蘇澤拉開黑板，一張放大的板書的水力紡紗機圖紙出現在所有學生的面前，蘇澤指著復雜的水力紡紗機說道：

    “這是比天工開物中騾機效率還要高三倍的水力紡紗機，現在我來講這臺機器的原理?！?/br>
    隨著蘇澤的侃侃而談，在場的二百名學生全部聚精會神的聽著。

    初講的時候，蘇澤只是講的“力”這個概念，無論是工坊的子弟還是織工都能聽得懂。

    可是隨著蘇澤對“力”的深入講解，所有人臉上都露出聽天書的表情？

    這是力？力怎么這么復雜？

    力怎么還和算學有關系了？

    可即使聽不懂，所有人也都在強行記憶著，因為其中的聰明學生已經發現，蘇澤的這臺復雜機器，就是通過這些“原理”，“公式”一步步的制作出來的。

    【當眾講學，講學技能 18，lv7，187/3000】

    果然還是講的太深了，200個人只有18人能夠跟得上蘇澤的思路。

    不過沒關系，蘇澤放下粉筆說道：

    “接下來的時間，上午我們講水力紡紗機的原理，下午講百姓日用之道，晚上學習識字和算學?！?/br>
    “今天聽不懂沒關系，我會反復講解，等你們離開天工書院的時候，一定能夠自己制造水力紡紗機?！?/br>
    第277章 爭在未來

    五月份的南京城內，到處可以見到踏青的人群。

    燕子磯是臨高遠望的好地方，五月二十日，見到天氣晴朗氣候溫和，天工書院也放了一天的假期。

    能來天工書院讀書的也都是年輕人，年輕人在一起很快就廝混熟悉了，學生們紛紛呼朋引伴，也一起登上了書院附近的燕子磯。

    王元慶和同伴孫衛一起，兩人一邊爬山一邊看著南京的景象。

    和平坦的蘇州府不同，南京多是丘陵地貌，有虎踞龍盤的地形，這也是為什么當年朱元璋定都南京的原因。

    王元慶是太倉人，和王錫爵家的太倉王氏還有幾分血脈親戚關系，只不過王元慶家里早就分家，也再沒有人讀書科舉。

    王元慶的父親變賣了家里的土地，辦了一家五十名織工的中小型紡織坊。

    家中的棉紡織坊規模雖然不算太大，但是王元慶算是從小衣食無憂。

    孫衛就要比王元慶慘多了，他家里在城外本來也有兩畝田，全家三代人都靠著這兩畝田為生，雖然日子過得窘迫，但是也能過下去。

    后來前年倭寇入寇江南，還攻破了太倉縣城，孫衛家里逃難的時候死了兩口人，家里的土地都被倭寇糟蹋了。

    等到倭寇離開，突然孫衛家附近的一個地主拿出一份地契，向縣衙申訴說孫衛家的土地是他們家的。

    而孫衛家的屋子被倭寇焚毀，家里的地契也在逃難的時候丟了，官司打到了縣衙之后，土地被判給了那個地主。

    孫衛父親因為這場官司活活氣死，只留下孫衛和meimei相依為命。

    家里的田沒有了，為了能夠養活meimei，孫衛只能進了太倉城內的一家棉紡織坊。

    兩人都是十八歲的年紀，王元慶養尊處優，剛爬了一半就氣喘吁吁。

    孫衛手上都是老繭，從十六歲開始他就在棉紡織坊中干各種活計，爬到半山也不帶氣喘的。

    “衛哥兒，歇會吧！”

    孫衛停下腳步，看到王元慶氣喘吁吁的樣子，兩人在山邊找了一棵樹邊上盤膝坐下，開始納涼休息。

    王元慶解開腰間的水囊，喝了一口水后遞給孫衛，孫衛搖了搖頭，沒有接過王元慶的水囊，而是從腰間解下一顆青梅，塞進嘴里解渴。

    王元慶潤了潤嗓子說道：“蘇山長說了，以后下午的日用之學改成選修了，也可以改去上木工實習，衛哥兒要不要也換成木工實習？”

    孫衛搖了搖頭說道：“我還挺喜歡蘇山長這門課的，我想要繼續上下去?！?/br>
    王元慶說道：“那些日用之道我聽得頭疼，還不如去上木工實習呢?！?/br>
    孫衛只是笑了笑，王元慶以后是要回去繼承家里的產業的，他來書院學習的主要目的就是為了學習制造和維護水力紡紗機。

