鄧布利多看著氣泡里的綠色袍子與成年人的手臂，再想想今天見到的六歲幽靈狀小孩，忍不住笑了。

    ——薩拉查滿臉都寫著不高興。

    “很多魔藥制作手法都跟現在的不同，主要是魔藥工具與魔藥材料的區別?！彼箖绕兆谛ｉL辦公室的椅子上，手指輕輕捏著鼻梁上方，以緩解“觀看氣泡”看了一整個下午的疲倦。

    他還要再制作一批氣泡，交給薩拉查。

    這部分就是千年之后才有的，魔藥教科書上的內容。

    “至于鄧布利多校長說的新課程，我很遺憾?！彼箖绕毡且沓榱艘幌?，諷刺道，“比起學習詞匯，恐怕有些學生更喜歡在課堂上戳不同顏色的氣泡玩，梅林知道這些小巨怪的本性！我希望每個把孩子送進學校來的家長，教會他們孩子最基本的道理——尊敬知識，預習課本?！?/br>
    魔藥課的重點從來不是教學生多少種常用藥劑，而是循序漸進的教學生各種魔藥材料的處理方式，以及不同的熬制方法。課本上的藥劑就是按照這個原則挑選的，入門的第一個藥劑cao作最簡單。

    每學一個新藥劑，就會出現一個新知識點，同時可能還要復習之前教過的手法。

    前面基礎沒學好，后面的新藥劑也做不了。

    斯內普見過很多學生，學了后面忘了前面，不預習也不復習，看不懂就干脆不看，課本丟旁邊跑出去玩。

    “他們連關禁閉、抄課本都能漏詞?！彼箖绕瞻逯樥f。

    鄧布利多搖搖頭：“西弗勒斯，你太嚴厲了。喜歡玩鬧的孩子根本坐不住……如果壓著他們學，效果會更差?！?/br>
    斯內普沉著臉，心想那是因為鄧布利多教的是變形課，課堂上就能出效果，沒天賦的認真學習變形理論可以改善成績，有天賦的不寫作業都行，如果不是變形課還要考筆試，霍格沃茲的學風會更差。

    鄧布利多頂著斯內普不贊同的目光，繼續說：“但是我們也要給那些想要學習的孩子一個機會，魔法是一門艱深的學問，它就像海，哪怕到了我這樣的年紀，還是會迷航?；舾裎制澖探o這些孩子知識，把他們領到船上，如果能給他們一根木槳，不是更好嗎？”

    霍格沃茲的新生，就是被領到船上，在黑夜里渡過冰冷的黑湖，抵達那座燃著無數蠟燭的明亮城堡。

    據說這條渡湖的路，是四位創始人當年走過的。

    現在鄧布利多用它做了新的比喻，斯內普嘴角動了動，想說什么，最終沒有說出來。

    “拉文克勞的學生愿意為了知識整天待在圖書館里，但你知道他們的壞毛病，可能在知識的海洋里游著游著就被別的有趣知識吸引了。預習課本不是一件容易的事，西弗勒斯，我想很多小巫師家里都沒有魔藥書，也不會把魔藥翻，更沒有一個喜歡魔藥的小伙伴告訴他們這些有趣的知識?！?/br>
    鄧布利多在斯內普表情變得難看之前及時收住。

    斯內普想起了莉莉，又想到哈利糟糕的魔藥成績，臉繃得更緊了。

    “……西弗勒斯，我們一直讓孩子靠著興趣爬上高峰，但興趣不是一開始就有，魔藥這扇門高大堅固，有很多孩子被阻擋在了外面?！?/br>
    “你是想說哈利？”斯內普抱著手臂，諷刺道，“我們救世主像極了他愚蠢自大的父親，腦袋里除了金飛賊之外空空如也，他可能連魔藥這扇門在哪里都看不見?！?/br>
    鄧布利多并不生氣，也不辯解哈利的性格其實根本不像詹姆斯，他只是溫和的說：“也許哈利只是需要一個機會，一根更適合他的船槳……哈利·波特不是作為魔法界的救世主誕生的，他的人生不應該只有伏地魔，一張魔藥學O.W.Ls證書是許多職業的基本要求，如果有魔藥學s證利就能擁有更廣闊的未來?！?/br>
    斯內普緊緊的抿住了唇，他想說那個小崽子未來是做魔法部高官還是落魄流浪都跟他毫無關系，但事實上他確實該死的在意，沒錯，就因為哈利是莉莉的孩子。

    是莉莉犧牲生命保護的孩子。

    “好吧，讓哈利試試，我期待看到一個換了腦子的救世主?！彼箖绕崭砂桶偷恼f。

    “噢，西弗勒斯，我希望之后也讓低年級的新生試試……比如，像格蘭杰小姐那樣尊重知識的人?！编嚥祭嘤淇斓恼f。

    斯內普轉身，重重關上了門。

    墻上的畫框都震了一下。

    菲尼亞斯·布萊克在他的畫框里古怪的笑了笑，發現所有人都望過來，他才慢吞吞的說：“阿不思，你給了斯內普很大壓力，就算只是按照課本的標準cao作，不涉及到魔藥大師的獨特手法，斯內普也不能讓這個時代的巫師看起來比斯萊特林閣下差啊，畢竟你都要把這些展示氣泡放在一起給學生看了?！?/br>
    鄧布利多一愣。

    果然斯萊特林的心思，只有斯萊特林才能明白。

    ***

    周日，魁地奇球場。

    “嗨，哈利，打起精神！”

    喬治騎著掃把從哈利身邊飛過，他們正在訓練這個學期的新陣型。

    隊長奧利弗伍德又拿出了一套復雜的戰術，早晨八點召開了戰術會議，哈利覺得除了伍德自己之外，大家都對著線條飛來飛去的戰術演示板打起了瞌睡。

    “游走球來了！”