在阿方索這些人身上，蘇澤也看到了兩面性。

    一方面他們是投機分子，也是很多土著文明的劊子手和屠夫，甚至有的人也會在海上客串海盜，并不如他們在史書中那么鮮亮。

    可是另一方面，他們也確實是非常具有冒險精神的，這位老船長已經五十九歲了，依然對探索世界充滿了熱情。

    這份熱情是他對于未知世界的探索和求知欲，也是這份精神引領了大航海時代。

    開拓，中華上古先民們，也曾經篳路藍縷的開拓所能見到的所有土地。

    從周天子分封諸侯，以諸侯國灑下華夏文明的火種，如今的福建、兩廣、兩湖，這些地區在宋代都算是落后落后地區，到了后世這些地方已經完全是中華文明的核心地區，一切都和持續幾千年的開拓相關。

    曾經先民也在開拓海疆，從秦就有徐福造船出海，宋代的泉州港更是千帆云集。

    但是到了大明，卻突然緊閉國門，停下了向外開拓的步伐，每次讀到這里蘇澤都充滿了遺憾。

    如今蘇澤有了改變的機會，他向阿方索船長請教航海的技巧，向他求教如何管理水手，如何cao縱帆船。

    【獲得技能傳授，可以學習技能“航?！?，是否學習？】

    竟然這樣也能觸發技能？

    自然是學習了！

    【航海技能已經學習，lv1，1/100】

    蘇澤不由的大喜，這年頭航海也是妥妥的關鍵技能，沒想到自己肝葡萄牙語，竟然無心插柳學會了航海技能。

    當時在新世界號的船長室，蘇澤也是晃了半天，也沒能學會航海技能。

    對了，提示，傳授！

    也就是說不僅僅是地點觸發，傳授也能夠獲得技能！

    看來優待阿方索船長真的是做對了??！

    要從他身上再榨一點技能經驗出來！

    蘇澤一邊練習葡萄牙語，一邊向阿方索船長學習成為船長的方法。

    果然是受益匪淺。

    再一問，這位阿方索船長竟然還是科班出身的，他畢業于世界上第一座航海學校，葡萄牙的校薩格里什學校。

    這是由那位教科書上支持航海的葡萄牙人恩里克王子創辦，給葡萄牙培養了一大批的航海人才。

    科班出身的阿方索船長，還曾經在里斯本的大學中進修過天文學，能夠使用象限儀和橫標儀等專業設備。

    如果不是因為染上賭癮，他這樣德高望重的紳士應該在里斯本的大宅子里，享受閑暇的退休生活。

    蘇澤都顧不上葡萄牙語升級到lv5的喜悅，他直接拉著阿方索船長說道：

    “阿方索船長，我準備在長寧衛建造一座航海學校，想要聘請您擔任教授！”

    聽到教授這兩個字，阿方索船長想到自己曾經受到里斯本大學的邀請，只是那時候沉迷于在賭場中一擲千金，很自然的拒絕了那份邀請。

    等到他債臺高筑的時候，里斯本大學自然不愿意再聘請他。

    沒想到自己在這遙遠的東方國度，竟然又接收到了一份大學教授的邀請。

    蘇澤非常有誠意的說道：“我希望您能在這里講課一年，等到講課結束，我愿意支付上等的絲綢和瓷器，作為您講課的報酬?！?/br>
    阿方索船長眼睛一亮，大明朝最上等的絲綢制品和瓷器都是很少外銷的，這些才是整個東方貿易中最有價值的商品！

    蘇澤這位騎士愿意支付這樣的代價，讓反正已經是一無所有的阿方索船長有了新的希望。

    能帶著這些商品返回西方，自己也能夠安享晚年了。

    至于新世界號的損失，你們船主和船東不就是負責這個的嘛？

    打定了主意，阿方索對于留在長寧衛更加安然了。

    而蘇澤正在查看系統的提示。

    【技能‘葡萄牙語’突破lv5，請選擇被動技能！】

    一道紫色光芒夾雜著兩道綠色光芒，竟然在這個語言技能上出紫色的了？

    蘇澤微微有些遺憾，將這么多技能提升到lv5，他也掌握了一些規律。

    被動技能必定和達到lv5的技能相關，基本上都是強化這個技能的被動。

    一個葡萄牙語技能出紫色了，讓蘇澤覺得有些浪費人品。

    比起葡萄牙語這種普通的技能，蘇澤更愿意在更關鍵的技能上出金色紫色被動。

    不過看到了這個紫色被動，蘇澤又覺得真香了。

    這一紫二綠三個被動技能分別是：

    【紫色被動——語言天才：學習任何語言自動默認擁有lv2等級的基礎交流能力，已經有語言技能的等級 1.】

    【綠色被動——翻譯專家：翻譯葡文書籍，葡語技能 1?！?/br>
    【綠色被動——葡語文豪：用葡文書寫文學類書籍，葡語技能 1?！?/br>
    任何一門語言學lv1大概等于知道300個以內的日常單詞口語能力，算是可以勉強交流的地步。

