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顧煦舟就做了個給嘴拉拉鏈的動作:“我一定不會讓數學老師知道的?!?/br> **** 此時,數學老師曲紅正在辦公室里整理教案。 她這次教兩個班級,14班和10班。 兩個班的課代表都過來找她。 曲紅面色和悅地看著這兩個學生。 她雖然沒直接教過他們,但早就知道他們都是成績優越的好學生,曲紅對他們非常欣賞。 曲紅已經提前了解過兩個班所有同學的成績了,她非常不滿意14班。 14班也有尖子生,比如學委也就是她的課代表徐磊,數學成績就沒下過135。 可他們班數學成績差的也不少。 曲紅蹙眉對徐磊說道:“我數了數,你們班數學成績沒過百的竟然有三十多個人,而且你看看這幾個,數學才80分,我真不知道他們有沒有腦子,考這個成績還來上學做什么!教他們真是浪費我的時間!” “你看看這幾個,王昊81分,李永峰79,哎?這個顧煦舟是怎么回事,怎么沒有他的考試成績?!?/br> 一直走神的吳蒙猛地回過神來,啊了一聲。 曲紅抬頭奇怪地看著他:“你認識他?” 吳蒙含含糊糊道:“認,認識,但不熟?!?/br> 他本是作為10班的課代表來見老師的,不知為何聽到了顧煦舟的名字。 徐磊說道:“顧煦舟是轉學生,因為剛來,所以沒他的成績?!?/br> 曲紅點點頭。 徐磊想了一下,說道:“不過他的成績可能不太好?!?/br> 曲紅蹙眉:“你為什么這么說?” 徐磊說道:“他都不知道王后雄,薛金星是誰,他還說自己根本沒做過輔導書?!?/br> 曲紅眉頭皺得的能夾死蒼蠅:“學生怎么能沒做過輔導書呢,他成績肯定一團糟?!?/br> 她看著一直沒說話的吳蒙,問道:“你不是認識他嗎?他成績是多少你知不知道?” 吳蒙猶豫起來,他腦海中莫名浮現出那天顧煦舟逼著他撿玻璃渣的畫面,至今他都能感受到當時的恥辱,而曲紅又是一個唯成績論的老師,如果讓曲紅誤認為顧煦舟成績不好,他之后的日子肯定不好過,于是他鬼使神差地說道:“我也不太清楚,不過他成績應該不怎么樣?!?/br> 曲紅點點頭。 正好下節課是14班的數學課,曲紅抱著書和徐磊一起走。 曲紅是個非常要面子的人,她教的班級的數學成績必須是年級最好的,那些拉低平均分的差生,在曲紅眼里就是惡心的臭蟲,如果不是條件不允許,她都想把他們踢出班級。 像顧煦舟這種不做輔導書的,就是故意拉低平均分,曲紅對顧煦舟的印象分降到了谷底。 她一定好好給顧煦舟一個下馬威,可不能放任顧煦舟破壞自己的完美的履歷。 到教室后,曲紅抄了最難的一道題在黑板上。 抄完她指著黑板說道:“有人會做嗎?” 全班寂靜無聲,就連徐磊這樣的尖子生也是一臉茫然。 曲紅早就料到了這種結果,這道題難度超綱,不會做也正常,這是她專門挑來讓學生“收心”的。 曲紅說道:“我給你們大致講解一下思路,講完后我會叫人上來解題?!?/br> 曲紅邊寫邊講,只是把方法大致講了一下,具體怎么用,她根本沒講。 她拍拍手上的鉛筆灰,從拖數學平均分后腿的“臭蟲”里面隨便叫了個女生出來。 那女生臉色蒼白地走到講臺,看了五分鐘都沒下筆解。 曲紅蹙眉,不耐煩道:“不會嗎?” 女生滿臉通紅地小聲說道:“對不起老師,我,我不會?!?/br> 曲紅趁機教育:“你知道你為什么不會嗎?!你數學才考了83分,我真想問問你到底是學習態度的問題,還是腦子不好???哦,應該是腦子不好,總成績倒數第十,哎,你這種學生存在的價值是什么,是專門來為為難老師的嗎?” 女生本就敏感,又因為學習成績的事情有些自卑,現在被數學老師當著全體同學的面,用“腦子不好”“沒存在價值”這樣的詞語教育,羞得眼淚在眼眶打圈。 看到女生如此窘態,曲紅竟然笑了:“呦,還知道臉紅啊,我還以為你臉跟城墻一樣厚呢,行了,別在這丟人現眼了,趕緊下去吧?!?/br> 曲紅嫌棄的目光像針一樣扎在女生后背,那女生下去后,頭都抬不起來。 顧煦舟心里很不舒服,他轉頭小聲對岑朔說道:“這里的老師都是這么說話的嗎?” 岑朔搖搖頭。 曲紅掃視了一圈,見大家都低著頭,很是滿意這種“謙卑好學”的狀態,她還沒露出一個滿意的微笑,視線突然瞥到角落里有人正在偷偷說話。 曲紅蹙眉說道:“東南角最后一排那個說話的,給我站起來!” 顧煦舟站了起來。 曲紅說道:“你叫什么名字?” 顧煦舟說道:“顧煦舟?!?/br> 曲紅的眉頭能夾死蒼蠅,這個顧煦舟不做輔導書,上課還交頭接耳! “你給我上來,做不出來這道題,就到走廊罰站,我的課堂不需要你這種學生!” 顧煦舟不緊不慢地走上了講臺,有沒絲毫停頓,拿著鉛筆就開始解題。 曲紅一開始以為他在胡寫,嘴角勾著一絲嘲諷的笑,看都不看一眼。