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唯一有可能的就是后面的機關。 只不過，剛才自己已經仔細摸索過一遍后面的機關了，除了那個能打開屏幕的按鈕，并沒有其他能夠按動的地方。 所以，就目前他發現的線索來看，哪一邊，都不太可能是出口。 與此同時，南源再次想到了鄒景澄的那張照片。 看照片里鄒景澄那空間的配置，應該至少需要幾萬分。 幾萬分，需要一個人賣上所有的器官才能得到。 但看鄒景澄的模樣，顯然是不可能是通過販賣器官而發家致富的。 雖然他在前面幾個考場中得了許多分，但也不可能有幾萬多分的結余。 所以……鄒景澄一定出過這個空間了。 他再次拿起了鄒景澄的照片，仔細比對房間里面不同尋常的地方。 突然，南源在那張照片中發現了一絲端倪。 只見在照片的角落處，放置著一樣東西。 那是一個梯子。 為什么鄒景澄要用到梯子？ 南源不由抬頭往天花板的方向望去。 突然，他睜大了眼睛。 在一片純白的環境中，處于慣性思維，他更多的注意力會放在四周的墻面上，而并不是天花板處。 因為，一般天花板上都是一片空白，與這里并沒有什么兩樣。 而他，卻忽視了一件事情。 出口不一定只會出現在四周的墻面，可能出現在頭頂上，也可能出現在腳底下。 既然鄒景澄的畫面中出現了梯子，那就證明，天花板上一定會有什么重要的線索。 幸好，南源這里的天花板要比鄒景澄那里低許多，不需要借助梯子，憑借他的身高，就能夠用手觸碰到天花板。 為了不錯過一絲線索，南源伸出手，從天花板的尾部，一點點仔細地摩挲著，不放過任何一個角落。 在從頭到尾，近乎地毯式的搜索之后，南源發現了一絲端倪。 在天花板的角落，有一個鑰匙孔。 同時，在鑰匙孔的不遠處，還有兩個細小的圓孔。 鑰匙孔自然是需要插入鑰匙的。 但那兩個圓孔是作何用的，南源還沒有什么頭緒。 現在的問題是，讓他上哪里去找開鎖的鑰匙。 以往對于這類鎖住的門，南源都是暴力開鎖，直接上前踹上一腳，把鎖給踹壞，門也就開了。 但現在，這法子顯然是行不通了。 畢竟，考試規則里面有一條，不能毀壞公共設施，毀壞第一次就要扣100分，而他現在連一分也沒有，根本就不夠扣的。 現在，只有寄希望于這畫筆上了。 既然這支畫筆能根據鄒景澄的名字畫出鄒景澄的樣子，那是否也能根據這把鎖畫出個鑰匙來？ 想到這里，南源直接提筆在那畫紙上寫道—— 【門鎖的鑰匙】 然而，這行字卻是直接滲入了畫紙中，什么東西也沒給他留下。 南源不由苦笑了一聲。 他想也是，這考場怎么會這么好心，直接把答案送到他手中。 既然鑰匙畫不了，那還有沒有其他開鎖的方法？ 與此同時，南源想到了什么。 之前，他曾經看到鄒景澄拿著鐵絲，在門上擺弄了一下后，那門鎖就打開了。 那是否也能用這種方法來開鎖？ 想到這里，南源再次提起畫筆，在購物欄中找到了鐵絲的模樣，在那畫紙上畫上了一根鐵絲。 很快，鐵絲化作實體，掉落了下來。 南源拿著鐵絲，試探性的伸入了那鎖眼中。 只不過，當時看鄒景澄開鎖似乎很是容易，但是當自己上手后，發現這完全是個技巧活。 他拿著鐵絲，在鎖眼中來回搗騰，但是卻無濟于事， 難不成……是他的方法不對？ 但現在，讓他上哪兒去學習開鎖的技巧？ 此刻，南源的目光不由再次放在了一旁的畫紙上。 抱著試一試的心態，南源拿起畫筆，再次在上面寫上：【開鎖方法】。 在忐忑不安中，卻見那幾個字滲入畫紙中，變成了一張紙掉落下來。 南源撿起那張紙，卻見上面真的畫了詳細的鐵絲解鎖步驟。 在看到這番步驟后，南源照著上面的方法，將鐵絲一端的上方彎曲，與另一端一同插入鎖眼中。 在摸索了一會兒后，只聽“格噠——”一聲，鎖竟然真的打開了！ 南源不由心下一喜，伸手想要推開上方的門。 然而，雖然開了鎖，但饒是南源使足了勁，但頭頂的那門卻依舊紋絲不動。 南源嘆了一口氣，原先的驚喜再度變成了失落。 既然鎖已經開啟了，為什么這扇門還是推不開？ 此刻，南源想到了那鎖眼旁邊的兩個小圓孔。 一個念頭浮現在了他的腦海中。 難不成，這扇門并不是往外推的…… 而是往里拉的？ 這樣看來，結合圓孔的位置，這里很可能少了一個門把手。 倘若能找到一個門把手，將把手的兩端嵌入圓孔，就能夠通過門把手，打開這扇門。 想到這里，南源再次伸手打開了購物欄。 果然，他在購物欄里面，發現了一個與圓孔相匹配的門把手。 --