    lv2等于擁有600詞匯量的口語能力，差不多可以日常交流。

    lv3等于擁有1000詞匯量的口語能力，不涉及專業名詞的交流已經沒有問題了。

    lv4等于擁有1500詞匯量的口語和簡單書寫能能力，幾乎可以滿足大部分交流需要。

    lv5則算是小質變，可以進行流利的交流和書寫了。

    lv10是對語言的各種語境俚語都能熟練掌握，能夠聽得懂語言背景中的笑話和俗語。

    lv15是完全熟練掌握一門語言，可以用于正式的商業談判和外交辭令，看得懂各種名著。

    lv15后的每一個等級，那就是能夠用這門語言攥寫專業書籍，寫下文學名著的水平了，當然專業技能和文學技能也要達到相應的等級才行。

    這個紫色被動的語言天才，等于讓蘇澤能夠通曉幾乎所有的語言，能夠和任何說語言的人都進行簡單的交流。

    果然是神技能??！

    不過仔細想想也沒那么神技，本來蘇澤的系統讓他和任何人交流都能觸發技能，自動學習到lv1的技能，刷到lv2也不過是一百句對話而已。

    也難怪只是一門紫色技能，不過也很強了。

    果斷選擇這個技能，現在蘇澤已經有三個自由屬性點了。

    再看了看屬性：

    蘇澤，男性，25歲。

    智力：10

    力量：10

    敏捷：4

    魅力：6

    待分配屬性點：3

    總算是有點安全感了。

    八月剩余的日子里，蘇澤除了在衛學讀書之外，基本上就泡在了船塢中。

    “顯宗叔！這種飛剪狀的船首能夠劈浪前進增加航行速度！”

    林默珺來到船塢的時候，罕見的聽到了蘇澤正在和人爭論。

    在林默珺的印象中，蘇澤一直都是那個翩翩君子的樣子，很少見到他和人爭吵的樣子。

    但是船廠大匠林顯宗也是寸步不讓：“你這種船根本開不起來！尖底還船首中空，你這樣的船只要一陣浪就打翻了！”

    蘇澤也不讓步說道：“航行的時候海水的阻力是影響航行速度的重要因素，我這樣的設計就是為了減少艙底的吃水體積！中空的船首就是為了讓船頭翹起，增加航行的穩定性！”

    林顯宗依然不讓步的說道：“伱這種船開進海里就是草菅人命！”

    兩人爭執不下，看到林默珺來了，都是眼睛一亮。

    “百戶！”

    “百戶你來評評理！”

    林默珺被兩人圍上來，只看到蘇澤展開一張紙，上面用炭筆畫了一艘奇怪的船。

    這船底部是尖的，船頭如同剪刀一樣，船艙非常狹窄但是船又細長細長的，看起來和普通的船完全不同。

    這樣小小的船上，蘇澤竟然設計了三組桅桿。

    “這是什么船？”

    林默珺也在海上航行多年，從沒有見過這樣的船。

    林顯宗說道：“百戶也沒見過吧？蘇先生這圖上的船太滑稽了，這種船根本航行不起來?！?/br>
    蘇澤卻說道：“此物名叫飛剪船，能夠破浪日行千里，是一等一的快船。我們只需要造出幾艘這樣的船，就能沖進倭寇的戰艦中引爆火藥了?！?/br>
    “我從沒見過這樣的船，也從沒有見過這樣圖紙，這種船莫說是遠洋航行了，近海的風浪都承擔不住?！?/br>
    兩人爭執不下，林默珺最后還是選擇了支持了蘇澤。

    她說道：“顯宗叔，要不讓蘇先生試造一艘看看?！?/br>
    林顯宗看到林默珺也幫著蘇澤，氣鼓鼓的說道：“我可不幫忙！”

    說完這些，林顯宗氣鼓鼓的走了。

    對于他們這些匠人來說，家傳的圖紙就是讀書人奉行的典籍，是容不得半點褻瀆的。

    林默珺說道：“蘇先生，顯宗叔就是這個性子，造船關系船員的性命，是容不得半點問題的?！?/br>
    蘇澤點頭說道：“我造這船，也是為了能更快沖入倭寇中，反正不需要人在船上cao縱，試造一艘又有何妨？”

    看到林默珺似乎有話要說，蘇澤將火氣壓下去問道：“百戶來是有什么事嗎？”

    林默珺點頭說道：“我昨日聯系上了附近海上的科蹄，從他們那邊打聽到了倭寇的最新消息?！?/br>
    “科蹄？”

    林默珺終于見到蘇澤有不知道的事情了，她露出一絲狡黠說道：

    “沒想到蘇先生也有不知道的事情?！?/br>