第26節
徐春霞聽完,也有些發愁。 “沒事,先試試吧?!?/br> 溫知著說道。 三千聽著多,可誰知道呢? “好,東家我這便回村宣傳?!?/br> 徐春霞一走,溫知著寫了個廣告牌放在門口做宣傳。 因為,辦公室這兒掛的是書局招牌,門前書店更多偏功能性作用,為了便于引流,購書地址寫的便是四喜街的有書館。不過,今日可在此預付。 廣告牌上的字很顯眼,來往之人,皆能看到。 【你還在為府試發愁嗎? 你還在為如何寫策論而苦惱嗎? 你還在苦苦熬夜背書嗎? 了解規律,弄懂真題,掌握方法,絕密押題 本店預售圖書《十天搞定府試一本全》 帶你十天搞定府試,打通你的科舉之路!】 所看到人的第一反應,皆是:???哪來的騙子?敢用府試招搖撞騙? 別說是十天,就是十年,有人可能都搞不定府試。 當然,這不妨礙大家當熱鬧看。溫知著也不介意大家當熱鬧看。 只要有人看,下一步就是有人買! 溫知著絲毫不虛,胸有成竹地站在門口,面帶微笑,等著貴客迎門。 她相信,不會沒人買的。 第19章 遇挫 二兩銀子。 暖陽和煦,春風輕柔,樹木冒芽泛青,花苞悄然綻放,欣欣向榮,美好溫暖。 在這一派祥和明媚的春光里,溫知著在門前站了兩刻鐘,臉頰幾乎笑僵,腳底微寒,仍是未等到一個人上門。 要說,沒有效果吧,不盡然。 廣告牌往門前一放,圍觀之人眾多。在過去的兩刻鐘時間里,有走的,也有新來的,對著廣告牌面色復雜,偶爾也有議論聲,聲音不大,傳到她耳朵里。 溫知著揉揉微僵的臉,走到其中一個人面前,問:“請問,您有什么想了解的嗎?我可以給您詳細介紹?!?/br> 這個人,從廣告牌放這兒開始,就一直站在那兒看,目光灼灼,幾乎能給它盯出一個洞。他時而驚訝,時而歡喜,時而惆悵,神情復雜到難以言說,卻始終未做出她期待的行動。 對方不來,她只好主動出擊。 那人怔然,遲疑開口:“真有你說的這本書?” 溫知著:“……” “它真像你說得那么神?” “……” “應該是騙人的吧,這世上哪有這種好事?!?/br> “……” 對方自問自答,邏輯自洽,全然不需要她的介紹和解答。三句話說完,他自嘲地牽起嘴角,抬頭瞧了眼“大印書局”四個字,意味不明地輕呵一聲,搖著頭離開了。 溫知著:就很迷。 半個時辰過去,廣告牌產生的效果,就像夏日變化多端的鬼天氣,雷聲大,半晌不見雨點兒。她那些寫出去的信,如石沉大海,也未在此刻有一回應。 溫知著心下失望,面上不顯,悻悻回辦公室想辦法。 她現在都要慶幸,當初從業,并非外人看來的一帆風順,也經歷過無人問津的時期,做的書選題和內容皆沒問題,卻生不逢時,連番撞車,最后在倉庫堆積成灰,否則此刻,她怕是會心態崩不住,直接自暴自棄。 她連吸幾口氣,失落還是不受控制地從心底翻涌上來。 唉,算了。 自閉一會兒吧。 她整個人倚在椅子上,仰面朝上,閉目休息。 “呼~吸~呼~吸!” 三息過去,溫知著睜開眼,那些負面情緒已被壓了下去,只剩下愈挫愈勇的溫敢敢。 她回憶起之前外面的議論,想找出廣告無人問的根本緣由。她能看出來,大家很感興趣,但止步于此,連問也不曾問,就徑自下了定論。 溫知著望著窗外,凝眉思忖。 到底是因為什么呢? 腦中隱有念頭一閃即逝,快得抓不住影兒。 算了,出去透透氣。 她深覺縮在屋中,估計用上十天也想不出真正緣由,索性信步走在街上,呼吸春日的空氣,其中馥郁的花香舒緩內心,安撫略微焦躁的情緒。 漫無目的地穿過熙攘的人群,看見街邊的書鋪,她不由駐足,選擇進去瀏覽。 她在書柜上一一掃過,還是令她頭大的四書五經占了半臂江山。在店內轉了一圈,一無所獲,她剛要離開,聽見有人問:“請問,府試書在哪里?” 伙計指著一排書,豪氣道:“這全都是?!?/br> 溫知著一看,哦,是那些老面孔了。 