炮灰謝絕循環利用!_209
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林霄嗤笑,搖了搖頭,起身往水房外走:“轉什么轉?難道我還能找校長嗎?就算找校長,校長她搭理我嗎?就這樣吧——” 看身后洪創磊似乎要跟上了,林霄背著身擺了擺手: “別管我,我一個人下去走走?!?/br> 他走遠了。 洪創磊停住腳步,沒跟上去,返身一拳狠狠打在水房門上:“艸!” “你小子疼不疼啊你?!倍棚w池看見他打紅了的拳頭,皺眉。 “氣得顧不上疼?!焙閯摾谝е赖?,“霄哥招誰惹誰了被這種傻【嗶——】污蔑侮辱?” “咱這年級組長——張漢明,高一開始管咱們年級的行政,才一年多,光我經歷和聽說的他鬧出來的saocao作都有七八起?!?/br> 簡澤安從垂下眼道, “我在想,不應該繼續讓這種人折騰學生了?!?/br> 杜飛池敏銳地看向他:“你想做什么?” “把他搞下去?!?/br> 簡澤安直接回答。 一時間水房里幾個男生全都看向了他,臉上無不顯露出愕然。 “這個想法也太剛了?!焙閯摾谘柿丝谕倌?,“雖然我也想幫霄哥出出氣,但能想到的也就是跟那幫造謠的人對嗆。你這個……夠高端!” 他給簡澤安比了個大拇指。 “擦,這個刺激。安哥不愧是安哥。對啊,跟那些人云亦云的同學打嘴仗算什么啊,萬惡之源是年級組長啊,要搞就搞他!” 白火熱血沸騰,握著拳頭一副躍躍欲試的樣子。 杜飛池卻露出猶豫的表情: “不是,安哥,我知道你想幫霄哥,大家都想,可是,咱們也得實際一點啊。張漢明是三中十幾年的資深教師,有正式編制,不可能被開除。我們就只是學生而已,怎么搞他?而且年級組長又沒有犯原則性錯誤,我們就算去找校長也說不出來什么,說不定校長也跟他一個思路,‘推測’是霄哥打碎玻璃然后反咬年級組長一口?!?/br> 他這一盆冷水潑下來,白火跟洪創磊興奮的表情都灰下去了。 “我知道不容易?!焙啙砂驳谋砬閰s沒什么變化,眼神堅定,“但不試試怎么知道行不行?他鬧出來的幺蛾子又不是這一場,我們如果多找一些同學一起反映問題,未必就沒有作用?!?/br> 簡澤安從口袋里拿出手機,打開網頁,念自己剛才查好的內容: “根據《教師法》第三十七條,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。第三條就是‘品行不良、侮辱學生,影響惡劣的’。這一條適用的范圍還是挺廣的。要是只有我們舉·報他可能不痛不癢,但如果一群同學都反應張漢明多次有問題呢?如果造成了惡劣影響,那學校也不會坐視不理吧?” 白火目瞪口呆:“安哥你、你還事先查了?” “當然要查,不然怎么知道有沒有希望?”簡澤安理所當然道,“所以我也是想問問你們,還知不知道張漢明搞過的事情?還有哪些其他苦主沒有?我們要不要寫個聯名舉·報信給校長?” 杜飛池吞了口口水: “知道是知道,但我還是覺得這個事情不靠譜……除非我們能搞出一兩百號人一起聯名,否則校長根本不會在意吧?甚至說不定還會批評教育我們?” 簡澤安膽氣還是挺足的。 畢竟他可是幫著夏何然成功爭取到了給劉子強跟章仝飛的處分。 雖然最后一擊必殺的還是程子琛的主意,但至少那件事情的成功讓他比較有底氣。 “我們跟校長沒怎么打過交道,確實不知道她會不會包·庇,但是就算她真的包·庇,我們還可以把這件事情往家長群里面發,引起足夠的反響。甚至再不行,還能到V博上找大V——當然這個是下下策,會激化我們跟學校的矛盾。但要是學校置之不理,這也是可選擇的一種可能?!?/br> 簡澤安聳聳肩: “反正我是打算開始聯系其他班因為這個年級組長遭到不公正對待的同學。真出事了我擔著。你們要是不敢到時候在聯名信上簽名,那就跟我說說還有誰被張漢明折騰過吧?!?/br> 話說到這個份兒上,其他幾個男生面面相覷,最后洪創磊率先一咬牙: “艸,不就是聯個名嗎?老子又不是慫貨!干了干了!” “我也加入。不能就這么讓霄哥被潑臟水!”白火也響應道。 另一個男生周哲不太愛說話,大部分時間都是在聽其他人講,但這會兒也點點頭:“我也來?!?/br>