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殷勤十足得有點兒詭異,應深莫名覺得自己這一受傷,新人怎么跟看猴兒似的,還興致勃勃的。 到最后,在應深的堅持下,還是不住院,準備直接回警局。 應深坐在床邊,專心回憶之前發生了什么。沈文欽則是去辦手續,回來病房時,還額外帶了個大型物件——輪椅。 沈文欽:“感覺怎樣?” 應深下意識答:“渾身都痛,跟被拆開的零件差不多?!?/br> “看來我的確很有遠見?!?/br> 應深這才抬頭看過去,皺眉抗拒:“我不用?!?/br> 然后,就很倔強地自己撐著床站起來,但腦袋立刻嚴重犯暈,眼前一陣陣發黑,身體無力的往后倒下去。 沈文欽當即大步上前,及時攬住他的肩扶穩,不客氣訓道:“你寶貴的顱骨沒被嫌犯敲碎,還想自己幫他完成嗎?” 應深把手搭在他的胳膊上,頓了一下,說:“還是暫時用一下吧?!?/br> 坐上輪椅之后,沈文欽站在他身后推著往外走,繼續念叨:“應深,你的體能真不怎么行,就現在的情況,你站都站不穩了。我看這樣,干脆以后你早起,跟我一塊晨練吧?!?/br> 應深一僵,說:“其實吧……我感覺已經不怎么痛了?!?/br> “真的嗎?你站起來跑兩圈?” 應深不耐:“你怎么跟個老媽子一樣?!?/br> “是嗎?那不介意,你叫我一聲爸試試?”沈文欽推著輪椅,順口就說,占盡了口頭便宜。 應深:“……” 第24章 安慰 當案件有目擊者時,警方會請模擬畫像專家根據目擊者的口頭描述,通過畫筆、模擬畫像專用軟件等來描繪犯罪嫌疑人的面部肖像。 應深回到警局,便會見了專家,試圖在紙張上重現他所看到的和張麗靈待在一起的男人長相,找出犯罪嫌疑人。 “你看到了兩個男人?”專家問。 “準確來說,是一個少年和一個男人?!睉罨貞浿?,“先出現的男性很年輕,和張麗靈年齡相仿,而后面的人,聽聲音,年紀也不大。根據我們的側寫,嫌犯的行為沖動,并沒有過多的考慮后果,應該是個青少年?!?/br> 專家指出:“你先把你的分析放到一邊,專心回憶你所看到的。記憶是很零碎復雜的,當出現部分空缺,人會自動用猜測去補充,并且認為事實本就是如此。即使你看到的是一個中年男人,你也會把他的臉和那個少年的臉重合互補,想象出一個青年的臉?!?/br> 一說到中年男人,應深立刻想起sao擾張麗靈的人,油頭肥耳,有色心,但膽子又很小。他腦袋一陣抽痛,忍不住扶額,多個畫面不停在腦海里閃現,越發混亂。 “先休息一下吧?!睂<医ㄗh。 應深揉了揉太陽xue,“不用,現在時間緊迫,我記憶力很好,讓我再想想?!?/br> 他沉默一會之后,再次開口,思路似乎理清了,將腦海里的人物容貌一點點描述出來。專家盯著電腦,cao作鍵盤,憑著經驗很快從資料庫里調出相應的前額、眼、鼻、嘴及下巴等部位影像,拼出嫌犯的基本面相。 當專家把畫好的肖像展示給應深看時,他指出,“這是一個十四歲左右的少年,你說他膚色白凈,體格偏瘦,濃眉細眼,講話時聲音小,一直低著頭,穿著連帽衫,深色長褲和黑色板鞋?!?/br> 應深看著,無意識抿嘴,說:“很像,但還是感覺有些地方不太一樣?!?/br> 專家有所料到,又敲擊鍵盤,熟練地進行修改,濃眉換成稍淺淡的細眉,嘴巴略收緊,又將連帽衫換成最常見的t恤。 “這樣呢?”專家問。 應深一頓,忽的記憶里的畫面變得更清晰一些,“濃眉的是嫌犯,穿連帽衫的也是他!” 那是他被打暈前最后看到的畫面,但視野很狹窄,只注意到了對方淺褐色的眼。 畫像專家將面部肖像提交。技術員在警員分析出的嫌犯的舒適范圍內找符合畫像特征的人。 應深坐在一旁,還是很執著回憶嫌犯的長相。 沈文欽卻說:“應該說幸好沒看到,不然犯人也不可能放過你,到時我得將你的尸體帶回去,你爸媽豈不是想打死我的心都有了。第一次上門,就是傳遞這么糟糕的消息,我可不干?!?/br> “我爸媽已經不在了?!睉盥牭?,很平靜地說了這么一句?;蛟S是事情過去多年,還是別的原因,他臉上并沒有多少悲傷的情緒。 沈文欽啞言:“……原本只是開個玩笑,你來這么一句,讓我怎么接話?” 沉默一會,他搭上應深的肩膀,另一只手展示空無一物的手心,然后合上,再張開時,變魔術一樣,憑空出現一顆奶糖。 應深看了一眼,抬頭面無表情地看著他,“你看我像是三歲小孩嗎?拿糖哄我?” 沈文欽干笑,素來他也覺得自己能說會道,長袖善舞,但一對上應深那張正經的臉,經常都不知說什么好,似乎怎么都不合適?,F在連些安慰轉移注意的話都說不順。 “當然不是,只是你喜歡甜食嘛,就像上次,你不也接了,所以我覺得……” 話還沒說完,應深已經拿了他手心的糖,撕開包裝紙扔進嘴里吃了起來。 沈文欽頓住,莫名其妙地笑了起來,心情變得很不錯。 應深瞥他一眼,嘴巴微動將糖球撥到一邊,繼續說:“我倒在地上時,嫌犯和張麗靈說了幾句話,語氣有些暴躁,好像是在訓她怎么亂跑,搭理陌生人。根據他的行為分析,他更像是把自己定位在保護者的身份,像一個長輩。以前有父性移情的案子,犯罪者因為意外失去了自己的孩子,就會以類似的小孩為目標,把自己當做他們的父親,以他認為的愛護方式,除去一切對孩子有傷害可能的人?!?/br>