全世界唯一的Omega幼崽 第392節
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“首先,沈單同學現在正是長身體的時候,午飯需要吃很多,所以他打了很多的飯菜。這么多飯菜,您為了懲罰他,一定要他在三分鐘內吃完。我當天回家拜托一位好朋友,幫我做了電腦模擬?!?/br> “假設沈單同學如他自己所說,是一只全聚德烤鴨,以烤鴨的體積,等量代換沈單同學盛的餐食,就像他自己說的,除了用一個漏斗往他嘴里灌,不然是不行的?!?/br> “還有,您不該在催促的過程中,對他們使用侮辱性詞匯?!?/br> “至于您食堂規定本身不合理的地方,因為規定在當時已經頒布,這里先不做討論。我之后會找您專門聊一下這個話題?!?/br> 聊?聊什么聊? 孟興業現在都快被氣炸了。 他猛烈喘著粗氣,而是直直的指著唐楸:“我當了這么多年老師,就沒見過老師給學生道歉的!” 對面的小少年聞言,自己垂著長睫思考了一下:“嗯……這是一個概率學問題,我不了解事實,不做評論?!?/br> 一個管學生會紀律部的新上任副會長,一個校務處新上任的管紀律的老師,這一老師一學生的你來我往,就連小會議室的門外,不知不覺都悄悄趴了不少看熱鬧的學生。 眼見那位唐楸同學為了他們家孩子據理力爭,坐在一旁一直沒怎么開口的沈單家長,不知怎的,忽然有些自慚形穢。 就連沈單自己,都不知道什么時候,悄悄挪到了唐楸的身后。 沈單自己看了看他們會長的背影,明明會長年紀比他還小了些,可此時,他就是感覺有安全感極了。 而且…… 互相道歉這個事情,他明明沒有說過,會長卻自己主動為他提了。 沈單的班主任同樣沒怎么開口說話。 他比孟興業這個從外地調來的老師了解情況。 這位孟老師不是一直嘟囔著從來沒見過哪個中學學生會有這么大的權利,就c市的學校特殊嗎? 那他應該不知道,c市的中學學生會權利大,自眼前這位唐楸同學而始。 他以一己之力,以出色的成績,拉開了c市各大學校,學生會和校務處共同管理學校的新篇章。 孟興業此時被氣的不行,此時他才后知后覺,那個沈單對他的違抗行為,和眼前這個唐楸比起來,簡直是小巫見大巫! 孟興業暫時被氣得說不出話來,卻被一貫情緒穩定的唐楸認為是孟老師開始自己思考他的提議了,于是繼續道:“還有一件事?!?/br> “您幾天前在自習課巡查紀律的時候,訓斥了一位女同學。我今天上午的時候去監控室調了監控。通過口型對比,那位女同學確實是在讀單詞,并沒有開小差現象?!?/br> “同時,她身穿校服,儀容整潔,校規里也并沒有規定,女同學不能帶發卡或彩色發圈?!?/br> “而您在訓斥她時,所采用的言語,已經涉及到侮辱性質,可能會對這位女同學的自尊心造成很大打擊,我在這里不再重復您當時的措辭,但這件事情性質很嚴重。我需要您對她道歉,并在下一次教職工會議時,對您自己的行為做出檢討?!?/br> “這件事情并不是在和您商量,而是通知您。如果您不愿意的話,我會建議校務處,對您進行辭退處理。如果校務處不配合,我會建議那位女生采取法律措施,并可以為她提供律師援助?!?/br> “請您認真考慮,我會做到?!?/br> 唐楸說話一直是慢悠悠的,但很字正腔圓,把握好節奏,說了這么多的話,他自己也沒有急到像對面的孟興業一樣大喘氣的地步。 