第17節
就怕氣兒出狠了,吹著江小白的試卷,那可是要“掉腦袋”的! 吳瓊則端坐在不遠處吧椅上,一言不發目光如炬地凝視著他干兒子。 李浪漫猜他此刻正在腦補日后送江小白去清華上學的情節。 恰巧此時,一位服務生西裝革履地走進來送水果,被這活久見的“大場面”給震得都不知道手里的果盤該放哪兒。 還是浪漫默默接了過來,又目光凌厲地沖他努了努嘴兒,示意他趕緊退下! 服務生躡手躡腳地退出,在拉上包廂門的那一剎那,長舒出一口氣,不自覺聳起的肩膀才敢輕輕回落。 一個同事經過,見他在這副受驚的模樣,問道:“怎么了?看把你嚇得。里面是哪位大佬?” 服務生撫了撫胸口道:“不知道?!?/br> “不知道你害怕成這樣?”同事嘲笑他。 服務生戰兢兢地開口:“你見過包ktv輔導小孩兒寫作業的嗎?” “啥?你說啥?!” 同事一時間也沒反應過來,詫異極了。 “也不知道里面是在陪哪位太子爺讀書,那架勢……”服務生用袖子撫了撫頭頂的汗,“乖乖!扇風的扇風,遞水的遞水,講題的講題,那場面,老壯觀了!” “真假的?!包廂輔導作業,這么豪橫的嗎??”同事不信。 “真的!”服務生道,“難怪現在開放三胎都沒人生了,沒錢是真不敢生孩子,要我我也不敢生!養不起??!輔導個作業,一個球隊伺候。太tm可怕了!” “嗨,大城市的小孩子課業壓力大,尤其是那些上私立學校的,家長輔導不了,只能請人了。里面這位肯定是哪位商界大佬的孩子。這么個做作業法,一個月沒十來萬下不來?!蓖赂胶偷?。 “他們怎么不在家做?”服務員疑惑道。 在ktv包房一群人輔導孩子作業,他干這行這么久,還是大姑娘上轎,頭回見! “嗨,這有啥不明白的?!彼伦宰髀斆鞯?,“一般這種人家,家里都住大別墅,家里又是保姆、又是司機、又是保潔、又是管家的,可亂。還不如咱們ktv清凈!” ktv清凈? 李浪漫出來透口氣,正聽見服務員之間說得這句,又忍不住回頭看了眼他們包房,疑惑地咂了咂嘴,到底是誰活久見? 待她再進去,江小白剛做完數學題,接著還有語文、英語、思想品德等著他。 李浪漫嘆了口氣,唉,確實,現在的小孩也真是不容易。 江小白的語文作業,老師布置了一篇作文,題目叫我的爸爸。 吳瓊在旁邊一聽就生氣,擰眉道:“你們老師這作文題出得真沒新意!我們小時候寫的就是這題,現在都二十年過去了,怎么還是這題目?” 浪漫知道他怎么想的,就是酸,不耐煩地白了他一眼道:“難不成,人老師還出個題目叫我的干爹?” “不錯!我覺得這個題目就很有新意!” 吳瓊還越說越來勁了!他興奮地一拍大腿,對新題目極為認同。 “呸!那人家小孩沒干爹的,為了這篇作文,現拜一個?” 大家都是熟人,浪漫一點面子也不給吳瓊。 他寵溺江小白也該有個限度! 沒見過這樣抓rou往自己臉上貼的。 “爸爸,我不知道怎么開頭?” 江小白對著題目,咬了半天的鉛筆頭,有些疑惑地抬頭詢問道。 第二十二章 狗屁不通 “作文開頭難怕什么?” 吳瓊走過來摸了摸江小白的頭,安慰道:“你干媽就是出版社編輯,輔導你寫篇小作文,綽綽有余?!?/br> 李浪漫正全神貫注地吃西瓜,突然被自己老公點名,眼珠子瞪得有銅鈴大。 干、干媽…… 從江疏影一下子到陶華碧,李浪漫的心理落差有點大。 吳瓊督促李浪漫快點過來:“你那西瓜別吃了!孩子作文要緊!過來過來過來~” 吳瓊連說三個“過來”,以為可以立馬召喚出一個特級語文教師。 李浪漫舉著西瓜,過了愣勁兒,才不搭理他,直接一個白眼飛過去:“輔導小學生作文?需要我?你們家打蚊子,拿炮轟???!” 吳瓊陪了個笑臉,走過來拉住浪漫的手臂諂媚道:“老婆,幫幫忙嘛?!?/br> 浪漫的傲嬌勁兒被他激上來了,不依不饒,堅決不出手。 第一,她不喜歡輔導孩子功課。 甚至在沒見到江小白之前,可以把這句話中的“輔導”和“功課”都去掉,她不喜歡孩子。 第二,她堂堂林大漢語言碩士,在自己老公眼里的存在價值,就是輔導小學生作文? “你會讓劉翔幫你收快遞嗎?”