聶錚向門衛出示了警官證，很快就跟同行的于戮一起進去了。

    于戮手背在身后，輕輕跟在聶錚旁邊，抬頭仰望著那些高處的教室和里面依稀看得見的學生，心說這還真是自己完全沒經歷過的生活。

    “想讀書嗎？”聶錚看了他一眼，心想對他真能好好當個學生，現在說不定就已經考上什么好大學了。

    “想過，但現在覺得瀟瀟灑灑的才好?！庇诼旧炝藗€懶腰，偶爾能想起曾經那個不甘的自己，發憤圖強似的買來一堆看不懂的教導書時的模樣。

    聶錚沒說話正往教學樓那兒趕，嘴角不知不覺間悄然上揚。

    第11章 失蹤案調查開始

    跟校方的溝通很迅速，校長配合地接受了問詢。

    聶錚跟校長面對面坐著，辦公室采光不錯，他打開手機錄音，手里拿著小筆記本翻到新的一頁，黑水筆在手上靈活地轉了幾圈，寫了幾個難看懂的潦草字。

    于戮靠著墻面，找了個能看清雙方側臉的位置，插著褲口袋靜靜地聽著。

    聶錚開始提問了：“那個叫沈余的學生是什么時候開始沒來學校的？”

    于戮看著他眼睛看著對方，拿本子寫東西的速度還是很快的。

    那張臉真是滿滿寫著認真嚴肅四個字，于戮心說聶錚實在是太適合現在這個警察身份了，眼睛炯炯有神，里面看得見明亮的光。

    那個校長被聶錚說話時的眼神嚇得怔了一下，過了會兒才遲遲回答：“上周三……那天之后據老師反映就沒來過學校了，我們也聯系過他的家長，但是家長也不知道他在哪兒?！?/br>
    因為這種一個多星期不來學校也沒有報備的人實在少，校長估計也是有些許了解過的。

    聶錚沒在筆記本上記錄了，這些和江久給他的資料上一樣，他點點頭，看了眼于戮。

    于戮攤攤手沒說話，繼續聽著。

    聶錚繼續問道：“他平時在學校有什么特別的地方嗎？”性格特征是資料上沒有的。

    校長依舊坐姿十分僵硬，他眼神迷離地回憶了許久：“我只記得他成績不好，之前年級考試倒數第一，至于其他的……抱歉，您還是問老師和他的同班同學會比較好?！?/br>
    聶錚在本子上記了幾筆，于戮偷偷看了一眼，那字他屬實是沒看懂。

    之后的問題也沒問出什么有用的，那校長倒是被嚇得不輕。聶錚身上那股似乎一點點失誤就會遭到不滿的氣質大概也只有于戮能接受得了了。

    轉眼，兩個人從辦公室出來，走在學校的走廊上。

    走廊的窗戶開得很大，他們在二樓，聽得見樓下cao場嘈雜的響動。

    于戮心里很難受，倒也不是因為后悔自己放棄了上學，只是有些羨慕那些聚成一團歡聲笑語的小屁孩。

    “聶隊，那個小屁孩的班級就在前面，”于戮手指著前面一個高二班級的門口的標志，“現在貌似在上課?！?/br>
    里面確確實實坐著許多正在認真地發奮圖強地聽課的人，從門外的小窗看過去，隱約看得見最后一排那個空了的座位。

    聶錚猶豫了一下，心想這個時候打擾不太好：“等下課吧，”他瞟了一眼黑板上的課程表——下節午休?！叭ナ程玫热??！?/br>
    于戮：“欸好嘞?！彼欏P離開了。

    當下課鈴聲響起時，聶錚和于戮已經通過一路問路問到了食堂。

    他們很順利地逮到兩個看上去似乎好交流的學生，又查到這兩人在江久列出的關系名單中算在“朋友”一類，趕緊坐到他們座位面前。

    但是十分尷尬……

    聶錚和于戮就看著那兩個男學生放下盒飯后一個在復習一個在寫作業，特別認真。

    聶錚：問不出口。

    于戮：小同學能不能考慮抬眼看一下我們。

    僵了好一會兒，聶錚不忍心打擾他們學習，于戮則是單純地覺得現在開口會很尷尬，弄不好問了之后沒人回答。

    于戮就那么呆呆地看著其中一個人手上的數學作業，看著他奮筆疾書。

    聶錚也在思考這個時候怎么開口會比較好，他也是經歷過學生時代的，知道打擾一個解題到一半的人很不禮貌。

    就這么誰也不開口地呆了幾分鐘。

    于戮看見那個他盯著的人停筆了，一臉絞盡腦汁想不出來的樣子。

    于戮悄悄把手伸到那道卡殼的題上：“小同學，這邊加條輔助線，還有這邊這條線段也延長一下?！?/br>
    聶錚一臉思路沒跟上的樣子看著笑嘻嘻的于戮，隨后一幕便是那個學生放下筆拍手，看上去像是豁然開朗了。

    聶錚：我對幼兒園學歷的認識被刷新了。

    事實上他確實對于于戮所說的“自學成才”挺在意的，不過這下他算是稍微見識到了些——至少于戮解出來一道高中的題目。

    他忍不住往題上看了一眼：“……”

    上面寫著“壓軸題”三個大字。

    他突然否定了心里唯一一點這只是巧合的猜測。

    于戮這波cao作過后終于被那兩個學生注意到了，連忙接著說道：“兩位同學，方便問點問題嗎？”

    無刻意般的插入！

    那兩個學生點點頭。

    于戮朝著臉上不免多了分震驚的聶錚看去，擺出個請的手勢將“話筒”交給了他。

    聶錚趕緊揪住這個于戮給他的這個問問題也不尷尬的機會：“請問你們認識一個叫沈余的學生嗎？”