確定自己今天要說的事情全部說完后,唐楸起身打開小會議室的門,想要把一早就等在門外的那位女生帶進來。 誰知,門一打開,好幾個趴在門上的學生一下子撲了進來,差點兒把他也給撲倒了。 那些學生自己摔倒了,卻不以為意,反而是眼神冒光的對著唐楸直豎大拇指。 天哪,這就是他們c市學界傳奇會長的效率嗎? 昨天才上任,先是駁回了校務處的處分通告,然后去做通了沈單的工作。今天把會議室里的這么些人組織到一起之余,居然還能抽出空去對監控!給前幾天那位女同學一個交代。 一字一句,并不怎么鏗鏘有力,卻莫名的讓人相信,他的每一句話,都是認真的。他做得到,他會做到。 那位被帶進來的女生,也一直在門外聽著。此時眼眶都紅了一圈。 今天被懟得已經沒有什么力氣再拍桌子的孟興業,沉默半晌,使出了他慣用的,極為有效的招數:“你班主任是誰?我要給你家長打電話!問問他們是怎么教孩子的?!?/br> 誰知對面那新生副會長忽然自信搖頭:“我不怕請家長?!?/br> “需要我現在打電話嗎?” 第369章 學生時代,什么樣的孩子不怕請家長呢?自然是對家長的反應很有信心的孩子。 迎著對面孟老師逼視過來的,好像以為他在挑釁的目光,唐楸自己低著頭,打開手機屏幕,熟練的撥通了一個號碼。 對于學校內的學生,校務處的紀律老師,以及各班班主任,確實都是有讓學生請家長的權利的。 所以,他要讓孟老師道歉歸道歉,但還是尊重孟老師的這項權利的。 電話撥通后,嘟嘟嘟規律的響了三聲。 唐楸點了下公放鍵,手機揚聲器中傳出一道溫柔的女聲:“喂?楸楸。你現在不是在學校嗎?怎么想到現在給mama打電話?” 有些家長疼孩子,哪怕沒見過家長和孩子之間的相處互動,光從聲音都能聽出來一些。柔和的仿佛春風化雨般。 “mama,我現在手機開的公放,因為學校里的一些事情,我和校務處孟老師的意見不太一樣,孟老師想要我請家長?!本唧w事項,電話里一句兩句說不清,唐楸就先把他打電話的原因大致說了一下,然后開口問:“mama,你現在有時間嗎?” 沒有時間的話,爸爸或者哥哥也可以。 “請家長啊,好,我現在就過去,楸楸你稍微等mama二十分鐘?!彪娫捘沁叺年惷弦豢诖饝聛?。 不知道是不是在場其他人的錯覺,他們總覺得,從唐楸mama最后的這一聲應答中,聽出了一絲迫不及待。 另一邊已經準備從公司下樓離開的陳孟確實比較急切。 誰讓自家小朋友太乖,而且是又乖又厲害,小伙伴也多,從小到大在學校里,基本上沒讓她還有孩子他爸cao過一點兒心。 作為家長,她驕傲之余,偶爾也難免會有點兒小失落。 現在罕見的接到了自家楸楸要被請家長的電話,尤其還是因為孩子自己意見和老師不統一,把老師惹惱了請的家長,陳孟自然很是重視。 在下電梯的時候,她甚至把到了學校后,該如何給楸楸撐腰,該怎么讓楸楸感受到,不論怎么樣mama都是站在他這一邊的,都在腦海中馬不停蹄的演練了一遍。 等到電梯下到地下停車庫中,打開車門坐上車,剛準備打火的陳孟又停頓了一會兒,想了下,還是又拿起了自己放在一旁的手機。 楸楸都被請家長了,如果她今天沒通知老唐和小澤,自己去學校了,事后少不得得落這倆人幾句埋怨。 還是說一下比較好。 秦澤接到電話時,剛剛巡視完一個子公司,現在正在和父親秦鎮業一起坐車回秦氏總部的路上。 和秦澤一起并排坐在后座上的秦鎮業,就眼看著原本還在閉目養神的兒子,在接完一通電話后,忽然振奮了起來。 