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作者有話要說: 我開文啦~~讓我康康是哪些小可愛會出現,評論區有紅包掉落哦! 第2章 如喻可茵所說,張伯送她們到教室門口,跟老師講了幾句話,老師便笑瞇瞇地讓她們進去坐下,一點兒也沒有要責怪她們遲到的意思。 姜樂渝進教室的時候抬頭看了眼門牌,一年級三班。 感情她現在是個小學生,還才一年級的小學生,那要在這里守著讓喻之淮的劇情貫穿全書,得多少年去了?! 教室里還有三個空位,姜樂渝徑自走到兩個空位挨著的那邊坐下,她以為她跟喻可茵肯定是同桌了,結果喻可茵經過她身邊的時候腳步一轉,去了另一組的空位。 姜樂渝作為讀者和一個從來沒有欺負過別人甚至很鄙視欺凌行為的人,對喻可茵自然也是喜歡不起來的。這小姑娘長著一張可愛無害的臉蛋,背地里卻做了不少惡毒的事。除了欺負喻之淮,她在學校在外面隨著年齡長大也變得越發驕縱跋扈,也欺負過不少人。 不過她此刻唯一還算“熟悉”一點的人,也就喻可茵了。 而且,她如今這身份跟喻可茵也是半斤八兩。兩人畢竟多年好姐妹,性子不投那肯定也做不了好姐妹。 在原書里,喻之淮的鄰居姜樂渝對喻之淮做的其實比喻可茵更可恨一點。少女時期的姜樂渝被喻之淮臉迷住,喻之淮便成了她情竇初開第一個喜歡的人。 但喜歡上喻之淮這件事情讓她自己都難以接受,喻之淮是被自己從小欺凌,根本看不起的“垃圾”,喜歡上他,好像都讓自己檔次也變低了。而且更讓她生氣的是,她都已經降下一點尊嚴想給喻之淮一個機會了,喻之淮卻根本不屑于她。 雙重憤怒驅使下,讓姜樂渝對他的厭惡更甚,夾雜著一絲求而不得的扭曲心理,對喻之淮做了許多更過分的事情。 過分到姜樂渝看到書中這部分情節的時候,眉頭就沒松快過。 如今她變成了自己討厭的角色,心理像是卡著一塊石頭,膈應地不行。 雖然還沒照鏡子看清楚自己到底長什么模樣,但根據書里的描寫,那也是一個十足十的美人。哎,為什么有些美麗的皮囊下就是會匹配到一顆蛇蝎心腸?! 一邊胡思亂想著,一邊拿出課本。 看到這些課本后,她又無法控制地黑線了。 她雖然已經小學畢業多年,但也沒有弱智到連一年級的東西都不會了。不,準確來說,更弱智的是她明明已經是一個成年人的靈魂了,還要跟著一群小朋友稚聲稚氣地朗讀床前明月光更。 捧著書將臉擋住,裝作一副在認真朗讀的樣子,姜樂渝嘴都沒張,心里默默消化著自己如今的身份。 “喻之淮,你怎么又遲到了?” 喻之淮? 姜樂渝將書往下滑了一點,露出眼睛看向教室門口,老師正蹙著眉嚴厲地責問喻之淮。 奇怪,他明明比喻可茵大兩歲還是三歲來著,怎么會也才讀一年級?小說里沒寫這個情節呀。 姜樂渝直勾勾地盯著門口,準確來說,是直勾勾盯著門口的喻之淮。 他身上的衣服好像變干凈了,臟印都沒有了。是他自己擦的嗎?還是剛才喻可茵的mama看見了給他弄干凈的? 想來后者的可能性不太大。 姜樂渝有些愧疚,她不但沒能幫助到被喻可茵欺負的他,自己還踹了他,雖然不是她的意識做的,但畢竟現在頂著這幅身體的人是她。 她想喻之淮可以跟老師解釋一下,她還可以幫著做個證,表示不是他故意要遲到的。結果喻之淮神色淡淡,好像習慣了似的,只淡淡吐出一句:“對不起?!?/br> 老師顯然已經不想在他這個“老油條”身上動氣,翻了白眼冷聲道:“去座位上站著,站到這節課結束?!?/br> 喻之淮點點頭,走進了教室。 姜樂渝視線一直跟著他,心里還在思索他的座位在哪兒呢,就眼睜睜地看著他走到自己旁邊的位置上站定。 姜樂渝微張著小嘴驚訝地看著他,原來她的同桌竟然是喻之淮嗎?! 第一反應便是這么近的距離,那喻之淮肯定沒少遭受姜樂渝的毒打! 喻之淮面無表情地拿出課本,端端正正站在那兒,捧起書認真地看,任憑姜樂渝盯著他看了多久,都沒給她一個眼神。 直到脖子仰得有點兒酸了,姜樂渝也終于察覺喻之淮的冷淡,訕訕地收回視線,又將課本捧起來小聲跟著大家一起朗讀。 只是心神一直在旁邊的小男孩身上,要不要給他道個歉?畢竟是“她”把他衣服踹臟的,還導致他挨罵了。而且剛才喻可茵還說她是把他踹痛了來著。 忍不住又側頭看了他一眼,長得是真的十分精致,只是八九歲的年紀看著發育卻不是很好。從他的雙手看得出來皮膚底子是十分白皙的,不過臉色卻有些營養不良似的微有些暗淡,身高也是比一般同齡的男孩子矮一點,以至于正常來說他這個年紀該是上三年級了,放到一年級來也不是很違和。 小說里,喻之淮也差不多就這兩年被欺負的。前年喻家的小兒子出生,他這個養子自然是沒什么用了。喻氏夫婦為了落得一個善良的好名聲,也自認為是在給自己小兒子“積德”,所以還是將他留下,美其名曰他一個孤兒也可憐,收留下來解決他的溫飽也算是做善事了。