    在見過了實物，并且親自體驗了水力紡紗機的效率之后，所有年輕的學員都將這臺機器視為神器！

    這樣的一臺水力紡紗機，能抵得上200臺老式紡車，這驚人生產力提升，讓所有見識過機器的未來工坊主們心情激蕩。

    他們迫不及待的想要學會制造這臺機器，想要讓家里早點用上這種先進的機器。

    王元慶就暢想過，只要家里有一臺水力紡紗機，一個織工就能抵得上二百個織工。

    他們家目前有五十個織工，也就是說只要有這樣一臺機器，一個人就能完成原來四倍的工作量！

    家里的工坊可以雇傭更少的人，以更快的速度完成訂單，這一切都足以讓王元慶的父親對他刮目相看。

    王元慶只對水力紡紗機的技術感興趣，對于蘇澤下午講授的日用之道和晚上的算學課程興趣都一般，甚至覺得有些浪費時間。

    在蘇澤宣布下午的日用之道可以自由選擇木工實習后，王元慶這些中小工坊主的子弟們，紛紛選擇放棄學習日用之道，改成木匠實習。

    比起王元慶的急不可耐，孫衛這些紡工學員，對于學習水力紡紗機的技術就沒那么急迫了。

    他們的學期要比王元慶要長三個月，蘇山長已經講了，等到王元慶他們學完三個月之后，上午的理論就改成木工實習，他們這些織工學員以后有木工實習上手的機會。

    另一方面，孫衛確實對蘇澤下午講授的“日用之道”很感興趣。

    孫衛他們這些織工，大部分也買不起水力織布機，更沒有工坊可以安置這些設備，說白了他們學習技術，最后也只能在紡織坊做一個維修工。

    甚至以后工作的地方有沒有水力紡紗機都不好說。

    比起技術來，孫衛這些織工出身的學員，更喜歡聽下午蘇澤的“日用之道”課程。

    除了四民道德之外，蘇澤關于官府和百姓的關系，雇主和雇工的關系，這些種種話題的描述和討論，都讓孫衛豁然開朗。

    他似乎明白了自家田地被占的原因，也擊碎了孫衛對于青天大老爺的幻想。

    孫衛這些普通織工，原本也就是半明半昧的活著，不清楚苦難從什么地方而來，也不知道日后的生活會怎么樣。

    但是上了蘇澤的課程，孫衛才有一種如夢初醒的感覺，他明白自己的苦難從什么地方來，所以他也迫切的想要從蘇澤那邊知道答案，那就是怎么才能將生活變好。

    所以這些織工學員，往往比工坊主子弟學員更重視下午的“日用之道”課程。

    就像是蘇澤在課程上說的那樣：“清醒雖然比睡著要痛苦，但是能醒著去死，總比要渾渾噩噩的去生強無數倍?！?/br>
    “走吧！”

    孫衛站起來，王元慶也只能不情愿的跟著他繼續向山頂爬去。

    在剛剛開始爬山的時候，是王元慶領著孫衛向山上爬，但是此時此刻已經是孫衛領著王元慶向山上爬了。

    京師，在徐階的府中，張居正坐在靠門的板凳上，今天整個清流的重要人物都齊聚在這里，商討的是最近的朝廷大事。

    張居正的官位低，年紀輕，所以只能坐在靠門的位置，聽著堂內的大佬發言。

    發言的是剛剛巡撫遼東返回京師的都御史候汝諒，他正在說著自己在遼東的見聞。

    “從前年開始，遼東就連連遇到大災，特別是這兩年的雪災，軍屯的棉衣嚴重不足，凍死了很多人！”

    “今年開春又遇到水災，春種的糧食也全部泡湯，如今遼東的一斗米都要賣到一兩銀子，母棄生兒，父食死子，當真是慘不忍睹??！”

    在座眾人都沉默了，遼東的情況確實不好，候汝諒說的也是實情，但是很快就有一名年輕的御史跳出來說道：

    “候大人！薊遼總督可是我們清流的王忬王大人！你要是這么報上去，王大人豈不是要被陛下怪罪？難不成你要幫著嚴黨扳倒自己人？”

