顧郁的手指動了動，沒說出話來。

    江教授的眼神似有些失望，語氣也重新變得冷淡：你走吧，不要再找我了，我不想再看見你。rdquo;

    然而顧郁一把抓住江教授的一只胳膊，語氣急促道：你不準不想見我，我不同意分手！我現在說，我們不要分手好不好？rdquo;

    江教授掙扎：你放開！rdquo;

    但顧郁的力氣明顯大得多，一只手似鐵箍一般。

    原本其他人竭力讓自己隱形，此刻卻不能袖手旁觀，都站起來。

    沈先生不悅道：小顧，這還在我沈家，你不要太放肆了。rdquo;

    沈令戈直接上前準備拉開他。

    可是顧郁卻不管不顧，仿佛注意不到其他人，眼里只看見江教授。

    兩人糾纏間，顧郁突然道：我不想分手，我愛你的，清燃。rdquo;

    他的聲音低沉痛苦，竟隱約帶著哭腔，好似實在沒有辦法：我太想你了，我們談談好嗎？rdquo;

    我原以為是錯覺，然而我所處的位置面對著江教授和顧郁的側臉。頭頂的燈光照在他的臉上，反射出瑩瑩光點，那分明是淚光。

    不過以顧郁的性格不會讓別人看到他流淚，他很快側身，半背對著大家沉默。

    但他面前的江教授顯然看到了，一下子僵住，

    整個屋子里一下子安靜下來。

    星星有些害怕，緊緊地抱住我的脖子。

    半晌，江教授無奈而虛弱的聲音響起，仿佛妥協：昂哥，我借你們家樓上的小客廳一用。rdquo;

    沈先生嘆了口氣道：去吧，都冷靜一點。rdquo;

    江教授點點頭。

    顧郁的手慢慢松開，江教授反握住他的手腕拉著他往二樓走。

    顧郁如同被馴服的狼，脖子上戴上項圈，乖乖地跟著江教授的腳步。

    兩人走后，客廳里一陣尷尬的沉悶。

    沈先生眉頭緊蹙，嚴肅不語。他很少在家里顯出這樣威嚴的神態，讓人不敢言語。

    沈太太看了看我，憂慮而溫柔地笑了笑。

    我也沖她笑了一下，表示自己沒什么。

    只是剛才那一遭，讓我產生些許惆悵和傷感，忍不住抱著星星往沈令戈身上靠了靠。

    他伸出胳膊將我攬進懷里。

    *

    沒過多久，雜亂的腳步從樓梯口傳來。

    眾人的視線都朝那里望去。

    先出現的是江教授，他的衣服變得有些皺，嘴巴很紅，一臉怒容卻顯得美艷。

    清燃，清燃。rdquo;顧郁緊隨其后。他的臉上赫然一道紅腫的巴掌印，卻不在意，伸手去拉江教授的胳膊。

    兩人的眼睛都很紅。

    顧郁說：你別走，我走，今天不打擾你了。rdquo;

    他越過江教授要往外走。

    而不知何時，外面完全黑下來的天下已經起了嘩嘩的大雨，還有閃電和轟轟的雷聲夾雜在其中。

    顧郁又停住，轉身看江教授，一雙眼睛垂下來，宛如無處可去的大狗。他低低地說：下雨了。rdquo;

    我望見江教授的胸膛重重地起伏了一下，最終他疲憊道：吃完飯再走吧。rdquo;

    沈太太對李嫂說：玫萍，準備開飯吧。rdquo;

    李嫂應道：欸好嘞。rdquo;

    吃完了晚飯，大家各自離開回家。

    沈先生和沈太太親自送我們出去。

    在車庫里，顧郁堵在江教授的車門處：雨太大了，我送你回去。rdquo;

    江教授似乎已經沒有力氣與他爭執，可有可無地點頭，坐進顧郁已打開車門的副駕駛。

    他降下車窗，對站在外面的沈先生和沈太太說：昂哥，慧茵姐，我先回去了。車子就先放你們家，我明天過來取。rdquo;

    一旁的顧郁說：明天我送你過來取車。rdquo;

    江教授當作沒聽見，不理他。

    沈太太說：好，什么時候過來都行。天黑有雨，路上慢一點。rdquo;

    沈先生對顧郁道：小顧，不要沖動。rdquo;

    顧郁似有不耐，然而顧忌著沈先生的身份，仍是恭敬道：我知道，沈伯父。rdquo;

    顧郁駕車離開后，我與沈令戈也從沈家告別離開。

    *

    之后我用了兩天時間，將作品集和論文按照那天江教授的意見進行修改，完成后發郵件給他。

    江教授回復我可以寄給學校了，我便將所有材料裝在一起郵寄給寧美，等待初審結果的公布。

    第二天，江教授便聯系我去他在寧美的畫室找他，開始進行專業課的訓練。

    前幾天是沈令戈送我去的，后來我覺得他太辛苦mdash;mdash;寧美與公司在相反的兩個方向，還要送星星去幼兒園。我不讓他再接送我，而是自己開車去畫室。

    因為幼兒園與公司同路，還是由他去送星星上學；晚上他下班時間晚，來不及接星星放學，便還是由我接小朋友回家。

    江教授確實很忙，我并不是每天都能見到他。但他實在是位溫柔智慧的好老師，根據我個人的情況制定了詳細而循序漸進的訓練計劃；他按時給我布置任務，定時檢查進度，嚴格地驗收；甚至還能在我沒有提問時就出現，體貼全面地解答我的疑問，并為我親自用畫筆演示；而且周圍的師兄師姐都十分熱心，他們比我年長，個性各異又神采飛揚。