秦澤掛斷電話,對著司機招呼:“馮叔,你找個地方把我放路邊,我臨時有事,你們先回去?!?/br> 秦鎮業開口問:“什么事?” 秦澤眼帶笑意:“楸楸被請家長了,我去看看?!?/br> 秦鎮業:…… 你這模樣,不像是楸楸被請家長。像是楸楸在領獎。 思索間,秦澤已經打開了??吭诼愤叺能囬T,長腿一伸,從車上下來,然后快走了幾步,抬手攔住了一輛出租車。 唐志勇也是差不多的反應。 這讓恰好旁聽到了一些電話內容的兩位助理,也忍不住在心里嘀咕:老板這給孩子請個家長,怎么弄得跟孩子中獎了似的。 別人家的孩子被老師請家長了,絕大多數家長不說怒氣沖沖吧,至少不會這邊接到電話,那邊就開始想著怎么給自家孩子撐腰。 不論是陳孟還是唐志勇、秦澤,細說起來,都不是仗勢欺人,不講理的那種人,他們之所以第一時間有這樣的反應,歸根結底,還是因為他們很了解楸楸。 楸楸壓根兒就不是什么能和人吵起架來的性格。 現在意見不同,能把老師氣的要喊家長,按楸楸的話說,還是把老師氣得很生氣的那種,可見,這其中爭論的內容,一定是涉及到了楸楸的原則問題。 他們楸楸看似是像個小棉花團一樣,軟乎乎的從小朋友長到大。實際上,一旦觸及到他的原則問題,他的堅持往往比許多成年人都強很多。 而他們楸楸的原則,其實就那幾樣。 再簡單不過。 唐志勇、陳孟、秦澤,三人出發的時間都大差不差,最后干脆在學校門口碰了個頭。 因為門衛在幾分鐘前已經被交代過,一行三人被其中一位門衛一路引至學生會的小會議室。 在從校門口到小會議室的路上,有正在午休時間的學生看到唐志勇他們,見對方面孔比較陌生,稍微在心里想了一下,便知道對方應該不是學校老師,而是家長。 可不要小看了這些學生們的消息靈通程度,不然孟興業‘孟老煩’這個外號,也不會一夜之間傳遍了整個學校。 短短二三十分鐘內,關于他們新上任的副會長唐楸同學為學生出頭,和孟老煩據理力爭,最后被孟老煩要求請家長的消息,早就已經在學校內擴散開來了。 眼見有面孔陌生的家長在門衛的引領下,正在往學生會那邊走,一路上的遇到的學生們立刻把他們的身份對上了號。 其中有一位學生,甚至對著唐志勇他們一行人喊:“唐楸同學的家長,唐楸同學是為了給被罵的同學,才被請家長的。他沒有錯!你們千萬別怪他!” 不怪大家草木皆兵。 他們學生會的正會長,不就是被這一招給搞倒了?,F在還在被家長們每天壓著去上補習班呢。 剛開學沒幾天,他們楸楸在學校里的威望還挺高。 秦澤一副與有榮焉的表情。 等到唐志勇、陳孟、秦澤三人進入小會議室的時候,小會議室的好幾個窗戶邊,早已若隱若現的趴了一圈的學生。 全都是來看孟老煩熱鬧的。 這些學生偷偷看著,時不時還交頭接耳,小聲說著話。 “孟老煩今天臉可丟大了?!?/br> “他估計還以為誰都怕他那拍桌子、受處分、請家長的一套?!?/br> “聽最開始在會議室門口趴門縫的同學說,孟老煩的臉都被氣綠了!特別解氣!” 會議室中,經過三十多分鐘的等待,孟興業其實已經有些后悔了。 他后悔在學生會里,在門口有這么多學生在的場合,和這個唐楸杠上。 尤其看對方聽到請家長,那甚至都沒有色厲內荏,只有一派鎮定的表現時,就更有些后悔。 可此時后悔也不得不硬著頭皮坐在這里。 他知道,自己已經被架了上來,如果這次沒有讓眼前這個學生服軟認錯,他往后在學校里,就算是威嚴掃地了。 一個紀律老師,如果在學生們那里連威嚴都沒有,往后管理學校會比現在難不止一籌。