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術不在多,在精。 練好一篇千字文,他日運筆如飛,永難走樣。 雍理拿起這支實在算不上好的薄筆,輕松寫就一篇千字文。 書寫全程梁銘都沒出聲,他甚至都沒坐下,站在雍理身側,目不轉睛地看著宣紙上浮現的一個又一個不重樣的字。 千字文,千字不重樣,且構思精巧,句句押韻,內容更是豐富到囊括古今、通理務實,更難的是音韻協調,朗朗上口,極易誦讀。 乍看淺顯,深思廣袤。 竟與他手中圣書有異曲同工之處! 待到雍理放下筆,梁銘整個看癡了。 人美字更美,他平生未見過比眼前佳人更美之人,更沒見過比眼前字跡更美之字。 雍理怕他看不懂,用的是工整小楷,又因自己扮做女裝,所以寫得娟麗秀美。 只可惜意氣不足,筆鋒略弱。 他沒了內勁,連握筆都軟了許多,雍理眼眸微垂。 梁銘轉頭看他,又是驚為天人:“此書可送給孤嗎?” 雍理倒是不怎么討厭他了:“紙筆墨皆是圣子的,何須贈送?!?/br> 梁銘喜笑顏開,透亮的碧色眸中光彩照人:“你既有此造詣,想必也看得懂圣書!” 雍理沒想到能順勢看一眼所謂的大雍圣書,自是不會錯過機會:“多謝圣子抬愛?!?/br> 梁銘起身道:“你且等著……” 雍理應下,頗有些期待。 若是古籍最好,退而求其次是孤本亦可……總歸看上一看,也能知道這圣庭造詣。 等梁銘小心翼翼,千捧萬捧地把圣書拿出來。 雍理也頗為凝重地看過去。 然后……元曜帝心態崩了! “人之初,性本善。性相近,茍不教,性乃遷。教之道,貴以?!?/br> 好家伙,所謂的圣書就是啟蒙三寶之一的《三字經》? 難怪梁銘小子看千字文都驚為天人! 他就說自己手腕無力,寫的字十分一般,梁銘怎就至于看得這般入迷? 原來是被千字文給震住了??! 嗯…… 能把三字經奉為圣書,那千字文必須位居神壇。 雍理還是覺得不可思議,懷疑梁小狗在嘲弄他。 “圣子……” 梁銘面上凝重,神態間的敬畏卻是做不了假:“你瞧這圣書與你寫的千字文是否有相似之處?一個是三字一個是四字,皆是字少而意深,朗朗上口卻又境界高遠,孤每每誦讀,都覺獲益匪淺……” 雍理不懷疑了,這小子很誠懇,誠懇得讓他頗為慚愧—— 普天之下莫非王土,是朕忽視你們了。 第51章 希望花 雍理設想過許多方案, 連不守夫徳的se誘圣子,他都盤算過。 為了三十萬將士,為了無辜的六州百姓, 為了蒼生大地,想必他家昭君能體諒他! 然而哪用得著這些那些的, 一本千字文,講講三字經,就把六州圣子給哄得一愣一愣的。 等雍理說道:“這不過是大雍幼童的啟蒙讀物?!?/br> 梁銘:“…” 本以為這狼崽子會惱羞成怒,遷怒一番, 誰知他竟心搖神馳, 全是向往:“這竟只是啟蒙嗎,那之后又是何等圣書?!” 雍理詫異看他, 這小子……不簡單。 此等心胸, 此等意識,再加上這般好學, 未來不可估量。 六州蹉跎千年,莫非真要誕生一代梟雄? 雍理身為大雍的統治者,按理說此時該將這「幼苗」扼殺在土壤中, 讓這縷有望點燃六州的星火從此熄滅。 但雍理不會。 他何止大雍的統治者,他更是這天下之主。 大雍朝廷無法輻射這荒野蠻地, 文化卻不受限制。 此舉也許是養虎為患,也許是為中原藏下千年禍根, 可雍理無法置之不理。 人炮這等邪術也只有在這種未開化的地方才會誕生。 沒有倫理道德,不懂禮儀法度, 淪喪的是人性與良知。 只是遵循欲望行事,不知可為和不可為,最終只會釀成一個又一個的慘劇。 妍族、人炮……更多他不知曉的殘酷藏在這廣袤六州。 兵力鎮壓是一時的, 思想轉變是一世的。 由大雍強行灌輸,他們會抵觸、排斥、拒絕。 唯有眼前的六州圣子,是六州開化的希望,也是解六州蒼生于倒懸的明主。 雍理看向梁銘:“我自幼過目不忘,圣子若不嫌,我可將大雍圣書一一謄寫?!?/br> 梁銘碧瞳放光:“當真!” 雍理笑了:“自然……”君無戲言。 梁銘竟是一時急不得一時:“那現在就抄寫吧!可需要我做什么準備?你餓嗎,要吃什么盡管說,我……孤定給你尋到!” 雍理心想:我想吃我家昭君親手煮的茶,想吃他家廚子的松鼠鱖魚……你能尋到嗎,你能尋到我腦袋給你踢著玩! 罷了…… 總歸現在也回不去大雍,且人炮之事未了,先耐下性子教教這沒見過世面的狼崽子吧! 大雍圣書不少,遠的不提,當下最推崇的儒家經典便是長篇巨著。 雍理還真能一一復述,他雖不是過目不忘,但自幼勤奮,尤其是登基為帝后更是讀遍圣賢書,恨不能倒背如流。 他此時卻不能全部寫下,倒不是他藏私,而是時間不允許。