那就證明兩個人沒交集，也不用擔心自己被發現了。

    001說：傅川沒有發現，太好了。

    姜白怔了一下：你說我后面這個男生叫什么?

    001：傅川啊。

    傅川?

    就是那個《霸道總裁成長記》里面，姜湛的白月光死后十年，重新出現在姜湛身邊那個蘿莉的孿生哥哥。

    而姜湛身邊這個蘿莉，正是跟姜白有七分相似的白月光的替身。

    001也想到這一點，登時系統卡克。

    不會、不會這么巧?

    姜白扭過頭去，重新打量傅川的長相。

    但因為著一個動作，就被臺上的數學老師以為他們在交頭接耳。

    姜白，這道題你上來做。

    我剛講過解答方法，做不出來就站后面去!

    姜白挽起寬大校服的袖子。

    堆積在手肘處，淡定的上了臺，而不是直接選擇站在教室后面。

    姜白從粉筆盒中抽出一根白色的粉筆。

    坐在最前排的兩個同學，居然有點分不清到底是姜白的手白，還是這粉筆白。

    隨后姜白一言不發，就在黑板上寫計算過程。

    數學老師本來拿著自己巨大的三角板站在講臺上。

    但是看到姜白寫的過程，他就往下站了一點。

    姜白這個解題思路跟自己剛講的不一樣啊。

    而且，這個微積分公式

    這個大學才會學?!

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    ☆、第 11 章

    數學老師名叫劉建軍。

    當初取這個名字純粹是因為老父親覺得村里取名建國都有了，他兒子為什么不能叫建軍?

    劉建軍寫在黑板上的這道題其實算是一道奧賽題。

    但也不算特別有深度。

    憑借高中知識還是可以解答出來的，只是用奧賽微積分的算法解答起來，會更加簡單。

    只是微積分又是一個新的概念，劉建軍沒在班里講。

    所以就打算給大家擴展一下思路，用中學所學的知識去解答這道題。

    當然，劉建軍也知道以姜白的水平。

    就算使用初中的知識去解答這道題，姜白都不一定可以答得上來。

    他之前說那句話lsquo;解不出來就去后面站著，純粹是因為他在臺上講，看著班里的人一個個各干各的事，沒人聽。

    自己心里氣憋得慌。

    姜白正好那時候扭頭看向了傅川，于是就被劉建軍給叫上來了。

    而且姜白上來之后，沒有像其他人一樣抓耳撓腮，踟躕半天寫不出來。

    姜白之前就帶著胸有成竹的氣勢，上臺之后根本沒有停頓，直接下筆。

    劉建軍想，這不會是之前在臺下用手機搜了答案?

    可就算是搜了答案，能背下來也挺厲害的。

    要知道微積分的很多表達都很相似。

    要像姜白這么寫的分毫不差。

    肯定得靠理解。

    不理解根本寫不出來，就算是抄，都抄的磕磕絆絆。

    姜白寫的不快，因為她在落筆的時候，想到原主的字其實寫的并不好看。

    于是姜白刻意的模仿學生的筆觸，一筆一劃地慢慢寫。

    就這么寫了三分鐘，整個黑板的一半都被姜白占去了。

    在姜白落筆的時候，劉建軍已經沒有心情生悶氣了。

    反而充斥在內心的，是狂喜。

    之前教研組要安培高一的學生參加數學競賽，一班的那幾個年級排名靠前的嫌耽誤學業，都不大樂意去。

    他們數學教研組正愁找不到人呢!

    畢竟參加數學競賽，首先得去培訓。

    因為數學競賽上考試的題目跟平常學的代數、幾何都不大一樣。

    而且全國這么多人參加競賽，最后只有競賽前幾名才能有保送資格。

    況且，十二中也不算什么特別好的學校，往年競賽上連省級三等獎都沒有。

    高一年級那幾個排名靠前的自然想要學好文化課，最后在高考上發力，根本不想著走競賽保送。

    劉建軍想，這道題如果真的是姜白自己做出來的，那姜白絕對是個競賽的好苗子!

    畢竟姜白之前的成績他知道，年紀倒數

    與其讓姜白短時間把語文數學英語物理化學等全都提上去，還不如試試競賽呢!

    想到這里，劉建軍看著姜白的神色愈發的和藹。

    再也看不出剛剛那個說lsquo;寫不出來就站到后面去的兇巴巴的模樣了。

    姜白的手依然捏著粉筆。

    沒有像其他人那樣直接lsquo;投籃一樣的拋向粉筆盒。

    而是伸手乖乖的到了粉筆盒上方，才一松手，粉筆lsquo;噠的一聲落進去。

    一舉一動都透露著乖學生才有的乖氣。

    姜白對劉建軍點點頭，然后自己回去坐下了。

    同桌何雨檬已經快要把眼睛瞪出來。

    大兄dei，你什么時候背著我偷偷學習了?

    這話說的時候配合著何雨檬幽怨的表情，渾然像一個小妻子聞到丈夫襯衣上其他女人的香水味。