“Someof……”

    因為惦記著任務，他背的時候經?？?，完整背完的那一遍還被霍德爾提醒了兩三次。

    早自習結束，同學們并沒有像前兩天那樣，說說笑笑嘻嘻哈哈，而是緊張兮兮地背著作文，背誦聲甚至比早自習時還響亮。

    林南星也開始緊張起來，問道：“老師嚴格嗎？什么程度算背不出來??？”

    李茵聽見了，轉身回答道：“還好，余老師會提醒兩次的，提醒了都沒背出就……”

    說著，她小心翼翼地看了眼霍德爾。

    作文并不難，一個早自習準備下來都能背出。

    連卷子都沒拿出來的人，怎么可能背了。

    盧克安慰道：“我運氣很好的，不要擔心，不會抽到我們組?！?/br>
    林南星趴在桌上，糾結要不要病遁，逃個課。

    他一個人去老師那邊背作文沒關系，可這次抽背懲罰的是整組人。

    沒等他糾結完，英語老師便走進教室。

    “都背完了吧？這節課任務很重，我們提前開始上課?！?/br>
    說完，她直接點名：“周奇偉?！?/br>
    “Someof……”

    抽了四個人，三個人沒背出來，英語老師的臉立馬拉下來了。

    全班噤聲，連呼吸都不敢太大聲，生怕下一個就輪到自己。

    林南星悄悄看了眼講臺，正好對上英語老師的目光。

    他的小心臟猛地顫了顫。

    “林……”英語老師正要喊他，忽然發現林南星身后的霍德爾，今天破天荒地沒有搞小動作，還抬頭了。

    她高二的時候也是霍德爾的英語老師，知道他我行我素、不肯配合老師的性格。

    想起他現在是小組長，英語老師話音一轉，試著喊他：“霍德爾?！?/br>
    林南星愣了下，回頭看向霍德爾。

    霍德爾每天坐在教室的任務就是玩手機。

    手機一壞，便百無聊賴地打量起同學老師。

    林南星離他近，看出他是在走神，連忙小聲提醒：“老師在叫你?！?/br>
    “霍德爾?！庇⒄Z老師又喊了一聲。

    霍德爾撩起眼皮，不樂意搭理老師。

    見他一動不動，林南星以為他過于緊張，比了個手勢，輕聲道：

    “加油，組長?！?/br>
    艸。

    霍德爾面無表情地站起來：“Someofusarehavingproblems……”

    他背的飛快，林南星沒反應過來，就結束坐下了。

    “很好?！?/br>
    英語老師滿意地點點頭，她覺得組長的激勵作用十分顯著。

    “其他同學都要向他學習，霍德爾不僅背的流暢，發音斷句……”

    林南星看著霍德爾，幽幽地嘆了口氣。

    為什么就不是學霸呢。