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“差不多?!鄙蚵牉懘盗藗€牛。 “我看過你的總成績單,可惜了?!睏钗挠钍掌鹚蚵牉懙臋z討,遞過去一張表格,“以后多把心思放在學習上,過幾天有個全國語文知識水平競賽,好好考?!?/br> “謝謝老師?!鄙蚵牉懡恿吮砀?,這是一張留校察看的處分單。 “別謝我?!睏钗挠钫f,“我教了這么多年書,第一次遇見你這樣的??雌饋矶Y貌,挺好挺聽話,實際心里主意大得很,比誰都野。我看見你第一眼,絕對想象不到你會把三個同學打到醫院里去?!?/br> 沈聽瀾一邊默默聽楊文宇絮叨,一邊填完表格:“老師,我寫好了?!?/br> 楊文宇知道沈聽瀾是裝乖,他作為老師,最怕遇到這樣的學生。你說什么都聽、你說什么都對,瞧著一副知錯就改的模樣,指不定心里又在想什么彎彎繞。 他看著沈聽瀾,產生了一種拳頭打在棉花上的無奈感,揮了揮手,“你出去吧?!?/br> “老師再見?!鄙蚵牉懩煤脮?,轉身帶上了門。沒等走出去多遠,江訴聲迎面朝他走過來,招招手小聲問:“也來交檢討?” 沈聽瀾點點頭:“我交完了,要等你一會兒嗎?” “行,我很快就好?!苯V聲輕輕笑,他感覺自從和沈聽瀾一起打完架之后,兩個人的關系近了很多。大概真的就應了那句老話“不打不相識”。 雖然是挨打的別人,但這話依然適用。 江訴聲走入政教處,向楊文宇交了自己的檢討書。 這一篇是江訴聲從網上“拿”來的,為了防止老師看出來,特地將三篇千字檢討融合成一篇。在取其精華的同時,又添加了一點細節。 江訴聲心虛,卻也不露怯。說好聽點叫藝高人膽大,難聽點就是抄得理直氣壯,沒皮沒臉。 楊文宇很快看完他的檢討書,邊搖頭邊笑:“江訴聲同學,你這篇檢討心理活動太多了些,回去再改改?!?/br> “老師?!苯V聲給自己狡辯,“自我檢討,我如果沒有心理活動,反應不出我認識到錯誤的過程?!?/br> 楊文宇被他這楞頭似的話噎了一下子,耐著心說:“可你這心理活動也太豐富了點,瞧瞧你寫的內容,是要聚眾起義嗎?” 江訴聲還要再說話,楊文宇直接不讓他開口,肅聲道:“拿回去重寫,明天交給我!” 門外,沈聽瀾見江訴聲出來,發現他還拿著檢討書,猜到是不合格要重新寫,伸手點了下那幾張作文紙:“能給我看看嗎?” 江訴聲沒拒絕,反正里頭大部分內容都不是原創。他也沒什么羞恥心,大大方方遞給沈聽瀾:“地中海說叫我重新寫?!?/br> 沈聽瀾粗略地看完第一頁,第一頁的內容普通,也就是一般檢討書標準,字里行間都是大空話。而當他翻開第二頁時,恍惚覺得新世界的大門霍然打開。 “當時情況是這樣的,我們班李煦同學慌慌張張叫我幫忙。說七班的田林與另外兩人和我班沈聽瀾同學發生激烈沖突。我一聽,這還得了!他們三人欺負一人,簡直不可理喻!我顧不上校規,胸中的正義趨勢我闖進廁所?!?/br> “我進去之后,連忙分開幾人,并詢問他們起爭執的原因。我這才知道,田林這廝竟然勒索李煦將近一年。我忽然想起魯迅先生曾說過:‘強者怯懦,揮刀向更強者,弱者怯懦,卻揮刀向更弱者!’我內心的勇氣油然而生,迫使著我主持公道。我勸田林向善,沒想到此人口出狂言,對我班同學極盡侮辱!” “古語有云,是可忍孰不可忍。想當年,吳用智取生辰綱,魯提轄拳打鎮關西。哪里有壓迫,哪里就有反抗。我身為班長,在此時更應挺身而出,怎么能讓一個才轉學來的同學卷入這場斗爭!” “我提出讓田林道歉,可他執迷不悟,居然還要伙同另外兩人打我。憤怒蒙蔽了我的雙眼,我也朝他打去。沈聽瀾同學肯定不能眼睜睜看著我挨揍,也加入進來。意氣用事的我們打成一團,忘記了身為學生的守則。對不起,老師?。。。?!” 沈聽瀾忍住笑意:“你這一段寫的什么?” 江訴聲誠實回答:“這篇是我抄來的,加一點細節,顯得真實?!?/br> 沈聽瀾抿著嘴笑,說實話,他對江訴聲的第一印象不是很好。提起這個人來,總能想起他頂著一張臭拽臉剪壞了自己的頭發。只是沈聽瀾沒有想到,江訴聲臭拽臉的皮下,竟藏著個憨憨。 他折好江訴聲的檢討書,“我幫你重新寫寫吧?!?/br> “真的?” “真的。但我不白干活,得要報酬?!?/br> “什么報酬?” “沒想好,先欠著吧?!?/br> 沈聽瀾收起他那副乖巧的樣子,一雙含笑的桃花眼,眸子被天光映出漂亮的琥珀色。他對江訴聲伸出兩根手指,“算上虎耳草,你欠我兩次了?!?/br> 沈聽瀾看過來時,江訴聲忽然覺得有風拂到了自己臉上。那風很輕,帶了幾分晨曦的溫度,熏得心頭都泛了暖。 他莫名聯想到《倚天屠龍記》里心思敏捷的趙敏要求張無忌答應她三個條件情景,一挑眉:“那就欠著吧,債多不壓身?!?/br> 兩人聊到虎耳草,沈聽瀾說:“它應該是四月的花期,卻提前開花了,你要有空可以到我家里看看?!?/br> “那要等到下次放假?!苯V聲略有失望,“我住校,還有兩個星期,到時候花就謝了?!?/br>