故意怪腔怪調的，像幼兒園阿姨逗小朋友一樣做作。

    “藍莓汁？”他挑眉。

    “不是?！?/br>
    “炸麻花？”

    “不是?！?/br>
    “土豆丸子？”

    “你怎么就知道吃??？”

    “快說！”沈墨終于不耐煩，伸出手臂探進她桌堂里長驅直入。

    他本意是摸一下她到底在里面藏了什么，可第一下抓到她書包帶，第二下卻抓到了她的小手。

    滑滑嫩嫩的，有點點微涼，軟乎乎仿佛再使點勁就會被捏碎。

    手心一顫，如被燙了下，被電了下般。

    他霍地抽回手，轉開視線，看一眼別處，緩和了幾秒，才又瞪向她。

    華婕被抓那一下，也有些心慌。

    他的手燙燙的，而且好有力，隨意一攥就有點疼了。

    真是擁有無窮力量的少年人啊。

    她連眨了兩下眼，才對上他目光，傻笑了下，掏出一個耳包。

    “你不是不喜歡戴帽子嗎？耳包就不會壓亂發型了?！彼f過去，“很暖的?！?/br>
    少年看著她雙手托舉著耳包送過來的呆樣，抿了下唇，接過耳包。

    本來想直接放桌堂里，可對上她充滿期待的眼神，只好勉為其難的試戴了下。

    這個耳包像兩個毛球，蓬松又浮夸，但罩在耳朵上，的確暖融融的。

    “很合適誒！超配你氣質的，很酷?！彼p手合十，一臉滿意。

    “……”沈墨扯下耳包，有些不好意思的側過頭。

    忽然想起什么，他從桌堂里掏出他爹托付給他的牛皮紙袋，拍她桌上。

    “我爹給你的?！?/br>
    “什么呀？”華婕注意力瞬間被轉移，伸手繞開牛皮紙袋的纏繩，打開后便見到了一幅畫，和一張紙條。

    她先抽出畫看了看，是幅不特別難的水彩靜物，落款有個沈字，看樣子是沈佳儒專門畫給她的示范畫。

    仔細打量了一遍畫，她才抽出里面的小紙條：

    【馬上期中考試了，這周末先在家里復習吧。

    若像你所說，要考上頂級院校的漢語言文學系，不選擇藝考的話，請這次考試就考進班級前十?！?/br>
    讀到這里，華婕面色鄭重起來。

    沈老師語氣雖然柔和，但她感覺到了里面不容置疑的態度。

    這不是個商量，是一個要求。

    咬住下唇，她感覺胸口有些窒。

    入學考試時雖然沒有排名，但華婕知道，自己應該是倒數第一。

    雖然開學以來她一直很努力很努力的學習，作業的正確率也不低，但……進班級前十……

    深吸一口氣，她又繼續往后看：

    【同時請認真臨摹這幅畫，要求11月4日的周六將畫交上來，并達到與你上次臨摹我畫室中那幅畫的同等水平。

    以及，要讓我能從畫中看出你的技法純熟?！?/br>
    “……”華婕驚愕啟唇。

    ??！

    要知道，她上次在畫室臨摹沈老師的畫，畫的可是水粉畫。

    那是她兩世加起來畫了近二十年的技術啊。

    沈老師居然讓她臨摹這幅水彩畫，達到那種水平！

    她現在可都還沒水彩入門呢，就只是照著之前自己買的書臨摹學習而已。

    未入門水平要如何達到近二十年的水平？

    就算素描基礎、速寫基礎等很強，她也得臨摹好幾遍，反復重畫，才可能做到吧？

    而且，下周六交畫？！

    現在周三，到下周六一共才10天，何況她下周三期中考試，還要沖刺復習以達到沈老師要求的班級前十。

    深呼吸，她嘴唇咬的更用力了。

    繼續往下看：

    【并用畫中所用到的各種水彩技法，完成200個直徑3厘米的玻璃球。

    要求：200個玻璃球的顏色不可重復。

    附：畫背面有幾種基礎技法示例，鼓勵發現更多示例以外的水彩技法。

    ——沈，2000年10月24日】

    “……”華婕將畫翻面，果然看到背面有幾個基礎技法示范：

    干畫法、濕畫法、暈染……

    這個難度，無論是學業上的，還是畫畫上的……

    沈老師果然是把她當天才在要求啊。

    還是絕頂天才……

    ……

    ……

    沈家別墅里，沈佳儒正穿著羽絨服在院子里散步。

    撣落院子里他種的松樹枝上的積雪，他手指撓了撓臉，陷入沉思。

    不知道那個小丫頭看到他的紙條會是什么反應，會不會被那些作業嚇哭？

    嗯，有可能……畢竟有些繁重，要求也夠高的。

    他會不會太心急了呢？

    想到這里，沈佳儒又皺起眉。

    也算不得急吧。

    她既然有那樣的志向，不止想畫畫而已，還想考頂級大學的漢語言文學專業。

    功夫在詩外啊……

    他想起她跟他說規劃時的表情，那樣的向往不是玩笑。

    那一步步走過去的步法，也不能太隨意了呀。

    她必須立即體會一下，既要畫畫，又要學習，到底能不能做的到。

    他也要考驗一下她，試試她的材料！

    看看她是不是小孩子說大話。

    如果第一步這樣的難度做不到，要不要學習這東西放一放，就畫畫算了。

    說什么想從文學中體會更多的情感，看到更大的世界。想法總是好的，可若做不到，還是換一個志向吧。

    藝考也挺好的，何必追求那么高。

    想到這里，沈佳儒仰頭看了看天。

    勁松市的天總是這么藍，湛藍欲滴。

    云也總是那么厚實，白的如此清透。

    曾經跟他同期畫畫的人，有多少還在為生計奔波，為賣畫而焦灼。

    他之所以可以想歸隱便回到家鄉勁松，之所以可以想畫就畫，不想畫就休息幾年尋找靈感，全因著他有過足夠努力的拼搏的過去，也苦苦攀登到了足夠的高度。

    這過程中，他又付出了多少其他人無法想象的辛勞，甚至舍棄了多少……

    才能換來今日的自由。

    既然要追求更多，就要付出比常人更多的努力和汗水。

    華婕，因為你有這個天賦，所以我會給你更大的壓力，把你的潛力激發出來。

    同時你想追求更高，自己也先看看，能做到幾分吧。

    收回視線，沈佳儒再次邁開步，繞著院子又走了一圈兒，才回屋。

    仍是直奔畫室，仍是埋頭思考和畫畫，日復一日年復一年皆如此。

    這樣不斷不斷做一件事的寂寞，又有多少人挨得住呢？

    ……

    這一天，華婕除了上廁所外，都坐在座位上。

    休息時想找卞穎算賬，但發現對方仿佛是在躲她，一下課就跑了，上課才回來。

    來日方長，華婕只好先放著。

    為了更好的完成沈老師的任務，她認真打了個表格，上面記錄著自己距離11月4號之間的所有時間，一個小時一個小時的規劃。

    然后，捏著沈佳儒那幅示范畫，一直看，一直看。

    節節課后看，所有閑時看。

    一邊看，一邊在本子上記筆記。