秦恪說：“下次帶你來?！?/br>
    秦恪回到家，去了白樓，秦家不計代價地高速運轉之下，林家根本沒有辦法保人，林涵林渙都被推了出來。

    秦恪食言了，第二天他沒有帶湯圓，而是帶著秦家的人，去了墓園。

    那三個人都被壓著跪在段琮之墓前。

    現在還剩林宏，林家的事，少不了他。

    林致和的人送來了一份很關鍵的資料，并向他透露，林宏的夫人，黃女士手中有更關鍵的證據。

    林致和得表現并不尋常，秦恪稍加查證就知道了他跟段琮之的關系，自然也知道了老爺子看中段琮之的緣由。

    段琮之已經不在，追究這些沒有什么意義，秦恪有條不紊地修改遺囑，安排秦家的事。

    林家內憂外患，林宏自顧不暇，林致和掩在幕后，他原本想要奪回林家，現在卻只想讓林家覆滅。

    他曾經要為之奉獻的家族，到頭來卻讓他妻離子散，家破人亡。

    *

    魏茹秋坐在病床前，手中端著粥碗，一勺一勺地喂床上的孩子吃。

    魏知知吃了幾口，小珊埃骸奧杪??！

    他很少說話，以至于開口時梢粲行┲蛻，魏茹秋朝他笑：“知知怎么了？”

    魏知知說：“我可以自己吃?！?/br>
    魏茹秋愣了一下，隨即笑道：“好?！?/br>
    魏知知落水之后昏迷了很久，他在落水時有很長一段時間的缺氧，他能醒來，醫生都說是一個奇跡，不過醫生也說大腦可能會受損，要她做好準備，但是沒想到醒來之后，知知的病反而好了。

    魏母還曾為此邀功，魏茹秋氣得拉黑了魏家所有人，學校的事原本她可以去找秦恪幫忙，但現在秦家出了事，她上門并不方便。

    一直到段琮之過世兩個月后她才第一次上門，帶著魏知知。

    她雖然沒有開口，但秦恪應該也知道她的難處，學校收到了一筆匿名的捐贈。

    學校已經籌備完畢，差不多可以開學招生，她原本想把知知放在那，但是出門前，知知問她：“mama要去哪？”

    魏茹秋蹲下，理了理他的頭發：“mama要去看一個叔叔，叔叔幫了我們很多，他現在很難過?！?/br>
    魏知知似懂非懂地點頭：“那我可以去嗎？”

    于是他們一起到了秦家。

    魏茹秋向秦恪道謝，秦恪比從前更加寡言了，他連一句“不必”都沒有說，只是頷首。

    魏茹秋并不意外。

    她愛的人也曾離她而去，她知道那樣的痛，任何言語的寬慰都是無力的。

    但至少她還有知知，至少他們曾經相愛過，而秦恪，如果她沒猜錯，他們應該沒有真正在一起。

    秦恪或許從來沒有說過愛，斯人已去，這將是畢生的遺憾。

    魏知知坐在mama身邊，盯著秦恪看了好久，這個叔叔有點陌生，他不認識，還板著臉，但是不知道為什么，他總覺得親切。

    魏知知看著看著就離開了魏茹秋身邊，他站起來，往秦恪那邊走去，在他身前站定，仔細地看他的臉。

    秦恪抬眼看他，魏知知對上他的眼神，忽然想到了冬天。他的記憶有點模糊，概念也并不明晰，他甚至不知道冬天是什么樣子。

    魏茹秋喊了他一桑骸爸知?！?/br>
    魏知知看著這個叔叔，他好像不高興，mama說，叔叔現在很難過?？粗y過，知知也很難過。

    他抬起手，輕輕碰了碰秦恪的眉心：“不要難過?！?/br>
    作者有話要說：還有兩個小可愛沒有填寫中獎信息，不想要實物的話可以評論或者微博告訴我，一周之內不填就默認轉晉江幣啦

    感謝追文，啾咪~

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    第133章 番外

    魏茹秋被他的動作嚇了一跳，趕緊起身去抱他回來，并向秦恪道歉。

    秦恪站起來，魏知知看著他離去。魏茹秋抱著魏知知，有點奇怪：“知知，不可以做這么沒有禮貌的事?！?/br>
    魏知知似懂非懂地點點頭。

    林家沒有真正意義上的繼承人，林宏一倒，林家就散了，秦恪沒有花費太多的精力。他帶著湯圓去看段琮之。

    他們每周都會來。

    天氣很冷，湯圓就趴在冰涼的墓碑前，秦恪碰了碰段琮之的照片，涼的。

    *

    魏知知開始學習鋼琴了，老師說他很有天分，不論是真是假，母親總想給孩子最好的。魏茹秋問秦恪是否可以幫忙拿到他老師的演奏會邀請函。

    史密斯先生現在已經不再公開舉辦大型演奏會，只是偶爾會組織朋友們開一個小的聽眾不超過三十人的演奏會。

    他們甚至不需要在音樂廳，而是隨意在什么琴房草地，他說音樂應該回歸生活。

    他的演奏會時間不定，地點不定，想要參加并不容易，但對于秦恪而言不過是一句話的事。

    段琮之的訃告并沒有發給這位老先生，秦恪轉贈邀請函之后，史密斯先生打了電話來問秦?。骸斑@個孩子是丹的學生嗎？”