浪漫諷刺道。 吳瓊一臉懵懂地搖了搖頭。 “你會讓孫楊幫你搓澡嗎?”浪漫又問道。 還是搖頭。 “你會讓郎朗教你認五線譜嗎?” “不會?!?/br> “那你會讓馬云幫你抽敬業福、馬化騰帶你王者榮耀上分嗎?” 浪漫的嘴,刻薄的鬼。 吳瓊這才回過味兒,他老婆不就是端架子,覺得自己被大材小用,不肯幫忙嗎? 眼見兄弟們都在場,吳瓊覺得,此時自己要是搞不掂老婆,那就太坍臺了。 于是他胸脯一挺,眉毛一揚,指著不遠處的孟飛他們道:“來,依次給你們嫂子介紹介紹,你們大學時候學的專業?!?/br> “好嘞,老大?!泵巷w接令,先站起身匯報道,“報告嫂子,鄙人不才,大學學的是水利工程專業!” 關君緊隨其后,第二個匯報:“報告嫂子,我學的是國際經濟與金融風險管理,簡稱風控專業!” 江日落怔怔看著吳瓊和李浪漫,最后幽幽來了一句:“交通大學生物計算專業畢業?!?/br> 他們匯報完,吳瓊得意地拿眼神去瞟浪漫。 浪漫抿唇仔細掂量了一下。 好嘛,水利工程專業畢業的孟飛在給江小白遞水;風控專業的關君在扇蹦迪扇;生物計算專業的江日落在教小白20以內的加減法;那么,自己…… 算了算了,識時務者為俊杰! 既然都這王炸陣容了,那浪漫就勉為其難,對牛彈一回琴吧。 她覺得小學生作文,那就是個糊弄老師的玩意兒,既彰顯不了文采,也抒發不出真情實感。 完全就是人生遭受的第一輪毒打。 浪漫一咬牙,坐到江小白的身邊,問道:“小白,你為什么覺得作文開頭很難呢?” 江小白眨巴著一雙大眼睛,滿臉純真地回答道:“因為是寫爸爸,我想寫的太多了?!?/br> “是因為信息量太大,所以無從下筆嗎?”浪漫慢慢進入到狀態,態度也變得和藹起來,“那我們就先從最表面的寫起好不好?來,咱先描述一下爸爸的外貌?!按蠹业哪抗恺R刷刷地聚焦在江日落身上。 江小白咬著筆頭,想了想,說道:“我的爸爸黑黑的皮膚,中等身材……” “停??!” 李浪漫立馬喊cut! “小白,作文不能這樣寫?!彼久剂竦?。 吳瓊不解,維護小白:“他不說得挺好的嘛,我們小時候寫作文都是這樣寫的!” “就是因為大家都這么寫,小學生作文已經完全程式化了,扼殺了孩子的想象力創造力不說,連思想都同質化了!”浪漫朗聲辯駁道,“別人這樣寫,你也這樣寫,有什么新意?只要寫我的mama,就是‘大大的眼睛,齊耳短發’;寫爸爸,就是‘黑黑的皮膚,中等身材’,我要是小學語文老師,每天批這樣的作文,也得批吐咯!” “嗯,這倒是?!?/br> 沒等吳瓊接話,一旁的江日落先深以為然地狠狠點了點頭。 “那些不良的教學方法,對學生的思維簡直是一種綁架、荼毒!” 浪漫繼續坦誠地表達著自己的觀念。 “應試作文過早地將孩子的文字表達逼進了套路的死胡同!小白,你聽干媽的,千萬別這樣寫。記住,寫作是一種表達,表達的是自己最真實的情感和思想。而文字要像海上的波浪,一波接著一波,上下起伏,起承轉合,才能激發起別人閱讀的興趣。如果平淡無奇一潭死水般的生搬硬套,千篇一律的東西是不會好看的!” 吳瓊擔心小白太小,消化不了浪漫這么高深的歪理邪說,于是勸道:“老婆,你別給孩子講那么玄乎,他才九歲。你把你身上的功夫教點皮毛給他得了~夠用了?!?/br> 李浪漫狠狠瞪了他一眼,敲了敲作業本,側目懟:“要么你來?” 吳瓊嚇得趕緊閉嘴。 浪漫不滿地繼續往下說:“要教就好好教,我得先把寫作的邏輯給孩子說通。youyouup!我又不是沒見識過你那三腳貓的功夫,寫的情書全tm狗屁不通!” “噗~” “吱~” “咳咳!咳……” 大家強忍住笑,各自裝作若無其事地看天花板的看天花板,喝水的喝水,吃果盤的吃果盤。 哈哈哈哈哈哈! “寫的情書全tm狗屁不通!” 這信息量好大! 誰能想象吳瓊這樣的大老粗,為了追求浪漫,居然會挑燈提筆爬格子寫rou麻情書? 江日落、關君和孟飛三人同時“絲~~”地倒抽一口冷氣。 這畫面感太毀三觀!不忍想象!