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總之,原身做了那么多壞事,少不了謝曉雅在耳邊吹邪風。 這么個惡毒炮灰,不對付她對不起自己的改變命運的決心。何況樂璃叫人修理俞景的事,只告訴了謝曉雅,現在這件事被同班同學知道了,除了是謝曉雅抖出去的,沒有別人。 謝曉雅被樂璃懟了一句,有些心虛,外強中干道,“一大早發什么瘋,我不知道你說什么?!?/br> 嘖,真對得起自己的人設。不過工具人其實也挺可憐的。 “行吧,你不承認就算了?!睒妨б呀浗o了她一個下馬威,懶得再計較,拿起了數學書,最后通知了一句,“以后別再找我?!?/br> 謝曉雅臉都扭曲了,“你威脅我?” 樂璃回想了一下,剛才自己的兩句話連起來看,確實有點像威脅。但她并沒有那個意思,于是冷漠回答,“我沒有興趣威脅你,我只是通知?!?/br> 謝曉雅鼻子簡直都氣歪了,雖然她和樂璃是塑料友情,但是要斷也是自己斷才行啊,樂璃一個鄉下來的土包子,憑什么? “你以后可別舔著臉求我和好!”她氣憤憤地丟下了一句,轉頭看到不少同學都看著這里,尖聲吼了一句,“看什么看!” 圍觀群眾紛紛扭開了臉。 樂璃對謝曉雅無聊的話笑了一下,低頭看課本。她沒有回頭看,如果回頭的話,就會看到一向對外界漠不關心的俞景,此刻幽深的眸子正盯著她。 謝曉雅找出指甲鉗,氣洶洶地修指甲,眼角看到樂璃安穩地看課本,完全不受自己那句話的影響,她覺得更生氣了,打定主意絕對不會搭理樂璃。 樂璃沒興趣去想謝曉雅的心理活動,安心地看書,認真地聽課。 第一堂課是語文。語文老師姓梅,高個子,因為中年禿頂,外號沒頭發。 盡管俞景上課不喜歡抬頭,但沒頭發還是很快發現了他臉上的傷。講完一段重點文言文,沒頭發讓學生們背誦,然后走到了俞景面前,低聲說,“你跟我來?!?/br> 俞景抬頭,先用沒溫度的眼眸看了一眼沒頭發,這才起身。 習慣了俞景的樣子,沒頭發也沒惱,溫和地轉身,在面前帶路。 俞景拿了紙筆,跟了出去。 樂璃本來在專心背誦,沒注意別的事,前排男生王輝敲了敲她的桌子,幸災樂禍地示意了她一眼。 樂璃順著他的示意看過去,這才發現俞景跟著沒頭發從后門出去了。 謝曉雅也順著回頭,明白了什么,表情也變得幸災樂禍起來。 “你要倒霉了?!蓖踺x在嘈雜的背書聲中,低聲對樂璃說了一句。 樂璃懂了他的意思,語文老師是要詢問俞景的傷,一旦俞景供出自己,自己就要倒霉了。 原小說畢竟是圍繞女主來寫的,配角的事不會寫到很多,至少就沒寫這一段。樂璃推測,原小說里俞景是有點逆來順受、多一事不如少一事的性格,應該不會供出自己。 想明白了這一點樂璃心思稍定,冷著臉,不客氣地回懟前排男生,“你話這么多你媽怎么沒把你嘴縫上?背你的書吧,小心被choucha!” 前排男生氣壞了,“死鴨子嘴硬是吧,走著瞧!” 另一邊,教室外的走廊,沒頭發看著俞景。 俞景雖然不能說話,性格也不開朗陽光,但是聰明,次次考試都能拿第一,把五班的平均分拉高幾個檔次。沒有老師不喜歡尖子生,何況沒頭發是這個班的班主任。 再又何況,俞景的身世實在讓人同情。 沒頭發態度很溫和,語氣充滿關切。他也是少數能和俞景交流的人。 “你臉上的傷是怎么回事?” 俞景想到了昨天得知是樂璃叫人教訓自己時,那一刻的悲憤,頓了一下,冷漠搖頭,意思是“沒事,不要問”。 沒頭發嘆了口氣,眉清目秀的一個男生,可是總不笑。這個樣子難免給人很難靠近的感覺,但沒頭發知道,俞景是個知恩圖報、重情重義的人,但凡你對他一分好,他就會用自己的方式回報你十分。 “如果有人欺負你,要和老師說,老師會幫你?!?/br> 俞景拿筆寫字,“沒人欺負我?!彼缫呀洸皇钱敵跄莻€弱小的自己,現在,他的拳頭夠硬,心態夠強大。 頓了頓,俞景又加了兩個字,“謝謝?!?/br> 他的字跡遒勁,風骨卓然。 “行吧,”沒頭發無奈,只能說,“淤傷二十四小時內冷敷,二十四小時后熱敷,你有時間好好敷一下?!?/br> 俞景點頭。沒頭發大手一揮,讓他回教室。 沒頭發回到教室,照常上課,并沒有讓樂璃覺得異常的眼神。他等了一會兒,確認背誦的時間足夠,揮揮手示意大家停下,笑瞇瞇地說,“現在來choucha一下大家的背誦情況?!?/br> 教室里頓時鴉雀無聲,不少學生都低下了頭來,害怕和沒頭發的眼神相觸。 沒頭發看了教室一圈,點了個人,“來,你背一遍?!?/br> 作者有話要說: 這一章“沒頭發”三個字寫多了,感覺自己頭皮發涼 第5章 關心 前排男生王輝在心里臥槽了一聲,懵逼地站了起來。剛才他光顧著找樂璃茬了,根本沒認真背。沒想到樂璃這人居然是烏鴉嘴,他真被抽中惹。 樂璃差點笑出來。雖然她確信自己沒有言靈的技能,但是這個巧合真的讓人很爽。