一次性紙杯的底部，還有三個字：存錢罐。

    林薇眨了眨眼睛，又眨了眼睛，像是懂了什么似的，撈起茶幾上的錢數了數，正好等于她暫存在他這里的金額。

    林薇將視線落在了便簽紙上，她盯著江宿看了兩眼，沒忍住摟著抱枕在沙發上笑到打滾。

    那個人人懼怕、被說有神經病、對著她說走呀帶你私奔的少年……有點奶呀。

    …

    周日晚自習，迎接各位同學的是貼在黑板上的月考成績單。

    第一名是林薇，一班同學見怪不怪習以為常，只是在掃到林薇數學成績150分的時候，還是引起了一番轟動。

    第二名是梁思晨，差了林薇將近十分。

    ……

    成績單的末尾是江宿，總分正好是林薇各科成績扣掉的分數總和。

    一班沒差生，就算是吊車尾的林響，放到二班也能混個中上游。

    江宿的成績，著實震驚了一班每一個同學，對他們來說，能考出這種成績是他們這一輩子見過最匪夷所思的事。

    晚自習的第一堂課，被班主任姜章云霸占了。

    她進教室，先抽出兩張卷子，然后把其他的卷子丟給第一排的班長梁思晨發下去。

    在梁思晨發卷子的過程中，姜章云點了兩個字名字：“林薇，江宿?！?/br>
    林薇和江宿一前一后的起身走往講臺。

    姜章云把手里拿著的兩張卷子，一人遞了一張。

    林薇低頭，看了看紅彤彤的“0”，又看了看姓名欄的江宿，一陣無語：“……”

    江宿接過卷子，掃了眼143分，和姓名欄工工整整的林薇，漠然的看了眼姜章云。

    沒等兩個人說話，姜章云就開了口：“別吃驚，故意這么發卷子的，讓你們兩個人見見世面，尤其是你啊，江宿，好好看看語文卷子該怎么答?！?/br>
    “如果可以，我真想把江宿同學的卷子復印37份，我們班人手一份，好好欣賞欣賞0分卷?！?/br>
    特別喜歡接老師話的王瑋，脫口而出道：“老師，復印36份就夠了，原卷還有一份呢?！?/br>
    說完后，王瑋意識到自己說的是江宿，往站在講臺上的少年身上飄了一眼，少年冷酷著一張臉，往他這邊看了一眼，嚇得他立刻將臉弱弱的躲進豎起的試卷后面。

    姜章云笑了聲，“是，王瑋同學說的對，應該復印36份?！?/br>
    王瑋將腦袋往卷子里縮的更厲害了，班主任這是要害死他嗎？還強調一遍他的姓名。

    “林薇，江宿，你兩先回座位上?！苯略普f完，對著江宿的背影，又說了句：“江宿，回到座位上，你給我站著，林薇可以坐下?！?/br>
    梁思晨將試卷差不多已經發完了，等他回到座位上坐好后，姜章云拎著卷子又開了口：“我們班大多數學生卷子答的都還可以，唯獨江宿同學很是另類，乍看全填滿了，細看一卷子的歌詞，我判卷子的時候，差點沒當場唱出來?！?/br>
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    第29章 老師，不可以

    坐回位置上，拎起筆繼續畫電路圖的林薇，聽到姜章云最后一句話，手驀地一抖，險些將紙戳穿：“……”

    全班同學低著頭，努力的抿著嘴繃著笑：“……”

    姜章云將落在江宿臉上的視線，往下落了落，停在了提著筆在桌子上寫寫畫畫的林薇身上：“林薇，來給大家念一念江宿同學的作文?！?/br>
    林薇下意識地要起身。

    “不用起來，坐著念就行了?！苯略朴终f。

    林薇收起起立的動作，將壓在草稿紙下面的0分卷抽了出來，翻個面看向了作文，不看還好，一看她沒當場笑出聲來。

    班里三十多口人等了幾秒鐘，沒等到聲音，不約而同的轉頭沖著林薇看來。

    在大家的注視下，林薇深了一口氣，憋著笑，跟小學生讀書似的字正腔圓念道：“老師，不可以，你靠得越來越近，不要沒收我手機?！?/br>
    林薇眼角的余光看到白見將臉埋在了桌子上，笑的馬尾一顫一顫的。

    其他的同學或抿著嘴，或者捂住嘴，或轉過身……總之礙于江宿駭人聽聞的傳說，班里靜的一塌糊涂。

    林薇見姜章云沒喊停，她頓了兩秒，繼續一本正經的往下讀：“老師，不可以，都怪我沒看好你，不知道在講幾題，難道你真的生氣……”

    “噗……”

    忍了半天，林薇實在沒忍住，破功笑出聲。

    她這一笑，引得都要快忍出病的全班同學哄堂大笑。

    林薇不太好意思往后看了一眼，站著的少年就仿佛沒聽到笑聲一般，臉上丁點情緒色彩都沒有。

    姜章云極力的板著臉，但沒成功也跟著笑了，她邊笑邊拿著板擦拍了拍桌子，“行了，都別笑了?！?/br>
    等班里笑聲徹底消失后，姜章云一臉嚴肅的掃過下面坐著的幾十個腦袋瓜：“我們班這次的最高分，是梁思晨，144.5分，這也是這次月考語文成績的年級第一?！?/br>
    “大家都知道，梁思晨語文很強，尤其是作文，文采斐然，抒情一流，還拿過全國新概念作文大獎，高二都喜歡傳一句話，梁思晨的語文試卷就是模范試卷，但是我見過的最好的語文試卷，并不是梁思晨的，而是我兩年前帶過的一個學生?！?/br>