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他們班的老師都換了好幾個，數學老師和英語老師換成了畢業班教學經驗豐富的中年教師。 無盡的暑熱，上不完的課, 煩躁的心情。 她不由感慨，一個學期3000多的學費超值。高三從早到晚的高強度學習，需要她及時調節。 沒有老鼠的新教室窗明幾凈，桌椅是新的，空調是新的，新媒體設備是新的，后面位置大到可以打羽毛球。 李琪琪終于又能隔著欄桿，看看當年心心念念的美麗夕陽。 這讓她心情愉悅了些許。 若不是李琪琪知道自己不是真的來高考的，她估計又要被學習壓倒了。不是身臨其境，不知其中艱辛。真正的高三，是每天想努力掙脫的。 班上稍微自如一點的除了李琪琪，另外一個就是向林。 重來一次，讓他在這些學習任務面前，尚且游刃有余。 坐他附近的人，有的會選擇找他問問題，不知是真問還是假問。李琪琪明顯就是那個坐得不近，還想假裝問問題的人。 問題來了，她要問什么，才能顯示出她真的不會 語數英，政史地？翻來翻去，李琪琪覺得自己沒有什么問題。文科就是這樣，看看答案，一點即通。很少人能用學霸的魅力吸引別人。 理科班不一樣，理科學霸魅力總會吸引許多想找免費輔導的學渣小伙伴。所以，文科班的小情侶比較少，理科班的小情侶們多得是。 李琪琪仍然清楚地記得他們年級有一個理科普通班，明明才十來個女生，小情侶就有四、五對。 況且，向林的成績尚可，卻沒有好到頂端。除了數學最后大題，其他題目有什么好問的？ 李琪琪知道向林也不會數學最后的大題。他會的話，就不至于來復讀了。問來問去，尷尬的反而是她自己。 李琪琪決定先不使用這容易被人看出來的手段。 她認識向林多年，默默觀察許多年，他喜歡過的女孩子們都是茶味較足，又不失開朗。 如何讓向林注意她？喜歡上她？非她不可？ 李琪琪再次尋求神奇的網絡世界的幫助，試圖發掘一些高明的手段。網絡上給出的答案都千篇一律，無非是示弱、溫柔、借東西等等，最重要的是保持神秘感。 這些答案，李琪琪不是不明白，就是不知如何靈活運用到實際生活當中。主要是向林和別人不一樣，他談過好幾次戀愛。她都怕自己再他面前一覽無遺，更別提什么神秘感。 還是需要一個活生生的人做參考比較好。她自然不會傻乎乎地去問于鯉以及陶可。 她的弟弟今年上初三，由于上的學校不做慈善，現在仍然在放暑假，在家學習中。 弟弟瘦不拉幾的，偏長得還可以，整一個小白臉，又小又白又不要臉。李琪琪想起弟弟小學生日會時，家里來了好幾個女生。最后爸媽還得把女孩子們一個個安全送回家。 李琪琪實在無人可問，打開親弟弟的聊天框，問：一個學妹要做什么，才能引起學長的注意？ 弟弟不知在做什么，興許在玩電腦4399游戲，回復得很快：你不是整個學校最老的嗎？哪來的學長？ 李琪琪：……滾。 弟弟：說不出學妹要做什么，概括來講，是有義氣。 李琪琪：可惡……我說的不是這種注意！ 弟弟：那是什么注意？ 李琪琪：是覺得學妹好漂亮，好有意思，好想和她在一起的那種注意。 弟弟：學長是怎樣的人？ 李琪琪：學長是復讀生，高考失利，女朋友剛把他甩了。 弟弟：你可以對他說“學長，你愿意陪我一起高考，我好開心啊?！?/br> 李琪琪：？？？ 半晌，李琪琪回了一句：你等我周末回去，把你打一頓。 弟弟：？？？為什么 臭直男。 她默默關掉和他的對話框。 李琪琪在心里罵了弟弟一頓后，忍不住認真思考，弟弟畢竟純正男生思維，是不是有義氣真的就可以吸引學長注意。 問題來了，怎么才能有義氣？ 每天幫他打飯，幫他寫作業，和他打游戲，有福一起享，有難一起當？ ——最后成為真正的好兄弟，永遠不分離？ 呸，她怎么可以輕易相信臭直男的話。 幾天后，李琪琪覺得很有可能是因為自己沒有半分義氣，才吸引不了向林。 向林明明是來復讀的，和別的女孩子聊天聊得倒是很歡樂。他所在的小組，兩男四女。四個女生分別坐在他的前面和后面。 他們每天都在聊天。聊天的頻率讓附近的人差點去班主任那里投訴他們。 李琪琪時常忍不住豎起她的小耳朵，遠遠地聽他們聊天。她在下課時間，經常想加入他們的話題，又不好意思。 她都想打自己了，這有什么不好意思的？ 李琪琪不該慫時偏偏慫了起來，經常捧著自己的小杯子，裝作不經意地路過他們。心里希望他們聊天的時候，順便搭理她一下。 結果，他們聊得風生水起，各種話題，各種選擇，愣是沒有人搭理她。 還能怎么辦，過于主動又顯得自己不夠矜持。 她告訴自己，要沉得住氣，先刷刷存在感。她其實并不著急，完成任務需一步步地來。