第239章
書迷正在閱讀:鄰居今天黑化了嗎、炮灰男配的六歲閨女[穿書]、露水與魚[娛樂圈]、影帝撿的小傻子發芽啦、甩了病嬌前夫后,我跑路失敗了、二嫁豪門,媽咪你別跑、鋒霸綠茵、都市之神級高手、和我做朋友的女主都變了[快穿]、女朋友每天都要人哄
姜頌自是連連點頭,記住修改事項。 聊完論文,時教授這才開始關心他這位學生的心理健康。 時教授也是一路碩博讀上來的,雖說他學術上頗為成功,但他也經歷過那種論文反復修改帶來的痛苦和焦灼,也旁觀過周邊同學讀研的崩潰和破防。 姜頌性格慢悠悠的,不論發生什么看起來都平靜又溫和,但讀研哪有不發瘋的。 時箋音樂節上看到姜頌,他驚訝的點在于,這小孩兒反差有點大。 當下,時箋關心地問道:“學業壓力有那么大嗎?考試周居然跑來了音樂節?!?/br> 姜頌溫聲回:“還好吧,其實復習得差不多了,但是……剛好搶到了票?!?/br> 時箋帶了姜頌一年,體感這位學生確實不怎么需要他cao心,不然也不可能這么快就發論文;再者,周末嘛,出去玩也是理所應當。時箋了然地點點頭:“好好把論文改好,等論文發了,槐序樂隊差不多也要開始巡演了,到時候如果你想看槐序樂隊的演唱會,我給你兩張前排的票?!?/br> 姜頌,原本做好準備被時教授破口大罵,不曾想,時教授不僅沒罵他,反倒承諾論文發了獎勵他兩張演唱會前排門票,他淡漠溫和的臉上終于有了絲許變化,那是不加掩飾的喜悅和開懷,但就算開心,姜頌也表現得不太明顯,他道:“好,我會好好改論文的?!?/br> 時箋好笑著搖搖頭,對這種慢吞吞的學生,還是該鼓勵為主,就是鼓勵的方式有點奇怪。 時箋揮了揮手,示意姜頌可以回去了。 姜頌道別離開,單看表情,風平浪靜,待到出了辦公室,姜頌內心控制不住地想要尖叫,這種喜悅必須找人分享,他戳進論壇,接著頂帖:“剛從我導辦公室出來,他給我的論文提了很多修改意見,又跟我說論文發了他給我兩張槐序樂隊演唱會門票,還是前排的那種?!?/br> “追星成功,開心?!?/br> 論壇開始跟著嚎—— “90樓:啊啊啊啊啊??!” “99樓:臥槽臥槽!時教授太奈斯了!” “112樓:嗚嗚嗚人文學子羨慕哭了,但凡我學得懂高數,我必然拼命內卷跟著時教授讀研?!?/br> “117樓:寶兒,你這是因禍得福得了啊嗚嗚嗚?!?/br> “129樓:這真的是追星的最高境界了,跟著喜歡的音樂人讀研,讀研期間被親手贈送演唱會前排門票,簽名的話時教授直接簽到你畢業論文上?!?/br> 第131章 這個春天, 兩位教授逛了一輪花鳥市場,拎回來一只玄鳳鸚鵡。 鸚鵡大名都督,小名嘟嘟, 是一只可甜可鹽可愛且自帶腮紅的小黃雞。 時箋對他家嘟嘟要求不高, 健健康康活著就好。 陸延遲則開始教他家嘟嘟吹口哨版的《最深的暗戀最瘋狂》, 致力于把他家嘟嘟培養成歌唱家,教了兩個月,嘟嘟一點都沒學會,陸延遲也不在意, 這是他和時箋的親兒子,可愛漂亮就好,沒繼承到兩位爸爸的音樂天賦也沒辦法。 不過嘟嘟確實養得好,毛色鮮艷有光澤,性格活潑粘人,可以隨便rua。 這個周五,時箋飛北京開學術研討會,陸延遲一個人在家, 閑得無聊, 就開始逗他家嘟嘟, 小家伙很乖, 任由陸延遲從頭rua到尾,又狠狠揉搓它的小腮紅。 rua著rua著, 他家嘟嘟開口說話了:“啊輕點……” 陸延遲詫異:“咦?” 他家嘟嘟技能點得有點偏啊, 玄鳳鸚鵡雖然會說話,但更擅長的還是吹口哨, 教一教,甚至會唱歌。 陸延遲至今沒教會嘟嘟吹《最深的暗戀最瘋狂》, 但是嘟嘟居然學會了說話,某種意義上也算是出息了。 陸延遲還挺高興的,他立馬給時箋發微信通知這個好消息:“嘟嘟會說話了?!?/br> 時箋在開會,回復有點慢:“知道了,在忙,等回去我瞧瞧?!?/br> 陸延遲也知道時教授說在忙是真的在忙,他回了句“行,你先忙”便接著rua鸚鵡。 嘟嘟又配合著說了點其他詞,“用力點”“別啊”“有點疼”,配上陸延遲rua鸚鵡的動作,很是貼合,陸延遲感覺他家嘟嘟簡直成了精,對rua鳥的動作回應得很得體。 他舉著手機開始錄視頻,只要他rua,他家嘟嘟就會蹦出那幾個固定的詞—— “啊輕點?!?/br> “用力點?!?/br> “別啊?!?/br> “有點疼?!?/br> 視頻錄好,陸延遲用他的私人賬號投稿b站:“我家嘟嘟成精了,雖然不會唱歌,但很會說話?!?/br> 視頻傳上去之后陸延遲便沒管,他把嘟嘟安置好,洗洗睡了。 時教授出差,陸教授今晚獨守空房。 第二天傍晚,時箋氣勢洶洶殺回家,殺氣騰騰地把那七百多萬播放的視頻甩給陸延遲看:“你瘋了嗎?居然錄這種視頻?!?/br> 陸延遲腦子沒轉過來,壓根不覺得rua鸚鵡的視頻有什么不能錄的,現代人生活壓力大,這種可愛療愈的萌寵視頻播放量很高,陸延遲跟時箋有了嘟嘟之后,也是各種曬他家嘟嘟的,播放量也一直挺好的。 陸延遲一臉迷茫地戳進去,然后就看到評論區大幾萬的高贊—— “嘟嘟這學的怕不是叫|床吧!” “這兩個月z大雙璧到底是做了多少回啊,嘟嘟說話都這么流利了?!?/br> “嘟嘟:兩位教授教得好?!?/br>