢抱著轉班的念頭，我先送給誰一份我新編的測試卷，寫到你滿意為止?！?/br>
    講臺下的尖子生們，頓時鴉雀無聲。

    誰這么有空去寫老王的測試卷，是五三不夠好寫了，還是王后雄不夠香？

    他們作業已經多得喘不過氣來了！

    老王冷哼了一聲。

    月測過后，數學班的學員發生了微小的變動。幾個熟悉的面孔消失了，取而代之的是火箭班的陸靈珊。

    陸靈珊望著周秀消失的背影，驚訝地問齊雅光：“她就這樣走了？”

    齊雅光聳了聳肩，“周秀的月測考了第二名。她想怎么樣，老王也懶得管了?！?/br>
    陸靈珊若有所思地說：“這么張狂啊，這樣很容易竹籃打水一場空的?！?/br>
    “前兩屆有個學長也這樣做過，結果止步省二，高考成績也不怎么樣?！?/br>
    齊雅光沒有接話。

    “第一名是原哥嗎？”陸靈珊抬頭，朝著席少原的方向看了一眼。

    “是他?！?/br>
    “原哥可真優秀?！标戩`珊捧著臉，笑著贊美道。

    陸靈珊長得好看，一笑起來，男生的心思都不禁恍惚了起來。

    他們默默地收回了視線。

    雖然席少原已經辟謠過跟陸靈珊不是男女朋友關系，但是現在?；ㄕ谧匪?，許多人都等著看原少幾時能被?；ㄗ返绞?。

    難以想象，原少竟然能狠心拒絕這樣漂亮又聰明的女孩子。

    ……

    周秀頂著一群人羨慕的目光，走進了生物班。

    生物班的學生這才驚奇地發現，原來這個半路加入的女生居然是從數學班轉來的。

    而且身兼生物、數學兩個競賽。

    這樣的人居然是個妹子，太酷了。就算是年級第一也沒有這樣嘗試。

    鈴聲打響之后，火箭班的生物老師親眼看見了他的學生，從老王那里走了出來。

    他頓時了悟了。

    他道是幾時搶過王老師的學生，原來是這個學生自己主動跑到他們班的呀。

    周秀是24班生物老師勸進來的，不過負責講述理論知識的卻是火箭班的生物老師。

    課間的時候，生物班的學生就著數學和生物問題談論了起來：

    “我如果是周秀，我恨不得抱緊王老師的大腿！”

    何老師從旁邊經過，心肌梗塞了一下。

    一個男孩子羨慕地說：“王老師可是特級教師，他帶出了謝神，聽說謝神從冬令營回來已經收到了清大的邀請?！?/br>
    何老師捂住心臟：難道我就不是特級老師嗎？

    給我一個謝澄那樣的學生，我也能帶他沖到國金前二十，清大京大隨便挑。

    “說到底，數學競賽還是比生物競賽好啊。我也不知道我們現在背的這些東西、做的這些實驗到底有什么意義。高考也不考，感覺像是白費勁?！?/br>
    “但是能過了數學競賽的關，高考數學成績也差不到哪里去?！?/br>
    何老師：“……”

    何老師已經不想聽了。

    徐卿聽到了這些討論，不禁莞爾。

    他把他們的問題拋給了周秀：“所以你為什么要來這里呢？”

    周秀正在惡補生物知識，她聽到這個問題，不假思索、很直接的回答：“因為興趣?！?/br>
    她聽見班里的學生就“生物和數學到底哪個比較好”討論了起來，周秀忍不住插了一句話：

    “數學和生物同樣身為六大基礎學科，本身并沒有優劣之分。在科學的領域，數學和生物都各有貢獻?！?/br>
    何老師聽到了周秀的回答，千瘡百孔的一顆心漸漸地恢復了活力。

    上課鈴打響了，何老師在課前誠懇地說了一番話：

    “同學們，我不知道你們當初為何而選擇了生物，但我想告訴你們，生物它很棒?！?/br>
    他緩緩地說：“它是醫學和農學的基礎，未來的人口、食物、環境、能源問題，都要靠它來解決。