    他想叫段，但總也喊不清，于是就喊段琮之“丹”。就像是段琮之一開始英語口語不好，跟他溝通都用中文，對他的稱呼也是史老師。

    他們師徒兩個雞同鴨講的，段琮之每天都很崩潰，但是史密斯先生非常喜歡這個學生，并且認為，真正的藝術不會被語言阻隔，段琮之就是從那個時候開始下定決心要學英語的。

    秦恪碰了碰桌上的相框。

    “為什么這么說？”

    “他彈了我教給丹的片段?！?/br>
    “你知道的，丹很厲害，那是我隨手彈的一小節，他竟然記住了，連我都忘了，如果不是這個孩子喚醒了我的記憶?！?/br>
    秦恪指尖微頓，他的視線停留在相框中段琮之的臉上，琮之，沒有見過魏知知。

    他為什么會知道。

    秦恪說：“琮之過世了?！?/br>
    史密斯先生十分驚訝，進而表達了他的遺憾，他現在的音樂理念，就是因為段琮之產生的，他總是很向往外面的草地，多次問他：“為什么我們要關在屋子里面彈琴，你說音樂讓人愉悅，但我現在想出去玩?！?/br>
    秦恪說：“我想請您來為他演奏最后一曲?！?/br>
    史密斯先生同意了。

    “您可以帶上您的新弟子?！?/br>
    史密斯先生其實沒有收下魏知知，但他已經認定魏知知是段琮之的學生，加上秦恪這樣說，他干脆就收下了，他沒有對秦恪說的是，這孩子在音樂上其實沒有段琮之的天分，他并不能聽一次就分辨出不同的音符。

    他帶著魏知知一起到秦家。

    秦恪在琴房等他們，史密斯先生在演奏，秦恪在聆聽，魏知知好奇地看著他。

    演奏完畢，他喊了一聲秦叔叔，秦恪說：“你來彈?！?/br>
    他給魏知知一本琴譜，魏知知不太好意思地說：“我還不會?！?/br>
    他才剛開始學呢。

    “隨便彈?！?/br>
    秦恪說話很少有人會不聽，魏知知勉強能看譜，他磕磕絆絆地照著琴譜彈，時不時抬頭看看秦恪。

    秦恪卻沒有在看他。

    不是他，琮之不會這樣，琮之不會小心翼翼顧忌他，即便是第一次到秦家的時候他也不是這樣的。

    如果是琮之，聽到他說隨便彈，只會完全不管譜子隨意按琴鍵。

    秦恪閉了閉眼，等魏知知彈好了，他站起來：“謝謝?！?/br>
    魏知知不知道秦叔叔為什么對他說謝謝，他彈得并不好聽，有些不好意思，秦恪微微點頭，然后離開了琴房。

    應小鐘不知道為什么三爺讓他來帶孩子，他只會帶狗，他愁苦地想，也不知道小孩怕不怕狗。

    魏知知怕狗，但是應小鐘把飛盤給他讓他陪湯圓玩，這是三爺交代的。

    魏知知拋出飛盤的時候應小鐘愣了一下，大部分人扔飛盤都是往遠處扔的，只有段少，喜歡往高處扔，魏知知也是，雖然他扔得并不高，也不像段少那樣自己又接在手里逗湯圓玩。

    湯圓跳起來銜住飛盤，動作不停往這邊跑過來，它過來的時候魏知知連退幾步被自己絆倒，坐在了地上。

    他雙手撐在身后，緊張地看著湯圓，湯圓歪著腦袋看他，似乎是在疑惑。

    應小鐘去扶他，轉頭發現三爺也在，秦恪接過湯圓口中的飛盤，對應小鐘說：“帶他回去?！?/br>
    魏知知在秦家只呆了一天就回去了，他覺得這個叔叔有點奇怪，要他彈琴，還讓他跟大狗玩，但他還是覺得很親切。

    這之后魏知知經常會收到來自秦叔叔的禮物。

    秦恪帶湯圓去了墓地。

    “是他嗎？”

    湯圓不明白他在說什么，它眷戀地蹭了蹭墓碑，在墓碑前趴下，秦恪摸摸他的腦袋，沒有再說話。

    秦恪開始看心理學相關的書，頻繁地進行心理咨詢，但他的疑惑不是心理學可以解決的。

    他又開始研究宗教研究神學，甚至約了許多宗教界的高人和研究宗教學的教授交談，外界漸漸傳出，三爺多年紅塵不染，終于要遁入空門了。

    這不對，段琮之走之前，他們這樣說是正常的，但段琮之走后，沒有人不知道秦恪對他的感情，即便要遁入空門，也不該是這個說法。

    秦恪盯著書房那一角出神，恍然發現，那里的沙發不見了。

    應叔已經不在秦家了，家里新來的陶管家對他畢恭畢敬，他知道三爺的厲害，但進秦家之后從未見過三爺動怒，漸漸放下了心。

    他第一次見到這樣的秦恪，不論什么時候秦恪都是鎮定的，現在，他罕見地壓抑著怒氣：“沙發去哪了?！?/br>
    陶管家不明所以，小心詢問：“三爺是說？”

    “書房里的沙發?！?/br>