    “是啊是??！遼東的問題，又不是王總督到任之后才發生的，冬衣不足是前任總督的問題，水災也不是王大人求來的，再說了如今大明哪里沒有一個災情的，你候大人偏偏挑著遼東的過錯說，是想要讓王大人丟官罷職，你取而代之嗎？”

    候汝諒聽到這些話氣的滿臉通紅，他甩開袖子說道：“候某剛剛說的，都是親眼所見，也并無半分攻擊王大人的意思，遼東百姓如此，難道諸君心中只有黨爭嗎？”

    說完這些，候汝諒又從身后拿出一個畫軸說道：“這是某在遼東所畫的《饑民圖》?！?/br>
    只看到畫軸拉開，候汝諒將自己所見的遼東慘狀描繪的栩栩如生，剛剛抨擊他的幾個年輕御史也閉上了嘴。

    畢竟再生動的文字，也沒有直觀的畫面來的有沖擊力，更何況候汝諒的畫工非常的好，有幾個官員甚至都閉上了眼睛。

    徐階咳嗽了一聲說道：“候大人奉皇命巡撫遼東，自然要據實上奏，只不過如今戶部也沒糧食，怎么鎮撫遼東？”

    這下子候汝諒也沉默了，漕運淤塞的問題還沒有解決，京師自己的糧食還短缺呢，哪里有多余的糧食賑災。

    過了半天，張居正站起來說道：

    “師相，何不效法當年南京戶部在南直隸賑災的方法，用海船將糧食拉到遼東呢？”

    眾人紛紛側目，張居正說道：“山東不缺糧食，登州也有碼頭，從登州裝上糧食，運到遼東就可以紓解災情了?！?/br>
    “今年的冬衣不是也準備這么運的嘛？”

    眾人看向徐階，采買遼東冬衣的事情是年初內閣就議定了的，確實有打造海船運輸的計劃，張居正的計劃確實可行。

    徐階點頭說道：“叔大的建議好，那候大人你就據實上奏，再由叔大將海船運糧紓解遼東災情的題本送到內閣，一并呈送給陛下?！?/br>
    眾人紛紛點頭，就連候汝諒也看向張居正，這個年輕人能夠這么快想到賑災方法，也難怪這些年在清流中地位提升飛快，能夠得到徐階這么看重。

    眾人紛紛散去，徐階對著站起來的張居正說道：“叔大，你留一下?！?/br>
    張居正只能站著等到眾人離開，徐階這才帶著他去書房。

    本以為徐階要和他談論賑災的細節，卻沒想到徐階根本沒有說這個話題，而是將一本書遞給張居正。

    “蘇汝霖的新書？”

    張居正迫不及待的翻開書，可是卻和他想象的完全不同，這本既不是戲曲，也不是蘇澤的講學理論，而是一本技術書籍。

    張居正翻了一會兒，越看越是心驚，等到他看完了紡紗機的部分，他合上書本說道：

    “師相！這可是濟世之書??！“

    徐階點點頭，認同了這個最得意弟子的評語。

    徐階剛剛拿到這本書的時候，震驚也一點不比張居正要少。

    他是松江府人，從小就見過各種織布機，看到棉紡織機的部分，徐階看完之后就知道蘇澤書上的設計是可行的，這騾機的紡紗效率確實是老舊紡車的幾十倍。

    張居正還是自顧自的說道：“真是富國富民之術！這蘇汝霖竟然大公無私的將這些技術刊印出來，當真是國士無雙！”

    徐階看向張居正說道：“這蘇汝霖確實是濟世之才?！?/br>
    張居正這才注意到恩師的臉色，他想到上次蘇澤在京師發行《說岳全傳》，將徐階比作秦檜，搞得恩師威望大跌，連忙止住夸贊蘇澤。

    徐階嘆息說道：“只不過此人對我們清流頗有偏見?！?/br>
    張居正明白徐階的意思，他說道：“前幾日我也給蘇汝霖通信了，向他解釋了朝廷大局，希望他以大局為重?！?/br>
    徐階搖頭說道：“沒用的，我研究過他的學術，雖然脫胎于泰州學派，卻也已經自成一家，這等人物是不可能隨便改變心意的?！?/br>