35.想你
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直到徹底遠離了公寓區,林思琪臉上的溫度才逐漸退了,恢復冷靜。 “我這是怎么了?” 一靠近楚銘淵,心里總有種說不上來的緊張,被他挑眉盯著時,她下意識地就束手束腳,做什么事都笨得可以。 林思琪此時還不知,這就是傳說中的血脈壓制。 … 一個月的相處,教官和學生的感情,早已磨合得非常深刻。 臨別時,就連一開始最厭惡盧教官的文菲,都哭著趴著校巴的窗戶,使勁對部隊的方向揮手。 “盧教官,你在哪?我們在這里!” 她看不到盧靖。 部隊有不成文的規定,教官不允許和學生送別。 “別揮手了,坐下吧?!绷炙肩饕埠苌岵坏帽R教官,但世上沒有不散的宴席,教官還有許多更重要的任務去做。 “盧教官!”文菲還在執著地拍窗戶:“一定要想我們??!我會給你寫信的!” 張梓涵擦了擦眼淚,好心提醒:“菲菲,教官她有手機,你可以給她發微信的?!?/br> “……” 重新回到S大時,每個人都有種恍如隔世的感覺。 車水馬龍的街道,喧囂熱鬧的城市,校巴如一尾入江的小舟,載著她們回到新的起點。 林思琪將行李放回宿舍,迫不及待地就向教學樓趕去。 再次看到林硯書時,他正在上課,一絲不茍地穿著襯衣,雙臂撐在講臺,背后的白板上圈滿了講義綱要。 投影儀的PPT已經翻到最后一頁。 林思琪安靜地站在后窗,屏住呼吸,聽著窗縫里傳來父親那低沉質感的聲線。 “祿秩以吏為核心,發揮科層等級功能,與二十等爵相得益彰。二者是并立的……”講到這里,他稍稍抬眼,看到了窗外的女兒。 瘦了好多。 幾不可覺的停頓視線后,林硯書繼續講課:“這種體制,在漢代依然朝著官本位演化。爵、秩體制,總的而言,是相對于典型形態而言的,過渡的制度?!?/br> 講臺上的林教授侃侃而談。 隨著他細致地講解,周朝品位制的特點被細致而形象地講述分析,原本枯燥的知識,也因他迷人的聲線而格外動聽,一不小心就進腦子里了。 林思琪對爸爸教書時的魅力毫無抵抗力,手癢難耐地支起手機,偷拍了林硯書好多照片。 “下課?!?/br> 所有的學生離去后,她小跑著溜教室,緊緊抱住他的后背?!鞍职?,琪琪回來啦,你有沒有想我!” 女兒柔軟的雙乳,隔著薄衫若有似無地擠壓過來。 林硯書輕輕拍了下她的手臂,“琪琪乖,教室有監控?!?/br> “好吧……”林思琪悻悻地放開他,又獻寶般變出一張軍訓標兵的獎狀。 “爸爸你看!” 看著女兒滿臉“快表揚我”的可愛模樣,林硯書輕輕笑了,像小時候一樣摸了摸她的頭。 “琪琪好棒,軍訓累不累?” 所有的朝思暮想,在這一刻面前都化為蜜糖。 林思琪堅持了這么久的一口氣,在爸爸溫柔的大手下,一下就融化了。 “累,還很辛苦?!?/br> 她又忍不住撲到林硯書懷里,淚眼汪汪地哽咽?!鞍职?,我好想你!” 林硯書稍稍低頭,緊了緊擁抱她的雙臂?!鞍职种??!?/br>