問話的人也有些為難,說:“這些有了,我家孩子馬上考試了,想再看點沒有的,怕漏了?!?/br> 伙計略一沉吟,從書架上取下一本《詩經新解》,說:“這是近日的新書,如果沒看過的話,可補充學習?!?/br> 溫知著:“……” 看過真題的她,很確定,大印的府試不考《詩經》。 然而,旁人不知。 那……要不要提醒? 在別人的店里,這樣做似乎不合適。 “謝謝謝謝?!蹦侨思拥馗兄x,“請問這本書,多少錢?” “七兩銀子?!?/br> “……” 沉默,在其間蔓延。 良久,那人面露痛惜,奈何囊中羞澀,被價格勸退。他失魂落魄出門,喃喃自語:“兒啊,是爹不中用啊,沒本事給你買書?!?/br> 溫知著跟在后頭出門,聽見感慨,出于好心道:“這位大哥,您不必過于愧疚。府試,不考《詩經》,不看也無妨?!?/br> 漢子沒想有人接話,嚇得激靈一下,詫異問:“你怎知道不考?我兒的夫子說,府試要考四書五經。那本是的呀?!?/br> 溫知著解釋:“四書五經是大范圍,從縣試到會試,一路全考這些,這點沒錯。但從小范圍來看,府試命題基本不考察《詩經》范圍??赡?,它對參加府試的學子們來說,難度過大吧?!?/br> 漢子驚喜:“你說的是真的?” 溫知著頷首:“自然。像這種應試考試,必須要知道考試范圍,圍繞考試大綱,研究真題學習,方才事半功倍,否則,無異于大海撈針,事倍功半,得不償失?!?/br> “謝謝,你說得有道理?!?/br> 欣喜不過一瞬間,漢子眼見著情緒低落,“話雖如此,但官方規定如此,大家都這樣學,怎么就我家不行呢?還有,你說的考試范圍、大綱、真題,這些俺都不知道,也沒聽旁人說過?!?/br> 嘿,這不就來準客戶了嘛。 溫知著說道:“您不知道,京兆尹同大印書局合作,放出歷年考試題,供學子們參考。同時,我方才說的那些,大印書局還特意編排了一本書,就是給萬千學子服務,為他們學習考試助力?!?/br> “當真?” “當然。首先歷年真題,非常重要。雖說每年不會出一樣的題目,但命題人沒變,規律就有跡可循?!备螞r,還真有一樣的題目! 后面那句話溫知著沒說,策論沒有,但貼經是有的。背誦默寫的片段,很明顯有固定的偏好。 “大印書局出的這本書,有真題不說,還總結了做題規律、做題方法,讓學子有針對性地學習,用方法去應試?!?/br> “同時,你知道三皇子吧?他外祖父是當今內閣首輔,文官表率,三皇子一身學問,全來自他的真傳。那書里還有他給學子們提供的策論范文,若是看了,豈不是如醍醐灌頂?” “再者,看了那么多書,總要測測自己行不行。書里還有三套全真模擬題,雖不說保證押中,但規律是共通的,多練習總好過兩眼一摸黑?!?/br> “最最重要的是,這本書省時間。最后十天,啥書不看,只拿著此書看,弄懂書中知識,絕對事半功倍?!?/br> 溫知著擲地有聲做完總結,看對方反應。只見,他張著嘴,雙眼發懵,一臉呆滯。她伸手在對方眼前晃了晃,試探喊:“大哥?” 漢子方才回過神,吐出了第一句話:“真有這么神的書?” “真……”有。 溫知著的“有”字還沒落下話音,就聽見對方否定的話:“不可能,誰都沒見過。還三皇子,他一個皇子,怎么可能去寫書,管學子們的事?” 漢子搖搖頭,“不過,還是謝謝你?!逼鸫a,他不再為沒買得起那本書難受了。 溫知著:“……”驚了。 說成這樣,都不行? 那到底要怎樣? 溫知著道:“您別急著否定,這本書真的有,我絕不誆騙您,也沒必要,您說對不對?” 漢子將信將疑點點頭。 “這樣吧,您跟我走一趟,我證明給您看,如何?也不多耽誤您時間?!?/br> “……行吧?!睗h子遲疑了下,還是應下了。 溫知著帶他到辦公室,請他在書店稍座。 這時,漢子也看到了門前的廣告,陷入瘋狂糾結中。