    上世紀，我們研究出了雜交水稻，于是解決了世界人口與糧食的問題；2008年，我們發現了hiv和hpv，于是今天才有了人類第一個癌癥疫苗的誕生；

    2010年，我們發現了體外受精，解決許多家庭的困擾；2015年，我們發現了青蒿素，人類從此遠離寄生蟲的煩擾……這樣的例子數不勝數。

    同學們啊，二十一世紀，其實是屬于生物的世紀！今天你們選擇了生物，用心愛它，明天的歷史也許將會被你們在座的某一位所書寫?！?/br>
    “這樣能夠直接造福全人類的生物，難道不夠有趣嗎？”

    講臺下的周秀聽完深受感動，眼里綻放出光，忍不住鼓起了掌。

    作者有話說：

    *

    系統驚悚：【……】

    還真讓這個老頭說中了

    第29章

    何老師頓了頓, 繼續說：“你們要是問我參加生物競賽的意義，我想除了拿獎之外，更重要的是追逐它的過程?！?/br>
    “你們在這個過程中耗費的心血, 熬夜鉆研過的題目，那種認真觀察世界、認識世界，實事求是、追逐真理的的精神……無論走到哪里，都將會伴隨你們終生?！?/br>
    他的話音剛落，掌聲漸漸地響了起來。

    這番話聽得許多同學不由地沉思起來, 他們孺慕地看著講臺上的老師。

    放學后, 生物班的學生昂首闊步地走過了走廊，兩個班的學生相遇時, 以往他們看著數學班的尖子生、那種羨慕的眼神不復存在。

    我們喜歡的生物，也是很棒的！

    何老師說得沒錯, 我們在觀察世界、認識世界，甚至可能以后也會改變世界！

    放學后, 周秀認真地糾正著自己的錯題。

    何老師從她身邊經過的時候, 多看了這個學生一眼, 記住了她。

    24班。

    放學后，杜飛揚拿著復印的資料復習了起來。

    談明不耐煩地催促著杜飛揚, “你快點，今天還打不打籃球了？”

    杜飛揚迅速地推完一道化學推測題, 他終于把沉迷的目光移到談明臉上，他驚奇地問：

    “你竟然沒有看秀秀整理的資料嗎？”

    他看了一眼談明抽屜里嶄新得連個皺褶都沒有的復習資料，好心地提醒他：“明明，我跟你說, 你這樣會錯過一大筆豐厚的寶藏的?！?/br>
    還寶藏——形容得太夸張了吧。

    談明忍不住嗤笑起來。

    杜飛揚瞪著眼說：“你不相信？你成績差, 現在看看秀秀整理的筆記還能拯救過來, 算了我不說你了……”

    杜飛揚勸不動他，自己抓緊時間背了幾個化學方程式，才慢吞吞去打籃球。

    花絮寫完了數學，抬頭看了眼談明，忍不住搖頭。

    早知道他這么不喜歡周秀，就不給他資料了，給也是浪費。

    ……

    圣誕節即將到來。

    班里洋溢著過節日的氣氛，花絮問周秀要怎么過圣誕節，周秀愣了愣，回答如往常一樣。

    說實話，這些年周秀從來都沒有在意過節日的事。她看著班里裝飾得精美的圣誕樹，上面掛著童趣的小賀卡，不由地心生羨慕。

    看得出來，他們每一年都是這樣渡過的。

    班里的文藝委員藍芯興致勃勃地開始策劃要如何歡度圣誕。

    藍芯提出每個人都要準備一份禮物，隨機抽取。

    周秀已經是小有存款的人，區區買禮物這點錢對她來說不在話下，圣誕節之前周秀準備好了一只鋼筆。

    裝在文藝委員統一發的盒子里，跟許多的盒子混成一堆。

    圣誕節那天的晚自習用來歡聚，24班和溫拿班湊在一塊歡度圣誕。

    藍芯把每個人的禮物收了上來之后，隨機打亂再分發下去。發到周秀手上的時候，藍芯眨了眨眼：

    “圣誕快樂噢?！?/br>
    禮物盒子用精美的綢緞包裹了起來，紅通通的，上面貼著一個襪子，非常有節日氣氛。

    周秀愣愣地看著自己手里的禮物，不由地抿起唇笑了，想不到第一次收到別人送的禮物，竟然是在這樣的場合。